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我与朋友的关系相处的很好,死党们会说我心直口快,但我就是这样的一个人,试着改过,改不了。

我心特别软,朋友有困难时会忍不住搭手,大家找我帮忙的事情我都会努力做好。

兴趣:

我的兴趣广泛,声乐、钢琴、看书、上网、逛街、游戏这些都是我生活中不可缺少的部分。

一直以来我都学习音乐,不仅是个人爱好,并且有家人的大力支持。

小时候和朋友们玩游戏我总是扮演老师这个角色。

这也成为了我现在的目标。

价值观:

以我的价值观来看,社会的利益要重于自身。

我非常希望能为社会贡献出自己的力量,因此我很渴望做一个人民教师,用自己在音乐方面的特长去帮助别人,服务社会;

让那些热爱音乐而又缺乏引导的少年能够得到帮助〃

能力:

自认为比较有做老师的天赋,从高中到大学经常帮助同学学习(当然是关于音乐专业的),并且得到同学们的好评,在其他方面我是个很没有耐性的人,但不知为什么关于音乐我就有用不完的耐性。

表演能力较好,但对专业的学习还不够深入。

要继续努力。

二、专业就业方向及前景分析

就业方向及前景

说实话,有很多人象老师人的爱人一样,认为学艺术,特别是学声乐的人将来想在这一领域就业很难,事实也不是这样,那么多学声乐的人,后真正能走上舞台的人很少。

现在国内还有一种说法,学艺术的人将来除了本行什么都不会做,其实在国外的说法与此正好相反,他们认为学了艺术的人将来什么都能做。

比如说学声乐的人除了当歌手也可以注意音乐老师,可以做普及艺术的工作者,甚至也可以学习了专业后,将来并不把它做为自己的职业,知识把它当做业余爱好,自己照样可以做其他的工作。

但这里有一点要强调:

一定要孩子非常爱好歌唱、喜欢学声乐才可以,如果只为读大学让孩子学习声乐的话那就不值得了,因为声乐辅导老师的收费是艺术类考试中贵的。

三、职业分析

职业方向:

教师

我选择教师这个职业,它刚好在我的S。

区域,也就是优势与机会并存的范围。

因为我本身有着比较的专业成绩,这样作为一个教师的基本要求我能很好的满足。

由于专业的原因,我的表现能力是不错的,即时刚刚进入教师行业,我也不会在一个班的学生前面出现紧张或者怯场,而且我的语言功底也不错,因此能够很清楚明确地将信息传达给他人,同时我的幽默感也能让课堂气氛比较活跃。

我的外貌算不上很漂亮,但是也不会给人留下不好的印象,我的性格亲切和善,待人诚恳,所以学生、家长都能和我进行很好的沟通,也能很容易的让学生和我打成一团。

我还是一个非常有耐心、有责任感的人,我对我的学生将会始终抱着希望地去帮助、教导他们。

我的家庭对于我当一名教师也是非常的支持,可以说我的家人都对教师有着相当的好感,我更是从小就希望自己成为一个人民教师,在讲台这个光荣的舞台上演奏人生精彩华美的乐章。

从自身条件和家庭因素来看,我已经有足够的能力和优势。

而从社会和市场等因素来看,我也有这很多的发展机会。

如今的中国,作为一个人口的超级大国,学生教育问题一直是国家的一个重点关注问题,其原因还是由于学生多教师少。

很多地方出现的情况不是没人上学,而是没人教学。

中国的复兴才开始,正是需要一代一代的新生力量去努力的时候,作为国家栋梁的年轻学生尤其重要。

如何让他们接受良好的教育,如何让他们成为高素质的综合型人才,这关系到祖国的发展前途和发展方向。

作为人类文化与知识的传播者,教师在其中要发挥很大的作用。

因此,于公于私,当一名教师都是很符合当前社会迫切需要的。

而且不光是课程教师,专业教师现在也比较少。

如今的家庭,独生子女居多,作为父母,当让希望孩子拥有的生活,的能力,因此家长都会希望孩子能够有一些特长。

在各类特长之中,音乐是容易亲近人心的,这也是大部分家长的选择。

从现在各类音乐教室纷纷兴起学生人数依然火热的现状分析,音乐教师数量仍然未能满足学生学习的需要。

选择教师这个职业是我经过深思熟虑之后的选择,是我能够凭借优势抓住机会的发展方向,因此在以后的职业规划中,教师将是我的主要目标。

四、实际职业目标的具体行动计划

发奋努力的学习是成功的必备条件,也是做一个大学生的分内之事。

为了实现我的目标,我为自己拟订了未来三学年的学习计划。

我在大二期间要考虑清楚未来是否深造或就业,了解相关的应有活动,并以提高自身的基本素质为主,通过参加各种活动,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的专业知识;

可以开始尝试兼职、社会实践活动,并要具有坚持性,能在课余时间后长时间从事与自己本专业有关的工作,提高自己的责任感、主动性和受挫能力,提高自己的综合素质。

大三因为临近毕业,所以目标应锁定在提高专业水品、并确定自己是否要考研上。

在撰写专业学术文章时,可大胆提出自己的见解,锻炼自己的独立解决问题的能力和创造性;

参加和专业有关的暑期工作,和同学交流求职工作心得体会,学习写简历、求职信,了解搜集工作信息的渠道,并积极尝试,加入校友网络,和已经毕业的校友、师哥师姐谈话了解往年的求职情况。

大四找工作的找工作、考研的考研、出国的出国,我觉得学习音乐还是应该注重放在考研上,以提高自己的专业水平,为做一名的教师打好基础。

这时,也可先对前三年的准备做一个总结:

首先检验自己己确立的职业目标是否明确,前三年的准备是否已充分;

然后,再继续学习,为考研做进一步的准备。

后,可以积极利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练,为将來的就业打好基础。

五、结语

完成这篇论文的时候我忽然觉悟到原来自己还有这么多事情等着做,感受到了时间的紧迫。

在剩下的这些时光里,我会避免浪费时间,把宝贵的时间多用在充实自己和提高自身素质上,为自己打下良好的工作基础。

只要我们胸怀远大理性,树立不怕困难、勇于进取的精神,从小事做起,一步一个脚印,脚踏实地,锲而不舍,百折不挠,职业机遇就会向我们靠拢,成功之路就在我们脚下!

