黑龙江省大庆市龙凤区学年七年级上学期期末考试政治试题解析版Word文档格式.docx
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下面符合这一观点的是
①莉莉利用课余时间广泛阅读课外书籍
②花花课外活动时间积极参加学校组织的“武术·
踢毽子·
跳绳”活动
③杰杰双休日在网吧48小时上网玩游戏
④娜娜利用周末到敬老院做义工
A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
【答案】B
【解析】根据教材知识,学习不仅包括获得课本的知识,还包括各种能力的培养。
莉莉利用课余时间广泛阅读课外书籍丰富自己的知识,参加学校组织的“武术、踢毽子、跳绳”活动能增强体质,娜娜利用周末到敬老院做义工是有强烈的社会责任感的表现,增强自己的实践能力,①②④观点正确;
在网吧48小时上网不利于身心健康,影响我们的学习,④观点错误,所以本题选择B答案。
3.“读一本好书,就是和许多高尚的人说话。
”这句名言主要说明
A.学习是给生命添加养料B.读书人只能与读书人交朋友
C.读书可以使人穿越时空,回到过去D.所有读书人都是品德高尚的人
【解析】本题考查对读书的正确认识,主要考查学生的分析问题的能力。
读书是一种高雅的生活情趣,有利于增长知识和才干,涵养品德,给生命添加养料,A观点正确,B、C观点错误;
读书能促进人形成高尚的品德,D观点太绝对,错误,所以本题选择A答案。
点睛:
学习,不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有更充实的生活;
学习就是给生命添加养料;
学习点亮我们心中的明灯,激发前进的动力。
4.下列学习方法合理可取的是
①合理安排学习时间②死读书,读死书③形成良好的学习习惯④提高学习效率
【答案】C
【解析】本题考查合理的学习方法。
根据所学知识,学会学习,需要掌握科学的学习方法。
学习意味着要善于从生活中汲取养料,掌握一些基本的学习策略,合理安排学习时间,养成良好的学习习惯,不断提升自己的学习能力,提高学习效率,①③④观点正确,②观点错误,所以本题选择C答案。
5.习总书记说“青少年要敢于有梦”,这是因为
A.有梦就能成功B.少年才需要梦想
C.有梦想才能不断进步和发展D.青少年的梦想就是全中国人的梦想
【解析】本题考查梦想的作用。
编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
梦想是对未来美好生活的愿望,它能不断激发我们生命的热情和勇气,让生活更有色彩,C观点正确;
梦想能促进成功,但不是成功的唯一条件,A观点错误;
每个人都需要梦想,而不是只有少年才有,B观点错误;
少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分,D观点错误,所以本题选择C答案。
实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。
实现中国梦必须走中国道路,必须弘扬中国精神,必须凝聚中国力量。
6.习总书记还指出“要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真”,这告诉我们
A.读好书就能实现梦想B.要把梦想转化为具体的目标
C.梦想带给我们动力D.把梦想变成现实需要付出努力,付诸行动
【答案】D
【解析】本题考查实现梦想的方法。
回答本题需抓住关键词“脚踏实地”、“好好读书”,少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动。
不懈地追梦、圆梦才能改变生活,改变我们自己。
努力,是梦想与现实之间的桥梁,D观点正确;
读好书有利于实现梦想,A观点错误;
B观点正确,不合题意;
C观点强调的是梦想的作用,观点正确,不合题意,所以本题选择D答案。
7.2016年母亲节,7岁的彤彤送给妈妈一份精致的礼物,一张手工制作的贺卡,她用实际行动表达了自己的孝心。
这启示我们
A.尽孝在当下,要以实际行动从小事做起B.尽孝在当下,要用全部精力学习
C.现在好好学习,将来再孝敬父母D.家是甜蜜、温暖、轻松的避风港
【解析】本题考查孝敬父母的表现。
尽孝在当下。
孝敬双亲长辈,关爱家人,不仅仅是长大成人以后的事,从现在开始,我们就应该用行动表达孝敬之心,A观点正确,C观点错误;
我们要好好学习来回报父母的关心,孝亲敬长还要学会尊敬、倾听、感恩,B观点错误;
在中国文化中,家有着深厚的意味、丰富的内涵。
在中国人的心中,家是甜蜜、温暖、轻松的避风港,D观点正确,不合题意,所以本题选择A答案。
8.“天上的繁星数得清,自己脸上的煤烟却看不见。
”“要想了解自己,最好去问问别人。
”这两句名言共同告诉我们要
A.认清自己B.通过他人评价来认识自己
C.通过自我评价来认识自己D.成为更好的自己
【解析】本题考查正确认识自己的方法。
从题文中可以看出,人最难认识的是自己,我们可以通过他人的评价来了解自己,形成对自己更为客观、完整、清晰地认识,B观点正确,我们可以通过自我评价来认识自己,C观点正确,不合题意;
我们要通过各种途径认识自己,扬长避短,激发潜能,做最好的自己,D观点正确,不合题意,所以本题选择B答案。
我们要重视他人的态度和评价,但也要客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视。
用理性的心态面对他人的评价,是走向成熟的表现。
9.“认识自己,方能认识人生”这句话告诉我们的道理是
