致辞结尾精选多篇文档格式.docx

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【点题式结尾】

1、十年树木，百年树人。

老师的教诲之恩，我终身难忘。

（五上《师恩难忘》）

2、与大海同在，与祖国同在，与人民同在。

我们衷心爱戴的邓小平爷爷在大海中永生。

（五上《在大海中永生》）

3、自然界的种种生物真是人类的好“老师”啊！

（四下《人类的“老师”》）4、“现在我该不是最弱小的了吧，妈妈？

萨沙问道。

（四下《我不是最弱小的》）

5、人们怀着崇敬的心情前来瞻仰宋庆龄的故居，也总爱在着两棵樟树前留个影，作为永久的纪念。

（四下《宋庆龄故居的樟树》）

6、济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。

（四上《泉城》）7、朋友，春天在哪里？

当你春游的时候，记住：

“只拣儿童多处行”，是不会找不到春天的！

（五下《只拣儿童多处行》）

8、香港，真是一颗无比璀璨的“东方之珠”。

（三上《东方之珠》）

9、爸爸一天到晚总是忙个不停，但他总是笑挂眉梢，这就是我的快乐爸爸！

10、瞧！

这就是我的妹妹，一个好吃鬼。

11、终于有一天，妈妈笑了，笑得很甜很甜。

12、学习中有苦有乐。

我不怕苦，我追求乐；

我尝过苦，也尝过乐。

但我最终要说：

“我爱学习中的苦和乐。

”

13、兰花虽然没有牡丹的天姿国色，也没有倒挂金钟的优美姿态，更没有桂花的香飘十里。

但她有菊花的饱经风霜，有梨花的朴素淡雅，有李花的淡淡清乡。

我爱你——兰花。

14、总而言之，吸烟对人有百害而无一利，希望各位听完我的演讲后，帮助你的亲友戒烟，如果你是吸烟者的话也奉劝你一句：

“及时戒烟，为时未晚”。

15、变了，农村变了?

?

【照应式结尾】1、（头）祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。

去吧，去呼吸山水间芬芳的

空气，去吧，去打开大自然绿色的课本。

（尾）祖国敞开了绿色的大门，给孩子一片清凉的绿阴。

（五上《去打开大自然绿色的课本》）

2、（头）踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。

（尾）踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。

（五下《春光染

绿我们双脚》）

3、（头）荷兰，是水之国，花之国，也是牧场之国。

（尾）这就是真正的荷兰。

（四上《田园诗情》）4、（头）“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故乡?

”每当我唱起这支歌，便想起童年

赶海的趣事。

（尾）我一边往回走，一边哼起了最爱唱的歌：

“小时候，妈妈对我讲，大海就是我故

乡?

