东师《教育学》15春在线作业2Word下载.docx
《东师《教育学》15春在线作业2Word下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《东师《教育学》15春在线作业2Word下载.docx（6页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
3.
按照马克思主义的观点，教育是实现人的全面发展的
A.重要前提
B.重要条件
C.重要途径
D.重要保障
4.
在协调社会、家庭、学校对儿童青少年的教育工作时，起主导作用的是（ ）。
A.社区
B.家庭
C.学校
D.政府
5.
学校教育中最基本的活动时
A.实验活动
B.德育活动
C.教学活动
D.智育活动
6.
谈话法、讨论法和陶冶法的共同特征是（）。
A.以教师为主的活动
B.以学生为主的活动
C.师生双边活动平衡
D.运用多媒体技术
7.
教育这一永恒社会现象的根本属性是（）。
A.社会性
B.历史性
C.阶级性
D.民族性
8.
教育目的与教育目标的关系是（ ）。
A.教育目的与教育目标没有差别
B.教育目标是教育目的的具体化
C.教育目标可以取代教育目的
D.教育目的可以取代教育目标
9.
在学校教育体系中处于核心地位的是
A.后勤工作
B.管理工作
C.教学工作
D.科研工作
10.
学校课程改革中主要是改革（）。
A.课程设计
B.课程制订
C.教材编制
D.课程设置
11.
活动课程是以（）为中心组织实施的课程。
A.学生的活动经验
B.教师的活动经验
C.社会实践需要
D.学生就业
12.
学生根据教师布置的任务，在课上或课外进行实际操作，将已学过的知识运用于实践的教学方法是
A.实验法
B.学习作业法
C.练习法
D.发现法
13.
教师在教育工作中要做到循序渐进，这是因为（）。
A.学生只有机械记忆的能力
B.教师的知识、能力是不一样的
C.教育活动中要遵循人的身心发展的一般规律
D.教育活动完全受到人的遗传素质的制约
14.
“大有大成，小有小成”是（ ）教学原则具体运用的结果。
A.自觉积极性
B.启发性
C.巩固性
D.因材施教
15.
对学生进行思想品德教育，最经常最基本的途径是（）。
A.各门文化课
B.思想品德课
C.课外活动
D.少先队工作
16.
在影响人发展的诸多因素中，决定性的条件是
A.遗传素质
B.教育
C.环境
D.主观能动性
17.
古希腊苏格拉底的“产婆法”是（）。
A.讲授法
B.实践法
C.奖惩法
D.谈话法
18.
第一本现代教育学著作是
A.《大教学论》
B.《民主主义与教育》
C.《普通教育学》
D.《教育漫话》
19.
在教育过程中，师生为达到教育目标而采用的有一定内在联系的活动方式和手段的组合被称为（）。
A.教育过程
B.教育方法
C.教育活动
D.教育评价
20.
马克思主义认为，造就全面发展的人的途径和方法是
A.教育与生产劳动相结合
B.加强现代科学教育
C.开展网络教育
D.高等学校扩招
分
二、多选题（共10道试题，共20分。
教育活动中要注意“三结合”，发挥教育合力，这“三结合”所指的三种教育是
A.家庭教育
B.道德教育
C.社会教育
D.学校教育
2
家庭教育的基本原则是（）。
A.全面施教
B.以身作则
C.严爱相济
D.耐心原则
教育与生产劳动相结合的社会意义是
A.发展教育
B.改造社会
C.改造生产
D.改造人
小学课外活动的基本组织形式有（）。
A.群众性活动
B.小组活动
C.个人活动
D.文化艺术活动
下列哪些现象属于身心发展的互补？
A.盲人一般听觉灵敏
B.聪明儿童常常学习不努力
C.坚强的意志能战胜肢体残缺的困难
D.失去双手的人能用口写字
教育的“三个面向”是指
A.面向现代化
B.面向世界
C.面向未来
D.面向全人类
我国宪法与法律规定的少年儿童合法权利有
A.生存的权利
B.受教育的权利
C.受尊重的权利
D.安全的权利
生产力发展决定教育的
A.性质
B.机会
C.规模
D.速度
确立教学原则的依据（）。
A.教学实践经验
B.教师主观思想
C.教学规律
D.教育目的
人口素质的构成有
A.身体素质
B.科学文化素质
C.职业素质
D.思想品德素质
三、判断题（共10道试题，共20分。
教育是科学知识生产与再生产的重要手段。
A.错误
B.正确
教育同生产劳动结合，就是同直接体力劳动结合。
教师只要具备科学文化素质就够了，其他素质无所谓。
义务教育具有强制性质。
教育不只是人类所独有的活动，动物界也存在。
“减负”的实质就是要求减少课程门类，降低课程难度，淡化作业和考试。
学校抓德育和体育必然会影响智育。
教育是有明确目的的影响人发展的活动过程，它对人的发展方向起着制约作用。
教育与生产劳动相结合是马克思主义教育的基本原理之一。
学科课程依一定的逻辑顺序排列，但忽视学生的个性发展。
升级会员 