高校辅导员面试问题汇总(150问全全全).docx

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职业生涯规划的目标:

1、在高校从事行政工作,尽快适应和胜任

2、根据工作情况明确职业发展需要具备的条件,有针对性的提高自己

3、当学校需要我从事其他工作的时候,服从安排

学生工作的重要环节:

1、思想政治的引导

2、综治维稳

3、学风建设

4、实践能力培养

5、就业和创业指导

6、学生会和社团

7、学生日常生活的管理

8、学生工作无小事

为什么要做辅导员

1、在高校从事行政工作是我的职业目标

2、为了这个目标已经在学生时代做了大量的准备工作

3、经过6年的锻炼,各方面的能力和特点能够胜任这份工作

竞争的优势是什么

1、热情和责任感(本科和研究生阶段学生工作的经历证明我热爱学生工作)

2、经验优势(经历过学生工作的各个层次和位置,比较熟悉)

3、性格优势(兼具女生的细致灵活和男生的沉稳魄力)

4、能力优势(执行、组织、协调、控制)

辅导员工作的意义和重要性

1、大学生思想政治教育的第一线

2、学校的发展过程中,辅导员要承担大量细致的日常工作

3、学校和学生的桥梁

4、学生培养的重要力量如何做好高校党建工作

1、按照程序严格考核和发展党员

2、吸收和发展优秀学生加入党组织

3、通过各种方式(组织生活会、其他活动)加强组织凝聚力

4、发挥党员先锋模范作用,团结关心群众同学

辅导员应该具备的素质

1、政治素质:

坚定地政治立场

2、业务素质:

对党和国家方针政策的了解和掌握

对大学生行为和心理特点的了解和掌握

对日常工作熟悉和快速处理的工作效率

3、心理素质过硬,能够处理繁琐的事物和突发事件

4、责任心和使命感

现在大学生的思想和行为特点

1、个性鲜明、果敢自信,但过于自我

2、知识面广、事业开放,但实践动手能力较弱

3、智商偏高、情感早熟,但依赖性较强

4、好奇心强、勇于挑战,但抗挫折能力较差

针对以上特点,如何开展大学生的思想工作

辅导员的职责是什么

1、帮助学生树立正确的价值观念和远大理想

2、帮助学生养成良好的道德品质(谈心,提高学生各方面的能力,成才、交友、健康生活)

3、了解思想政治状况,教育引导、化解矛盾,处理突发事故,确保校园安全稳定

4、困难学生资助,组织勤工助学

5、就业指导和服务(信息服务、择业观念)

6、以班级为基础,发挥班集体在思政教育中的组织力量

7、组织协调其他教工共同做好经常性思政工作

8、指导党支部和班委会建设

9、心理健康

10、学生会和社团等学生组织

11、学风

12、党建

如何做好辅导员工作

1、努力提高自身的思想政治修养水平

2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律

3、工作方式:

做学生的好朋友

抓好两个学生群体:

学生干部、党员

与学生家长保持沟通交流

合理利用新媒体(微博、QQ等)

4、工作中注意的细节:

勤记录、勤创新结合自己的专业特色

1、人力资源管理

2、对人的性格特征和行为特征有一定的了解,有助于因材施教

3、学生管理过程中运用管理学相关知识

4、招聘知识可用来帮助和指导学生就业(简历制作、面试技巧等)

5、其他在实践中进行摸索,不断学习和提高

工科学生的特点:

1、学风严谨、态度踏实、学习任务重

2、男生多女生少

3、竞争意识较为强烈

4、学生活动敏感度不高

5、人际交往能力相对较差工作如何开展

1、学风建设仍是重心

2、创新性地开展学生活动(结合专业特色、体现动手能力)

3、注重社会实践

4、拓宽学生与他人的接触面,培养沟通交流的能力如何调动工科学生的活动积极性

1、领导重视、扩大宣传

2、抓典型、树品牌

3、与学科专业挂钩

4、选拔优秀的学生干部,给予一定激励

文科学生的特点:

