职业教育专业教学资源库升级改进支持项目申请书Word文档下载推荐.docx
《职业教育专业教学资源库升级改进支持项目申请书Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《职业教育专业教学资源库升级改进支持项目申请书Word文档下载推荐.docx(32页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
五、涉密内容不填写,有可能涉密和不宜大范围公开的内容,请在说明栏中注明。
六、本表栏目未涵盖的内容,需要说明的,请在说明栏中注明。
1.项目建设单位
1-1
项目
第一
主持
单位
单位名称
单位地址
法人代表
电话
电子邮箱
账户信息
户名
账号
开户行
行号
开户行所在省份
县区
单位基本情况(600字以内):
1-2
联合
单位基本情况(300字以内):
1-3
参建
(与本申报书11-2委托业务单位相吻合,可加行)
2.项目建设团队
2-1
人
(每个主持单位填写一张)
姓名
性别
出生年月
所在部门
职务
专业技术职务
最终学历
学位
教学与技术专长
手机
传真
通信地址
邮编
工作简历(200字以内):
近5年来承担的教学任务、教学研究(300字以内):
近5年来承担的技术开发、技术服务(300字以内):
2-2
执行
负责
QQ号码
微信号码
工作简历及近5年来承担的主要工作或项目(500字以内)
2-3
财务
2-4
子项
目负
责人
(每单位1人。
与本申报书11-2委托业务单位相吻合,可加行)
专业(最终学历)
2-5
课程负责人
(可加行)
所在单位及部门
年龄
负责课程名称
备注
2-6
首席顾问
所在单位
(主要学术兼职、社会兼职及成就,字数控制在500字以内)
2-7
项目建设指导小组
姓名
专业领域
2-8
其他人员
2-9
团队优势与特点
(项目建设团队的特点和优势,字数控制在1500字以内)
3.升级改进基础
(请说明已有基础及验收以来的使用推广成效,字数控制在1000字以内)
4.升级改进思路与规划
(1000字以内)
5.升级改进目标与主要任务
(字数控制1000字以内,参建单位和所承担的任务以表格形式呈现)
6.主要建设内容
(2500字以内)
7.时间进度安排
8.绩效目标
(资源库名称)升级改进
项目支出绩效目标申报表
总体目标
目标1:
目标2:
……
绩效指标
一级指标
二级
指标
三级指标
(*及其所属,文化传承与创新教学资源项目根据实际填报;
#及其所属,专业教学资源库不填报;
……指标为项目设定的自定义指标,可以加项加行,序号顺延。
)
指标值
现有基础
目标值
1.
产出指标
1.1
数量
*1.1.1课程建设数量
1.1.1.1专业核心课程数量(门)
1.1.1.2社会培训课程数量(门)
1.1.1.3对接专业的创新创业课程数量(门)
*1.1.2素材资源建设数量
——
1.1.2.1视频类素材资源(个)
1.1.2.2动画类素材资源(个)
1.1.2.3虚拟仿真类素材资源(个)
1.1.2.4微课类素材资源(个)
1.1.2.5其它非文本类素材资源(个)
#1.1.3文化传承与创新资源建设数量
1.1.3.1……
1.2
质量
1.2.1用户(所有建设单位)数量与活跃度
1.2.1.1学生用户数量(个)
1.2.1.1.1建设单位在校学生用户数量(个)
1.2.1.1.2建设单位在校学生活跃用户数量(个)
1.2.1.1.3建设单位在校学生活跃用户占比(%)
1.2.1.2教师用户数量(个)
1.2.1.2.1建设单位教师用户数量(个)
1.2.1.2.2建设单位教师活跃用户数量(个)
1.2.1.2.3建设单位教师活跃用户占比(%)
1.2.1.3企业员工用户数量(个)
1.2.1.3.1建设单位合作企业用户数量(个)
1.2.1.3.2建设单位合作企业活跃用户数量(个)
1.2.1.3.3建设单位合作企业活跃用户占比(%)
1.2.2素材资源质量
1.2.2.1原创资源占比(%)
1.2.2.2视频类素材资源占比(%)
1.2.2.3动画类素材资源占比(%)
1.2.2.4虚拟仿真类素材资源占比(%)
1.2.2.5微课类素材资源占比(%)
1.2.2.6其它非文本类素材资源占比(%)
1.2.2.7活跃资源占比(%)
1.2.3特色与创新
1.2.3.1(资源更新方面)……
1.2.3.2(推广应用方面)……
1.2.3.3(管理与服务方面)……
1.3
时效
1.3.1建设情况
1.3.1.1任务及时完成度(%)
1.3.2应用情况
1.3.2.1建设单位在校学生用户占比(%)
1.3.2.2建设单位教师用户占比(%)
1.3.3预算执行
1.3.3.1收入预算执行率(%)
1.3.3.2支出预算执行率(%)
1.4
成本
1.4.1项目建设总成本
1.4.1.1咨询及调研论证费用(万元)
1.4.1.2不能直接列入限定用途的其他费用(万元)
2.
效益指标
2.1
社会效益指标
2.1.1资源库院校使用覆盖面(%)
2.1.2.社会学习者用户数量(个)
2.1.2.1.社会学习者活跃用户数量(个)
2.1.2.2使用资源库培训社会人员的单位数量(个)
2.3
可持续影响
2.3.1资源库建设(更新)及应用激励与约束机制
1.3.1.1教师参与建设(更新)与应用机制
1.3.1.2学生自主学习机制
2.3.2带动校级专业教学资源库建设情况
2.3.2.1第一主持单位校级资源库覆盖面(%)
2.3.2.2.联合主持单位校级资源库覆盖面(%)
3.
满意度指标
3.1
服务对象满意度指标
3.1.1建设单位在校生使用满意度(