篇2

一个人概况

姓名:

xx性别:

出生年月:

12月5日健康状况:

良好

毕业院校:

长春艺术学校

长春幼儿师范学校专业:

小学音乐教育

主要学科:

声乐钢琴舞蹈教法

二自我评估

1、我出生在教师家庭,从小受到良好的启蒙教育,诚实,谦逊,团结友爱,虚心好学.喜欢交流且有较强的亲和力.

2、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强.

3、儿年的大学生活和家庭影响,自我生存能力较强,我喜欢的一句话是:

我的人生我做主,我的命运我安排.

4、反思自己,因自尊心较强,有时性格又有些孤僻,刚愎自用,.自主学习不够,控能力较差,情绪不稳定.

三职业能力判断,

1、通过努力自己可以独立完成自己的学习和工作任务,具有较强的判断能力和语言表达能力,

2、自己在学校参与和组织社会活动持积极支持的态度,因为参加社会活动能更好的了解社会适应社会,自己能从中收获许多东西,开阔视野,激发思维,认识自我.

3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力.

4、实践较少,经验不足,

社会环境,职业环境分析

1、社会环境

社会在有丿宇健康的发展,国力强盛,政治稳定.我们的民族正在崛起,教育是改变社会提高民族素质的关键,国民教育意识不断提高.子女教育问题正在突出表现出来,教师的社会地位和职业地位正在显著提高.

教育正处在转型的初级阶段,现在艺术教育人才匮乏,供需矛盾明显,虽然我们不算人才,但作为启蒙教育工作者,市场前景广阔.

2、职业环境[学校与教师]

学校教育是主流教育,素质教育是我国当前以及今后教育的新思路新课题•应试教育已是目前青少年畸形发展的根本原因,改变这种教育现状势

改革教育,首先要改革教师(教改的问题,首先是教员的问题),〃师者,传道,授业,解惑也.〃因此社会教育目前急需新型教育人才,教师的社会作用正在突出显现出来.

我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛.

自我完善

我的目标是做一名音乐教师.

我的理想是做一名合格的音乐教师

为了实现我的人生目标,必须努力做到:

1.努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务.

2.加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握.

3.积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质.

4.积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格.

5.进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力.

6.做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战.

结束语

能力与机会并存,机会总是给有准备的人.

社会是广阔的,社会是残酷的,他历练了我的生存能力,我无力改变社会,但我用心改变自己.在大浪淘沙的现实生活中,我选择了教育.大而言之,我的目的是教书育人;

小而言之,挑战自己的能力,实现自身价值.

计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,

我坚信,只要我努力,只要我付出,就一定有回报.时间紧迫,前方道路更加艰险,我一定要有思想准备,准备迎接更加残酷的挑战。

路在脚下,努力吧!

曙光就在前头,

积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!

我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:

天生我材必有用!

篇3

我的性格总体上是活泼开朗的,有上进心,在面对大的考验中我会保持好的心态,根据自己的优势去尽情发挥,面对弱点我也会不断的去努力,从而做到更好。

对于成功虽然会在意,但是我相信,只要自己努力了,准备做的充足了,在竞技中发挥好自己的水平就可以了,也会很满足,从而不断的吸取丰富的经验,才能在竞技中取得更好更理想的成绩。

我是个很善解人意的人,说话很直接,会把自己遇到的每一个人都当做的朋友,我也从不会去掩饰自己,自己好就好,不好就不好,对于别人给我建议,说我不好的,我会虚心的接受,扬长避短吧。

但我从來不会在背地里说任何一个人的坏话。

做人做事讲自己的原则。

所以总是会无意间得罪别人,也是总受他人的算计,尽管觉得委屈,但还是以感恩的心去面对。

我觉得一个人总是有得必有失的。

在每一个经历中让自己成长,吃点亏也没什么但不犯同样的错误。

从小我就喜欢音乐,母亲也对我在这一方面有所培养。

我喜欢唱歌,跳舞,弹钢琴,拉二胡,演讲,当主持人。

从小就开始是班上的音乐积极分子,大大小小的活动以及比赛都参加过也拿过不少奖。

除了这些之外,我还特别的喜欢看书,偶尔会画画,这些在我的生活里是不可缺少的,所以我总是觉得白己是快乐的人。

优势:

性格开朗活泼,对于事情的态度,我不看重结果,注重享受其中的过程,我学到了什么,失败了不灰心,成功了也不骄傲。

我相信付出是有回报的,只要努力了,我仍然会大声的对自己说:

宝贝,你真棒。

劣势:

有些事情在别人看来很重要,而我却总是会很无所谓,不会去跟别人争什么,总是觉得是我的就会是我的,不是我的在怎么强求也得不到。

偶尔会很自我,所以会错过一些机会。

我的记忆力不是特别的好,所以有些知识需要要背的话我就很费劲。

往往学东西也是学的快也忘的快。

我不喜欢去做那些我不感兴趣,不愿意做的事,要是我不喜欢做很讨厌的话,

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