1、思想活跃、创新意识强

2、大胆前卫,敢于挑战

3、课外活动活跃度高工作如何开展

1、注重思想教育和学风建设

2、特色活动让学生发挥特长

3、提供平台参与社会实践

特殊专业学生的特点

1、成绩不理想,学习主动性低

2、性格特立独行,不习惯被约束

3、批判精神强烈,思想容易偏激工作如何开展

1、树典型、立榜样

2、物质精神奖励

3、教育方式不宜过分苛责,须灵活创新

就业难,读书无用论充斥校园,如何解决(学生工作中最难解决的问题是什么:

就业)

1、新生入学教育(来大学是来深造的,不是来混日子的),强调就业紧迫感

2、经常与学生交流就业形势,督促学生学好专业课,提高专业修养

3、鼓励学生参与学生工作和社会实践,提高沟通、交流、动手能力

4、为学生搭建实习的平台,为就业做准备

5、向学生提供尽可能多的就业创业信息

6、鼓励大学毕业生到基层就业、到中西部地区就业

7、对毕业生进行就业创业指导:

简历制作、面试技巧

树立合理的择业观

认清自我,树立合理的就业预期,忌好高骛远和眼高手低

突发事件:

学生宿舍着火怎么办?

1、事中:

组织学生安全逃离

2、做好记录

3、及时向直属领导汇报

4、事后:

安抚学生情绪,留意学生思想和行为有无异样

5、对学生进行心理疏导,避免后续不良情况的出现

6、配合相关部门对事件进行调查处理

7、总结事件经过,对全体学生进行安全教育

8、如出现伤亡情况,安抚家长,避免事态恶化

突发事件:

学生沉迷网络怎么办?

1、侧面了解学生具体情况(家庭背景、学习情况、生活现状等)

2、以朋友的身份与学生谈心交流,引导学生树立积极的人生观和价值观

3、强调就业形势和家庭责任,引导学生努力学习

4、鼓励学生参加学生活动,转移注意力

5、安排党员、学生干部留意该学生的动向

6、与家长联系,沟通和交流,共同负起教育学生的责任

7、预防在先,对学生进行积极引导,防止此类事件的再次发生

突发事件:

学生打架闹矛盾怎么办?

1、如有受伤,第一时间送往医院

2、向双方当事人了解事情的始末,进行积极地调解

3、侧面了解事情的起因和经过,结合当事人的说法作出判断(作好记录)

4、以老师的身份,对事件中有错的当事人进行批评教育

5、以朋友的身份,对学生进行开导,杜绝再次发生

6、情况较为严重的,向直属上级汇报

7、在需要时,配合相关部门对时间进行调查和处理

突发事件:

学生考试作弊怎么办?

1、对作弊学生进行批评教育

2、对其他学生的教育和警示

3、日常工作中注意对学生进行诚信教育,特别是考前要大力提倡城市应考

4、班干部、党员的模范带头作用

如何开展感恩教育?

1、知识层面:

图文资料、视频资料的使用

2、行为层面:

情景再现,发起某些活动(辩论、评论)倡导感恩

3、树立典型模范

4、以身作则辅导员的忠诚

1、对党忠诚2、对岗位忠诚(热爱、责任心、使命感)3 、对学校忠诚(热爱、保密)

假如你已经是一名辅导员,对将来有什么规划

1、努力提高自身的思想政治修养水平

2、深入了解当代大学生行为和思想的动态和规律

3、工作方式:

做学生的好朋友

抓好两个学生群体:

学生干部、党员

与学生家长保持沟通交流

合理利用新媒体(微博、QQ等)

4、工作中注意的细节:

勤记录、勤创新

5、尽可能配合其他部门做一些分外的工作

6、根据学校的发展提高自我,根据学生的要求充实自我

7、学校和学生的成就,就是我的成就

对学分制下班级管理的看法(同班学生不同课,见面少,交流少)

1、加强寝室文明建设

2、选拔得力的班干部、团干部

3、与任课教师进行充分交流

4、以较为合适的频率召集班会

5、适当组织班级活动和第二课堂,增强班级凝聚力

当今大学生常见的心理问题

1、新生适应期心理问题(孤独感、迷茫、焦虑、不适应独立生活)

2、人际交往心理问题(孤僻、自卑)

3、恋爱心理问题(盲目、情绪不稳定、失恋挫败感)

4、就业压力导致的心理问题

5、经济压力导致的心理问题如何解决

1、树立积极的人生观、世界观、价值观

2、发挥党员、学生干部的作用,时刻关注

3、以朋友的身份进行疏导和开解

4、与学生家长沟通、共同面对

5、必要时联系专职的心理咨询医生进行治疗

突发事件:

学生喝醉了,要打你,怎么办?