5、（头）每当我看到那像葫芦、像弥勒佛的鱼篓，我就会想起我的爷爷。

（尾）每当看到那像葫芦、像弥勒佛的鱼篓，我情不自禁地称赞：

“爷爷手儿真巧！

”6、（头）我的母亲，虽然只时一位平凡的妇女，但是我认为她是全世界最好的母亲，是

最肯吃苦耐劳的母亲，也是最关心儿女的母亲。

（尾）我的母亲，虽然只时一位平凡的妇女，但是我认为她是全世界最好的母亲，是

7、（头）那天，我们学校举行了一次有趣而扣人心弦的跳绳比赛。

（尾）这次扣人心弦而有趣的跳绳比赛真让我难以忘怀。

8、（头）我爱积累漫画，这是我生活中不可缺少的一项活动。

它给了我快乐，给了我知

识，使我明白了许多人生哲理。

（尾）我爱积累漫画，这是我生活中不可缺少的一项活动。

9、（头）我爱荷花，更爱莲藕。

（尾）我爱荷花，更爱那些像莲藕一样，勤勤恳恳、默默奉献的人们。

【自然式结尾】

1、后来，人们就把在写诗和作文时斟酌文字叫做“推敲”。

（五上《推敲》）

2、乡亲们很想念好心的嫦娥，在院子里摆上嫦娥平日爱吃的食品，遥遥地为她祝福。

从此以后，每年八月十五，就成了人们企盼团圆的中秋佳节。

（五上《嫦娥奔月》）3、后来，富兰克林根据放电的原理，发明了避雷针。

这样，雷电轰鸣时，高大的建筑物就安然无恙了。

（五上《天火之谜》）

4、毕业了，我真舍不得离开我的同桌，也希望他别忘了我这个微不足道的同桌和他的友谊。

5、瞧，我就是这样的人。

欢迎大家和我交朋友。

6、几天以后，地上的垃圾渐渐少了，邻里之间也更加和睦了。

妈妈一她宽大的胸怀，得

到了大家的尊敬，当然我也更爱我的妈妈了。

7、傍晚时分，我们依依不舍地告别了雄伟的慈寿塔，告别了金山。

8、“铃”——“哟”，上课铃响了，你心服口服了吧？

那我的导游工作就完成了，欢迎大家到实验小学来参观。

9、劳动结束了。

同学们看着一辆辆汽车从干净的马路上飞驰而过，一个个红扑扑的脸上，都绽开了甜美的笑容。

10、下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：

“怎么搞的，这节课时间这么短！

”【寓理式结尾】

1、一贯说谎的人即使说了真话，也没人相信。

（五上《牧童和狼》）

2、在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就会驱散绝望之云。

（五上《厄运打不垮的信念》）

3、我们要铭记“滴水穿石”给予我们的启示：

目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，就一定能够实现我们美好的理想。

（五上《滴水穿石的启示》）4、人们常说“开卷有益”，其实，读读春联也是一种学习。

（四上《春联》）

5、阿姨用自己的行动教会了我怎样正确处理邻里之间的关系，教会了我怎样做人。

这件事使我终生难忘。

6、通过这件事，我懂得了：

宽容是一种生存的智慧、生活的艺术。

7、从他身上，我得到了一个启示：

只要你心灵美，有真本领，别人就会尊重你。

【升华式结尾】1、“那时候，你会感到所有的人都需要你。

你要知道，‘给’，永远比拿愉快?