A.只要正确认识自己,就能获得精彩B.人生的意义与价值就在于正确认识自我
C.正确认识自己,才能创造精彩的人生D.只有自己才能解读人生,认识自己
【解析】试题分析:
审题明确此题考查的是正确认识自己的重要性。
A太绝对,一般有“只要....就...”的观点都是错误的;
B错误,人生的价值在于创造和奉献;
C理解正确;
D错误,有时候当局者迷,旁观者清。
故答案是C
考点:
正确认识自己的重要性
10.“没有友谊,世界仿佛失去了太阳。
”友谊对人的成长发展十分重要。
下列不属于友谊品质的是
A.理解、信任、帮助、陪伴B.忠诚、平等、支持、肯定
C.嫉妒、奸诈、虚伪、憎恨D.尊重、关心、爱护、欣赏
【解析】本题考查友谊品质的表现。
友谊是一种亲密的关系。
每个人对友谊的理解和需要不尽相同,我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心,A、B、D观点中体现的是友谊的品质,正确,C观点中的词语不属于友谊的品质,错误,因为本题是从错误角度考查,所以选择C答案。
11.为了避免“友谊的小船说翻就翻”,下列建议可行的是
A.要懂得不是所有的期待都能在友谊中得到满足
B.兴趣爱好不同,就不会有长久的友谊
C.有思想、有主张、有个性,就不会得到真正的友谊
D.人云亦云,随波逐流,就可以获得真正的友谊
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12.“天空宽容了云朵,才拥有了彩霞。
大海宽容了小溪,才拥有了浩瀚。
土地宽容了种子,才拥有了丰收。
人生宽容了遗憾,才拥有了成功。
”这启示我们真正呵护友谊就要
①用心去关怀朋友②坦诚相待,尊重朋友
③相互协商,正确处理朋友间的冲突④正确对待友谊中受到的伤害
A.①③④B.①②④C.①②③④D.②③④
【解析】本题考查呵护友谊的方法,回答本题需抓住关键词“宽容”。
根据所学知识,呵护友谊需要用心去关怀对方;
需要学会尊重对方;
需要学会正确处理冲突;
需要学会正确对待交友中受到的伤害,①②③④观点都正确,所以本题选择C答案。
朋友带给我们温暖,给我们支持和力量,让我们感受生活的美好。
在人生的旅途上,朋友伴我们同行,友谊照亮我们的生活之路。
13.在交友中,中学生常常存在着一些交友误区。
下列认识属于友谊误区的是
①友谊能让我们分享快乐、分担痛苦②竞争并不必然伤害友谊
③维护友谊可以放弃或牺牲原则④友谊是一成不变的
A.①②B.③④C.①④D.②③
【解析】本题考查正确认识友谊。
友谊是一种心灵的相遇,但友谊不是一成不变的,④观点错误;
竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待竞争的态度,②观点正确;
友谊不能没有原则,友谊需要信任和忠诚,但并不等于不加分辨地为朋友做任何事,③观点错误;
友谊可以让我们分享快乐、分担痛苦,①观点正确,因为本题是从错误角度考查,所以选择B答案。
14.八成以上的青少年犯罪者,都承认自己的犯罪行为与接触网络不良信息有关。
这警示我们
①要远离网络,避免受其侵害②网上交友,要理性辨别,谨慎选择
③将网上朋友转化为现实中的朋友,需要谨慎④拒绝网络,预防违法犯罪
A.①②B.①③C.③④D.②③
【解析】本题考查合理使用网络。
虚拟世界的交往,带有很多不确定的因素。
我们要有一定的自我保护意识,将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重,②③观点正确;
网络是一把双刃剑,对我们既有积极影响,也有消极影响,我们要合理利用,①④观点错误,所以本题选择D答案。
15.在网络交往中,口是心非的现象经常存在。
网上说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等等。
出现上述现象是因为网络交往具有
A.真实性B.平等性C.自主性D.虚拟性
【解析】本题考查网络的特点。
网上交往具有虚拟、平等、自主等特点。
题文中在网络交往中说谎,体现的网络交往的虚拟性,D观点正确,A、B、C观点错误,所以本题选择D答案。
16.为了做更好的自己,我们应
①接纳自己的优点和长处,不接纳自己的不完美
②学会欣赏自己,欣赏自己的优点、努力、独特
③不断改正自己的缺点,让缺点成为我们成长的契机
④运用多种方法,发掘自己的潜能,努力唤醒沉睡的力量
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
【解析】本题考查做最好自己的方法,是对课本基础知识的考查。
根据所学知识,我们要学会接纳自己,既接纳自己的优点和长处,也要接纳自己的不完美,①观点错误;
做最好的自己要扬长避短,要善于利用自己的优点和长处,最大限度地展现自己的才华,要主动改正缺点,要不断激发自己的潜能,②③④观点正确,所以本题选择D答案。
17.在学习生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的处理方法是
A.告诉家长,让父母质问老师B.据理力争,敢于挑战老师的权威
C.敬而远之,减少与老师的交往D.主动沟通,化解与老师的矛盾
与老师相处,要架起沟通的桥梁。
当我们与老师发生矛盾时,要主动与老师沟通,从而尽快化解矛盾。
故应选D。
其它三个选项的说法都不利于师生间的交流。
共筑师生情感的桥梁
18.在与学生交往的过程中,老师的角色是
①组织者②倾听者③旁观者④陪伴者
【解析】本题考查教师的作用的角色特点。
新型的师生关系建立在平等基础上。
在这种关系中,师生之间的人格平等、互相尊重,互相学习、教学相长。
老师是我们