合作与共赢2Word文件下载.docx
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人的发展与合作方式的发展是不可分离的。
2.合作模式必须与时俱进。
不能离开人的发展而片面追求合作模式的发展,也不能离开合作模式的发展空谈人的发展,应强调人的发展与合作模式的发展是辩证统一的。
3.合作促进人的发展合作也是人类社会不断发展的必然趋势。
所谓人类社会,本身就“是人们交互作用的产物”。
(三)平等信任
无论是组织的发展,还是人与人之间的合作,都不能背离平等、信任原则。
1.相互平等是合作的前提
(1)平等离不开主体的价值评价;
(2)平等的前提是公开和民主;
(3)寻求平等是人的基本权利;
(4)制度规则是保证平等的重要手段。
2.相互信任是合作的基础
合作的进程只能从信任开始。
信任作为基本的合作原则之一,也是人们一切职业活动中都应奉行遵守的道德原则。
(四)增强挫折适应能力
1.提高挫折认识能力。
首先,要视挫折为正常,心平气和地面对现实接受挫折。
其次,有正确的认知方式。
再次,要看到挫折的积极效应。
2.增强挫折承受能力。
主要包括生理因素、生活经历、思想基础、个性特征、认知方式、期望水平和心理防御机制等。
健康的人生观是挫折承受力的核心。
3.提高挫折排解能力。
挫折承受力是一种较被动的挫折抵抗力,它主要起缓解压力、等待时机、保持心理行为正常状态的作用。
具有挫折排解力是一个人心理健康、个性成熟的重要标志。
“不经历风雨,怎么见彩虹”。
人的一生不可能一帆风顺,如何面对挫折,是每个人必修的一课。
“挫折和不幸,是天才的进身之阶,信徒的洗礼之水,能人的无价之宝,弱者的无底深渊。
”(巴尔扎克语)面对挫折,既不要文过饰非,也不要怨天尤人。
只要认真分析,了解挫折产生的原因,正确地采取应付挫折的办法,同样可以变逆境为顺境,化失败为成功。
就像戴尔·
卡奈基所说:
“命运交给你一个酸柠檬,你得想办法把它做成甜的柠檬汁。
”
提高挫折承受能力的方法
沉着面对,冷静分析。
每一个成功人士的背后,往往会有一把辛酸的眼泪。
在人生道路上或大或小的挫折对谁都是难免的,挫折和打击一旦出现,不必惊慌害怕,要冷静分析思考,寻找出挫折的原因,认真总结经验教训。
要有一个辩证的挫折观。
经常保持自信和乐观的态度,要认识到正是挫折和教训才使我们变得聪明和成熟,正是失败本身才最终造就了成功。
一个能够在一切事情都十分不顺利时还依然微笑的人,要比一面临艰难困苦,勇气就要崩溃的人强得多。
背向黑暗、面对光明,阴影会自动消失在你的后面的。
了解自我,接纳自我。
在面对挫折时,自信的人会说:
“自信人生二百年,会当水击三千里。
”自卑的人会说:
“生生死死非物非我皆命也,其智者所无奈何。
”悲观的人会说:
“做一天和尚撞一天钟。
”而乐观的人则会告诉大家:
“冬天来了,春天还会远吗?
”不同的人在面对挫折时会有不同的态度,只有相信自己,接纳自我,了解自我,时时刻刻告诉自己:
“我能行!