1、送到医院醒酒

2、酒醒后对其进行批评教育

3、侧面了解学生酗酒的原因,尽量帮助他

4、对全体学生进行教育和引导(酗酒的危害,学校对学生酗酒的处理办法)

突发事件:

学生拿着刀进寝室向其他同学借钱,怎么办?

1、第一时间赶到现场,平复当事人的情绪

2、询问其借钱原因,尽量给予其帮助,说服他把刀放下

3、若确有急用钱之处,尽量帮助他,还可以动员同学在自愿的前提下尽量帮助

4、时候对该学生进行开导和教育,避免其因为情绪过激产生心理问题

5、如若该生生活发生严重困难,可在学院范围内适当开展募捐活动施以帮助

辅导员在思想政治教育中的地位和作用

1、奋战在学生工作的第一线,与学生接触较多

2、辅导员的引导影响着学生人生观、价值观、世界观的形成

3、党和国家方针政策的主要宣传者

4、学生的知心朋友和帮助者

5、言行在很大程度上影响着学生的思想和行为

在工作中如何利用党员和学生干部

1、榜样作用2、督促作用3、纽带作用4 、助手作用

如何看待学生工作无小事

1、高校学生学习生活都在校园中,辅导员工作更是设计学生学习和生活的方方面面

2、需要对学生全面负责

3、任何一个小环节出现问题(成绩、心理、身体、安全、经济等)都会影响学生成长

4、学生数量众多,且都是容易冲动的年纪,任何一件小事处理不好,都有可能导致失态扩大和恶化

5、因此,学生工作需要细致、认真,并且需要高度的责任心和使命感

如何理解“在学生中树立威信”和“与学生打成一片”看似是矛盾的,其实是可以兼顾的

1、树立威信:

赏罚分明,处事有原则有依据,大公无私不偏袒

2、树立威信:

说话算数,以身作则,亲身示范作为标榜

3、在对学生进行教育和引导的时候,学生才会心服口服,才会接受和服从

4、打成一片:

亦师亦友,私下处理好相互关系

5、打成一片:

课余生活多交流,寻找共同语言,增进彼此了解

6、非正式组织领导的作用不容忽视,更加了解学生的思想和行为动态,有益于工作开展

如何举办学生活动,需要考虑哪些方面

1、主题、时间、地点

2、参加活动的对象、嘉宾、领导

3、前期准备:

策划、宣传、邀请、采购、场地申请、赞助

4、确保活动整个流程的安全

5、过程中:

现场控制、秩序

6、结束后:

场地卫生、新闻报道、总结、反馈

7、应急预案:

下雨、突发事故

8、经费预算和控制

针对国外分裂势力的渗透,如何做好学生思想政治教育

1、加强爱国主义教育,培养民族精神

2、坚定政治立场,在分裂势力面前不动摇

3、教育方式:

学者讲坛、新闻时事、图文资料、影像视频

辅导员和学生应该是什么关系

1、亦师亦友

2、师:

价值观念、道德品质、思想政治教育、就业创业指导、学风、党建

3、友:

心理健康、学生发展、困难资助、勤工助学、日常生活

学校的学风建设存在什么问题,如何改进?

1、学习目的不明确,态度不端正,存在两极分化,大部分刻苦上进,小部分懒散懈怠

2、学习方法不得当,学习处于被动接受、较为盲目,缺少主动学习

3、不能较好处理学习与生活、工作等方面的关系

1、树立正确的学习观念,明确目的,找准目标

2、教会学生寻找适合自己的学习方法,合理安排学习与生活、工作之间的关系

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