最新医学心理学测试版题库158题含答案Word文档下载推荐.docx

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二、解答题

18．不同点:

应对和心理防御机制的根本区别在于:

应对属于意识层面，心理防

御机制属于潜意识层面。

心理防御机制（defensemechanism）是精神分析理论的极念，当本我的

欲望与客观实际条件出现矛盾而造成潜意识心理冲突时，个体会出现焦虑反

应，此时潜意识的心理防御机制吐起到减轻焦虑的作用.

应对（coping）是个体对生活事件以及因生活事件而出现的自身不平衡状

态所采取的认知和行为措施.

共同贞:

存在着内部联系:

两者都是心理的自我保护措施。

19．生活事件的性质:

负性生活事件如丧偶、应教性事件等对健庚危害最大.

生活事件的数里:

只有那些生活事件强度超过机体耐受能力的心理刺教才有

可能致病.

个体对生活事件的认知:

易使人产生丧失感、威路感、不安全感、矛盾决策

的生活事件易于损害健康.

20．。

文化性应激源

21．①与个体直观的利害关系;

②利害关系的大小;

③与个体价值观的联系（引

起羞愧愤怒等不同性质的情绪反应）;

④必对应教源形成的原因进行归因，属

于可控性或不可控性的;

⑤个体能否应对;

.⑥饭期应遨事件的发展倾向。

三、单选题

22．简述临床心理评估的目的

23．）焦虑:

包活2.17.23.33.39.57.72.78.80和86，共10项。

一般是指那些烦躁不安、神经过敏、紧张以及由此而产生的躯体征象等。

24．下列治疗技术中属于精神分析的是E

A.阻抗分析B.神人理解C.系统脱敏D.行为塑造E.角色扮演

25．心理治疗的最终目标是使病人减轻病痛，增进心身健康，最主要的是B

A.纠正病人不正常的行为

B.纠正病人不正常的思想

C.帮助病人坚定正确的人生观

D.纠正病人不健全的意志力

E.纠正病人偏离正常的人格

26．医学心理学的实验研究中，可以:

（）

A、使用分子遗传学、脑影象技术和神经电生理等方面的前沿手段

B、采用以心理作业作为应教源的各种心理应激测试技术

C、在临床和生活情景中对有关变量进行控制研究

D、以上都对

27．）恐怖:

包活13、25、47、50、70、75和52，共7项。

反映的对象包括出门旅游、空旷场地、高空、人群或公共场所和交通工具，此外，还反映社会恐怖的一些项目。

28．有情感爆发、朦胧状态和神游等表现的个体，患下列哪种神经症

A.癔症B.癔症C.焦虑性神经症D.恐怖性神经症E.恐怖性神经症

29．常模即用来比较的标准。

常模来自于标准化的取样，只有在代表性好的样本上才能制定有效的常模.

30．易性癖患者起病于2～4岁性心理性别识别的关键期。

31．科研工具

32．）偏执:

包括8、18、43、68、76、83共6项。

本因子围绕偏执性思维的基本特征而制定的。

33．心哩治疗的目的之一是增强患者的心理整合能力，心理整合包括哪些方面B

A.本我、自我和超我

34．简述韦氏智力测验的测验内容及功能

35．下列疗法中，除（）外，均属操作性行为治疗D

A.奖励法B.惩罚法C.生物反馈法D.行为塑造法

36．按测验的功能可将心理测验分为___、___和___等。

37．采用档案、文献及与当前问题有关的资料进行心理评估的方法为

A.调查法B.观察法C会谈法D作品分析法E.心理测验法

38．现代医学认为，心身是统一的、相互影晌的.其主要论点如下:

（1）心理活动对生理活动的影晌心理活动产生于脑，可通过脑直接影响神经系统、内分泌系统、免疫系统来调节任一器官的活动。

（2）生理活动对心理活动的影晌任何一种心理活动都产生于脑的一定部位i，即心理活动是在脑细饱生理活动，如电变化、递质变化引起的化学变化的基砂上产生，因而，脑的生理活动必然影晌心理活动。

（3）心理生理活动的统一性心理和生理活动是相互统一，密不可分的。

心理占支配地位，而身体属于被支配地位，两者相互影晌，相互转化，作为整体对外界环境产生心身两个方面的影晌。

39．简述心理治疗的原则。

40．正常人，正性个性特征

41．正常人和正在恢复或己经康复的病人;

精神病人和他们的家属、朋友、同事、领导等;

对有心理障碍的患者的诊断和治疗;

对性心理闷题、性功能障碍及性变态患者的咨询和指导;

对人们在有关恋爱、婚姻、家庭生活、计划生育和优生、优育中反映出来的困惑和苦恼的咨询;

介绍各年龄阶段的心理卫生知识，健康心理知识等.

42．

（1）.门诊心理咨询

（2）.信函心理咨询（3）.电话心理咨询（4）.专题心理咨询

43．样本

44．简述心理咨询的服务对象与内吝

45．是指咨询者直接指示来访者做什么、怎样做、想什么、怎样想.