”,你才会战胜挫折,取得成功。
调整、转化目标。
我们在制定自己的目标时,有时会脱离自己应有的水平,使自己屡屡挫败从而产生消极的情绪。
所以当有些目标不切实际时,就干脆放弃;
当有些目标过高,却不能
够放弃时,就应当适当调整,可以把大目标分解成若干个小目标,然后通过实现小目标,最终达到大目标。
倘若原来太高的目标一时无法实现,可用比较容易达到的目标来替代,这也是一种适应的方式。
(五)培养情绪调节能力
情绪是人对客观事物是否满足个体的需要而产生的一种态度体验。
一个人成熟的表现就是能控制自己的情绪。
生活中有很多的烦恼和忧愁,人往往会因此陷入一种消极的情绪之中无法自拔,失去原有的平静,变得浮躁、空虚,这时就需要及时做出调整。
1.要学会保持良好的情绪
(1)养成快乐的习惯;
(2)学会宽容;
(3)适当的自我定位;
(4)善于与人交往。
2.要学会克服不良的情绪
(1)正确归因;
(2)合理疏泄;
(3)积极的自我暗示;
(4)学会放松。
生活中的我们并不总是光鲜靓丽的,在潇洒、自信、干练、豁达、正直、勤奋的面具底下,还隐藏着一个暴躁、自卑、唯唯诺诺、自私、狭隘、敏感的自己。
而且,这个自己也时常会展现在公众的面前,使自己的生活充满了灰色,与周围人的关系变得紧张。
心灵上的困惑会让入迷失自己,变得不安、焦虑、狂躁,感到疲惫和麻痹,甚至采取错误的方式来进行逃避,让自己无法再勇敢而自信地面对一切。
只有走出困惑,才能拨开迷雾,找到自己。
德国哲学家康德则认为:
“快乐是我们的需求得到了满足”。
的确,快乐是一种美好的状况,也就是没有不好或痛苦的事情存在,你觉得个人及周围的世界都挺不错。
你该如何才能获得
它呢?
(1)主动寻觅、用心追求才能得到
追求快乐之道,有一个大前提:
那就是要了解快乐不是垂手可得的。
它既非一份礼物,也不是一项权利;
你得主动寻觅、努力追求,才能得到。
当你领悟出我不可以呆坐在那儿等候快乐降临的时,你就已经在追求快乐的路途上跨出了一大步了。
怎么样?
感觉不坏吧?
先别乐,等你走完其他九步之后,你就必能到达快乐的真正境界。
(2)扩大生活领域、尝试新的事物
当你肯尝试新的活动,接受新的挑战的时,你会因为发现多了一个新的生活层面而惊喜不已。
学习新的技术、开拓新的途径,都可以使人获得新的满足。
可惜许多人往往忽略了这一点,平白丧失了使我发挥潜能、获取快乐的良机。
许多人以为我应该等待一个适当的时机,以稳当的方法去开拓前程。
这种想法未免过于保守,因为那个适当的时机可能永远不会到来。
任何人的生命都不是精心设计、毫无差错的电脑程式,所以应该有正在准备迎接挑战的勇气。
(3)天下所有的事情并非只有一个答案
追求快乐的途径非常多,不光是只有你死心眼认定的那一个。
一般人往往认为我这一生只能成功地担任一种工作,扮演一个角色,甚至以为如果不可以得到或办到这一点,我就永远不会快乐,这种想法未免太狭窄了。
不可以达成目标固然疼苦,可是这并不表示你从此就与快乐绝缘了,除非你我要这样想。
对事物应采取弹性的态度,不要冥顽不灵,记住任何最好的事都不一定只有一个。
当然这并不是要你放弃实际、可行、梦寐以求的目标,而是鼓励你全力以赴,使梦想实现。
(4)敢于追求梦想与希望
萧伯纳有一句名言:
“一般人只看到已经发生的事情而说为何如此呢?
我却梦想从未有过的事物,并问我为何不可以呢?
”年轻人尤其应该有梦想、有希望,因为奋斗的过程能使人产生无比的快乐。
你要有勇气梦想我能成为一位名医、明星、杰出的科学家或作家等,且要全力以赴,奔向理想。
当然你的梦想要合理和具体可行,不要好高骛远,空做摘星美梦。
比如你天生一副乌鸦嗓子,就别梦想变成画眉鸟!
还有,你要记住,就算你无法达到这个目标也并非世界末日。
布朗宁曾说:
“啊!
如果凡人所梦想的都垂手可得;
那还要有天堂干嘛?
!
(5)只跟我比,不和别人攀
从我们懂事以后,我们就感受到“成就”的压力,这种压力随着年龄的增长愈来愈强烈。
因此年轻人处处想表现优异,以为我非得十全十美,别人才会接纳我、喜欢我。
一旦发觉我处
处不如人时,就开始伤心、自卑,结果当然毫无快乐可言。
所以你应该用我当衡量的标准,想想当初起步错在那里?
如今有无进展?
如果你真的已经尽了力,相信一定会今天比昨日好,明天比今天更好。
(6)关心周围的人、事物
假如你对某些人、事、物非常关心的话,你对生命的看法一定会大大的改观。
如果你只为我活,相信你的生命就会变得非常狭隘,处处受到局限。
自我中心的人也许会不断地进步,但是却永远不易感到满足。
那么你应该关心什么?