”（五上《高尔基和他的儿子》）

2、莫高窟是举世闻名的艺术宝库，这里的每一尊彩塑，每一幅壁画，都是我国古代劳动人民智慧的结晶。

（五上《莫高窟》）

3、阿联酋人民像爱护孩子一样，精心侍弄着这些花草树木。

正是有了这些缕述和鲜花，沙漠中的人们才有了良好的生存环境。

（四下《沙漠中的绿洲》）

4、看着这可爱的小家伙，我不由自主地发出了一声呼唤：

信赖，不就能创造出美好的境界吗？

（四上《珍珠鸟》）

5、噢！

我现在明白了，人家把爷爷叫做“老包”，原来是爷爷做事正直无私、清正廉洁、刚正不阿的缘故哩！

6、从表哥身上，我看到了中国农民的新风貌，懂得了只有靠党的好政策，才有我们今天的幸福生活。

7、吃晚饭了。

今天吃的饭虽然焦了点，但是我却感到比往常更有味，因为这是自己的劳动成果啊！

8、张叔叔的话简单朴实，没有豪言壮语，可就从这些话里，我感到新一代最可爱的人那伟大的胸怀。

9、啊，多么可爱的枇杷树！

我赞美你，赞美你不畏严寒的品格，更赞美你无私奉献的精神！

愿天下人都有枇杷树的风格和精神。

10、改革开放的大潮带着我们向小康挺进。

我们济南人也会使祖传的煎饼卷葱，在小康生活的乐园中更显风采。

11、马路变了，北京变了。

伟大的祖国，到处都在变。

是改革的春风，带来了巨变。

【引用式结尾】

1、南非前总统曼德拉痛切地说：

“又一条年轻的生命离我们去了，一个人该究竟怎样面对天灾，恩科西就是榜样。

2、清早，寒风吹拂，雾气缭绕。

人们漫步在松花江边，观赏着这千姿百态的琼枝玉树，便会情不自禁地赞叹：

这真实“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！

（四上《雾凇》）3、他们说：

“几时见过菩萨一样的司令，菩萨一样的兵呀！

”（三下《菩萨兵》）

4、明日歌中说：

“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎……”希望大家能把握今天，创造出美好的明天。

5、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才”。

同学们，让我们大家以此共勉，用勤奋去攀登智慧的高峰，用知识的金砖敲开成功的大门吧！

6、月亮渐渐西落，但观灯的人还络绎不绝，各种彩灯像天上的繁星一般，大放光彩。

真是“一夜花灯醉，只缘春浓”。

7、面对美丽的风景，面对奔腾汹涌的黄河，我不由得思绪万千。

我想起了华罗庚爷爷曾经说过的一句话，“到了黄河志更高”。

8、成功并不是一帆风顺的，挫折和失败是难免的，但不能总用“失败乃是成功之母”来宽慰自己。

在失败的过程中，我们应该吸取教训，积极对待失败，只有这样，才能真正做到“失败乃是成功之母”。

【抒情式结尾】1、我的心里也像开了花一样。

我们的社会主义祖国多好啊！

在我们的国家，大家心连心，处处有亲人。

2、啊！

家乡的小河，你是我童年的乐园，我永远忘不了你——家乡的河，母亲河13、小草告诉我，春天在这里，她是醒目、稚嫩的绿色；

桃花告诉我，春天在这里，她是希望、热情的红色；

油菜花告诉我，春天在这里，她是兴奋、活泼的金色。

4、啊！

大海，我爱你！

我愿变成一只海鸥，在你的上空自由地飞翔，在你的哺育下茁壮成长！

5、月季呀，你美丽、芳香、顽强，我爱你！

【反问式结尾】

1、雪依旧下着，夜色已完全笼罩着整个小城而这条红纱巾却还在飘扬，还在默默地为人民服务着。

这指路的红纱巾难道不正是那位姑娘一颗火热、善良的心吗？

2、是的，我们班个个是小“雷峰”，好事就像架子上的葡萄，一串一串的，何必追查是谁做的呢？

3、陈老师就是这样指导我们写作文的。

你说，我们有这样一位优秀的语文教师能不感到高兴吗？

我们对写作怎么能不产生浓厚的兴趣呢？

4、窗外，雨还在淅淅沥沥地下个不停，雨点仍然在敲打着窗玻璃，只是我觉得那声音动听了，似乎在唱着一曲赞美的歌。

雨点，你也看见窗外那动人的一幕吗？

5、我心里真着急，同学们，你们有没有不用挨饿的减肥方法？

第二篇：

作文结尾存在的问题

中考作文结尾存在的问题

古人说过：

“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。

”那么，中考作文结尾存在哪些问题呢?

1．画蛇添足，哕嗦重复

例．同学们，相信微笑，相信明天。

相信自己，那么你的未来将来是一片辉煌．将会永远充满阳光。

最后送给生活中正在为自己的理想，为自己的未来而做着不懈努力的人们一句话：

“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”（《微笑着面对生活》）

◆阅卷人语：

结尾时说一些与内容无关的话，费力不讨好。

“最后”后面的话多此一举。

全文已结束，本可耐人寻味，但作者仍不放心，偏要哕嗦几句，把本可悟出的含义一语捅破。

公式化结尾，离题太远，不为中心服务。

2．自说自话，留有漏洞

例．今后的路还长，今后的路怎样走。

这要靠自己，但是有一点我要告诉大家，今后遇到什么事，我们都不要说放弃，放弃不是最好的办法。

（《千万别说放弃》节选）

“我要告诉大家”居高临下。

自说白话；

“放弃不是最好的办法”观点错误。

在结尾处为表明自己的立场、态度，好像对全世界的人发口号，或者大喊着与文章内容无关的口号，这种结尾大煞主题。

3．游离话题，拖泥带水

例．“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向；

而没有方向，就没有生活”。

这句话是不错的，一个人一定要有一个坚定的理想，只有有了一个坚定的理想．才会让你判断出自己所走的人生道路是否正确，而有一个正确的人生道路的方向，才会有一个全新的生活．让我们走上正确的人生道路。

（《我心中的那一盏明灯》节选）

不知不觉地由“理想”这一话题游离到“如