46．EPQ属

A.智力测验B.临床记忆测验C.情绪测验D.人格测验1.标准化心理测验的基本特征不包括

A.样本B.总体C.常模D.信度E.标准化

47．焦虑性神经症的产生是对本我的恐俱，来源于潜意识的冲突，这种说法是（）对焦虑性神经症的观点。

A.行为学习学派;

B.认知学派;

C.格式塔学派;

D.构造主义学派;

E.精神分析学派;

7.心理障碍的发生率是:

A.50%B.70%C.30%D.选择“配置教室”的“添加试题”项E.登入网络教学系统

48．对会谈没有帮助的非言语反应有（〕

A.嘴紧闭B.中庸的语速C.用相近的声调说话;

D.闭眼E.表情生动

I判断题

49．根据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定为

A.心理测验B.心理测验C.心理评估D.心理咨询E.心理诊断

50．会谈法按放法的不同可分结构式与非结构式，没有半结构式的会谈法。

51．非结构式的访谈方法在信度和效度上难以确定，技术熟练程度和经验对其有较明显的影响。

52．

（1）社会支持（socialsupport）是指个体与社会各方面包括家庭、亲朋、同学、组级和社团等精神上和物质上的联系。

在应教研究领域，一殷认为社会支持具有缓冲应教的作用，减缓心身疾病的发生和发展，是应教作用过程中个体.可利用的外

部资源”。

（2）社会支持系统的多维分类:

①可分为客观支持、主观支持和利用度;

②可分为家庭支持，朋友支持和其他人支持;

③可分为情绪支持，归属支持和实质支持;

④可分为社会支持的数里和满意度。

53．患者男性，42岁，因工作负担重重，近3个月来出现失眠、早醒、食欲下降、兴趣减退、工作能力下降、自感记忆力不如以前，悲泣、郁郁寡欢，有度日如年之感，经常想死的念头，

难以摆脱。

上述案例可能的诊断是（〕

A.疑病性神经症;

B.强迫性神经症;

C.癔症D.神经衰弱;

E.抑郁性神经症

4.下面属于情感强烈而不稳定的人格障碍是（）

A.偏执型;

B.分裂型;

C癔症性;

D.冲动性;

E.强迫型

54．男同性恋患者多有女孩的行为特点。

填空题（共2题，0分）

55．人格障碍由（）（）（）起因。

56．下列属于人格异常的类型的是（）

A.偏执型

B.分裂型

C.焦虑型

D.表演型

57．“和朋友吵架后，我感觉心情很差，没想到我们的关系变得那么遥远”针对这句求助者的倾诉，你认为下面的说法哪种是深层的理解B

A.你和你朋友吵架后心情很不好

B.你对你们这次吵架很惊讶，特别是因为你觉得你和他的关系不至于这么陌生

C.你对你们这次吵架很难过，没想到你朋友和你已经有了一道裂缝，你以前还没有感觉出来D.B和C都可以

E.以上说法都不好

58．精神分析理论创始人是E

A.弗洛伊德B.巴甫洛夫C.华生D.斯金纳E.桑代克

59．团体测验，个别测验

60．神经症，适应障碍，其他非精神病性的心理障碍

61．内容关联效度，效标关联效度，结构关联效度，增强效度

62．关于心理治疗的概念，下列哪项描述不确切C

A.病人都在觉醒状态下进行

B.以一定理论为指导

C.需要良好的医患关系

D.使用一定的心理学方法

E.是有计划、分步骤的过程

63．挫析

答案：

单选：

ACBADBCEABBD

多选：

ACEABCABCDEABCABCDABCDEABCD

简答题：

64．如果来访者一开始双手紧绞在一起，或反复摆动，加上身体坐立不安，往往表示来访者情绪紧张而难以接近。

遇到这种情况，咨询员应该设法使其放松。

较为简单的办法是，在谈话时边略微倾身于他，会使他感到被接近、被理解。

会谈过程中，来访者若搓起双手，很可能是有所期待。

比如，由于咨询者的理解、尊重、真诚，来访者受到感动而期望得到更多的同情和得到某种指示。

如果来访者身体由紧缩、僵化转为松弛自在，紧靠在一起的双腿开始分开，交叉的双手放下来时，往往是来访者的内心由紧张、不安、害怕、封闭开始支得

平静、轻松、开放。

如果相反，甩表明咨询增加了来访者的紧张情绪，可能是咨询员言谈举

止不当或不被对方所接受，或者触动了对方的敏感、要害处，也可能是来访者将涉及或己经

涉及到了自己痛苦的、险秘的问题.

65．试述恐怖症及其心理治疗。

一.单选题：

1.E2.E3.E4.D5.C6.B7.D8.D

多选题：

1.A.B.C2.A.B.C.D3.A.B.C.D4.A.D5.D.E

判断：

√×

×

√

填空：

1.生物；

心理；

社会2.精神易兴奋、脑力易疲劳，情绪症状，心理生理障碍

简答：

66．神经症（neuroses），又称神经官能症，是由大脑功能活动的暂时、轻微的失调造成的心理阵碍。

患者常为各种躯体的或心理的不适感、强烈的内心冲突或不愉快的情感体验所苦恼，患者力图摆拖，却无能为力。

67．心理咨询就其本质来说，是一种教育、发展的咨询。

68．在心理咨询的影响技巧中，如何运用好解释技巧

VI名词解释（共3题，0分）

69．按测验材料划分可将心理测验分为___和___。

70．简述系统脱敏疗法。

71．下列属于人格异常的类型是?

A.偏执型B.分裂型C.焦虑型D表演型

72．韦氏智力测验使用的是比率智商计算法。

73．作为观察资料记录方法之一的叙述性记录又称为事件样本，是记录在一次观察期间，目标行为和事件的发生率，常与时间间隔记录联台使用。

74．

（1）叙述性记录:

是较常用的方法之一。

可采用笔记、录音、录像或三种方式联合。

也可按观察顺序编制成记录表进行记录。

（2）评定性记录:

很据评定性里表的要求和顺序进行观察和记录。

（3）间隔性记录:

指观察中有规则地每隔固定的时间观察和记录一次。

又称为时间间隔样本。

（4）事件记录:

又称事件样本，是记录在一次观察期间，目标行为和事件常与时间间隔记录联合使用。

75．

从事临床心理评估的个体须进行过职业训练，取得合法资格，对评估者有严格的职业道德要求和规定，主要有以下几点:

（1）严肃对待临床心理评估工作

（2）管理好心理测验

（3）遵