关心谁呢?
张开眼睛想一想,我们虽然平凡,至少可以不可以帮忙学童上下学,为病人念念书,到老人院打打杂,甚至把四周环境打扫干净?
?
。
只有付出一点点,你就会快乐些。
关怀别人的人,不但能对社会有所贡献,更可以不可以避免只顾我,而过着枯燥乏味、毫无情趣的生活。
(7)不要太自信,也不可以无信心。
过分乐观的人总以为我一定能达成所有的目标,因忽略了沿途的险恶,极端悲观的人总是认为成功的希望非常渺茫,不敢迈灿行前。
这两种人都因此失去了许多机会。
选定目标时,态度要客观,判断要实际,不要太有把握、掉以轻心,也不可缺少信心、畏首畏尾。
(8)步调太急时要放慢一点
你可能从早到晚忙这忙那,像个时钟似地团团转。
可是当你停下来思索片刻时,会不会觉得不太舒服,不够满意呢?
许多人因为害怕面对空虚,就用非常多琐事把时间填满,结果使生活的步调绷得太紧,反而得不到真正的快乐。
把你所做的事全列出来,看看那些是不是可以删除的,如此你才能挪出一点空闲的时间,好好轻松一下。
闲暇也像一椿奢侈品,是否可以使你感到满足。
(9)脸皮可不可以厚一点
根据专家调查研究,使人觉得满足的特点之一就是不要太在乎别人的批评,换句话说就是脸皮要厚一点。
不要因外来的逆流而屈服。
不要因为别人的冷言冷语就伤心气愤,以为自我受了莫大的伤害。
不过你倒是应该心平气和地反省一下,如果别人的批评是正确的,你就该改进向上。
如果批评是不公正的,何不一笑置之呢?
也许刚开始,你不太能掌握住应付批评的对策,因为你也许会非常敏感,难免会有情绪上的反应,可是你要练习控制我,这种技巧是终生受用不尽的。
快乐的滋味如人饮水,因人而异。
能使别人快乐的事物不一定能使你快乐。
惟有你我才知道该如何去追求快乐。
可是记住:
千万可别守株待兔嗅!
快乐是只狡猾的兔子,你可提努力用心去追寻才能得到啊!
(10)快乐不是没有烦恼
每个人都有烦恼,但并非人人都不快乐。
快乐也不依赖财宝,有些人只有非常少的钱,但相同快乐。
也有些人身家丰厚,但也不见得终日笑口常开。
人们能不可以一生都保持快乐,愉
篇二:
一、单选题(每题1分,共20题)
7、(D)是未来产品的发展方向。
A、一构一功B、多构一功C、多构多功D、一构多功
3、在社会学家中,最早阐述“和谐”思想的是(B)。
A、迪尔凯姆B、奥古斯特·
孔德C、孔茨D、斯宾塞
2、集体主义价值观构建的哲学基础是(D)关于“人的本质论”。
A、恩格斯B、列宁C、康德D、马克思
16、(A)是成功的关键。
A、准确定位角色B、冒险C、创新D、实验
10、在人际交往活动中通常表现为以自我为中心的心理态度模式是(C)
A、我不好——你好B、我不好——你也不好C、我好——你不好D、我好——你也好
8、当今社会(D)是道德的基石。
A、友爱B、善良C、合作D、诚信
25、坚持以人为本,在合作中就要做到(BCD)
A、正确处理人与人之间的关系B、尊重人的主体地位C、发挥人的主体作用D、挖掘人的主体价值观念
33、克服沟通障碍的对策有(ADE)
A、信息发送者要提高信息传递的效果B、沟通的内容要准确完整
C、沟通是要运用沟通技巧D、优化信息渠道E、信息接收者要学会有效倾听
31、信息策划障碍主要表现在(BCD)
A、信息译码不准确B、表达能力不强C、信息传递不全D、信息传递不及时
26、个体主观心理活动因素主要包括(ABD)
A、认知因素B、情绪因素C、环境因素D、个性因素
14、(A)是团队群体结构中最基本的结构。
A、年龄结构B、气质结构C、专业结构D、知识结构
15、世界范围的综