中考初中助动词综合分析全含练习及答案Word格式.docx
《中考初中助动词综合分析全含练习及答案Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考初中助动词综合分析全含练习及答案Word格式.docx（23页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
would等。
助动词可以协助主要动词构成时态或者语态，也可构成疑问句和否定句，构成否定句时与否定副词not连用。
2.
半助动词：
在功能上介于主动词和助动词之间的一类结构，称为半助动词。
常见的半助动词有：
beaboutto，
bedueto，
begoingto，
belikelyto，
bemeantto，
beobligedto，
besupposedto，
bewillingto，
haveto，
seemto，
beunableto，
beunwillingto等
3.
情态助动词：
情态助动词包括：
will（would），shall（should），can（could），may（might），must，need，dare，oughtto，usedto，hadbetter
情态助动词一般简称为情态动词。
后接动词原形。
情态助动词不受主语的人称和数的限制。
两个情态助动词不能连用。
例：
他将能够及时完成此事。
Hewillcanfinishitintime.
×
Hewillbeableto
finishitintime.
√
b.
表示命令。
You
are
to
explain
this.
对此你要做出解释。
He
is
come
the
office
this
afternoon.
要他今天下午来办公室。
c.
征求意见。
How
am
I
answer
him?
我该怎样答复他？
Who
go
there?
谁该去那儿呢？
d.
表示相约、商定。
We
meet
at
school
gate
seven
tomorrow
morning.
我们明天早晨7点在校门口集合。
助动词have的用法
1）have
+过去分词，构成完成时态。
has
left
for
London.
他已去了伦敦。
By
end
of
last
month,
they
had
finished
half
their
work.
上月未为止，他们已经完成工作的一半。
2）have
+
been
+现在分词，构成完成进行时。
have
studying
English
ten
years.
我一直在学英语，已达十年之久。
3）have
+been
+过去分词，构成完成式被动语态。
taught
in
China
many
中国教英语已经多年。
3.助动词do
的用法
1）构成一般疑问句。
Do
you
want
pass
CET?
你想通过大学英语测试吗？
Did
study
German?
你们学过德语吗？
2）do
not
构成否定句。
do
be
criticized.
我不想挨批评。
doesn'
t
like
study.
他不想学习。
In
past,
students
did
know
importance
English.
过去，好多学生不知道英语的重要性。
3）构成否定祈使句。
Don'
there.
不要去那里。
so
absent-minded.
不要这么心不在焉。
说明：
构成否定祈使句只用do，不用did和does。
4）放在动词原形前，加强该动词的语气。
my
birthday
party.
一定来参加我的生日宴会。
我确实去那儿了。
miss
you.
我确实想你。
5）用于倒装句。
Never
hear
such
a
thing.
我从未听说过这样的事情。
Only
when
we
begin
our
college
life
realize
进了大学以后，我们才认识到英语的重要性。
引导此类倒装句的副词有never,
seldom,
rarely,
little,
only,
so,
well等。
6）用作代动词。
----
Beijing?
--你喜欢北京吗？
Yes,
do.
--是的，喜欢。
（do用作代动词，代替like
Beijing.）
knows
how
drive
car,
he?
他知道如何开车，对吧？
4.
助动词shall和will的用法
shall和will作为助动词可以与动词原形一起构成一般将来时。
表示单纯的将来时，shall用于第一人称，第二人称只用于问句；
will
多用于第二、第三人称，口语中will也可用于第一人称。
shall
harder
我将更加努力地学习英语。
Shallwebebackintime?
我们会即使回来吗？
Shanghai.
他要去上海。
Willyoubefreetomorrowafternoon?
你明天下午有空吗？
5.助动词should,
would的用法
1）should无词义，只是shall的过去形式，与动词原形构成过去将来时，只用于第一人称，常用于间接引语，表示将，将会。
telephoned
him
yesterday
ask
what
should
next
week.
我昨天给他打电话，问他我下周干什么。
Hesaidheshouldreturn,andhedidreturn.他说过他会回来的，他果然回来了。
Sherealizedthatsheshouldhavetodomostofherfarmworkbeforesunshine.
她明白她得在日出之前干完大部分农活。
2）
would也无词义，是will的过去形式，与动词原形构成过去将来时，常用于间接引语，表示将，将会。
said
he
would
come.
他说他要来。
Ifeltconfidentthateverythingwouldbeallright.我确信一切都会好的。
1.
由情态动词can,may,will，shall等构成的句子:
变一般疑问句时把can,may,will，shall提到句子的前面,句尾用问号即可.
变否定句时直接在can,may,后面加not即可.例如:
肯定句:
Shecanswim.
一般疑问句:
Cansheswim?
否定句:
Shecannotswim.
画线提问:
对she提问:
Whocanswim?
对swim提问:
Whatcanshedo?
could,might,would,should是can,may,will,shall的过去式，若句子中有以上两词时，变疑问句及否定句方法与
（1）相同
由行为动词构成的句子:
需要加助词do或does.
变一般疑问句时把do/does放在句子前面.
变否定句时把don'
t/doesn'
t放在动词的前面。
要注意观察动词的形式并对号入座。
一般疑问句和否定句的动词三单式都要变回原型。
play-----do
plays-----does
例如:
Theyplayfootballafterschool.
Heplaysfootballafterschool.
Dotheyplayfootballafterschool?
Doesheplayfootballafterschool?
Theydon'
t（donot）playfootballafterschool.
tplayfootballafterschool.
划线提问:
对they/he提问:
Whoplaysfootballafterschool?
对playfootball提问:
Whatdotheydoafterschool?
Whatdoeshedoafterschool?
对afterschool提问:
Whendotheyplayfootball?
Whendoesheplayfootball?
由have,
has构成的现在完成时句子：
变一般疑问句时把have,has提到句子的前面，句尾用问号即可。
变否定句时直接在have,has后面加not即可。
肯定句：
Hehasreadtoday'
snewspaper.
Hashereadtoday'
snewspaper.?
Hehasnotreadtoday'
对he提问:
Whohasreadtoday'
snewspaper?
对today'
snewspaper提问:
Whathashedid?
had是have和has的过去式，在构成的过去完成时句子中，变一般疑问句时把had提到到句子的前面，句尾用问号即可。
变否定句时直接在had后面加not即可
若have,has,had没有出现在完成时的句子中，则当实义动词对待，请参考实义动词的用法。
·
1.
变一般疑问句时把can,may,will，shall提到句子的前面,句尾用问号即可.
变否定句时直接在can,may,后面加not即可.例如:
升级会员 