安徽省淮北市六年级语文上学期文第三次月考试试题B卷Word文档格式.docx

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3.（8.0分）照样子，写词语。

①欢乐（高兴） 

特别________ 

仔细________

②图画（画图） 

带领________ 

________

③照相（照相机） 

集邮________ 

4.（2分）（2017五上·

盐田期末）下面划线的字，读音和书写完全正确的是（）

A.估量（liá

ng） 

刹那（chà

） 

销毁（xiāo） 

鱼鳃（sāi） 

B.沮丧（zǔ） 

争辨（bià

n） 

挑拨（bō） 

出版（bǎn） 

C.极端（jí

谨慎（jǐng） 

瑰宝（guī） 

眺望（tiǎo） 

D.停泊（bó

脊粱（liá

ng） 

漂泊（bó

秉性（bǐng） 

5.（2分）下面的词语解释有误的一项是（）

A.左顾右盼（看） 

B.惊叹不已（已经） 

C.不假思索（凭借，依靠） 

6.（2分）在法庭上，第一个证人是（）．

A.爱丽丝 

B.帽匠 

C.睡鼠 

7.（2分）[选材训练]完成下面的练习，想一想哪些材料适合本次习作。

（1）符合题目“一件烦心事”的材料是（）。

A.数学测验我考得非常不理想 

B.航模比赛我们小组取得了第一名 

C.再有一周就要迎来寒假了 

D.我参加了学校举办的文艺表演 

（2）小明想写一篇关于“母爱”的习作，如果要把事情写清楚，以下哪一个素材可以略去不写？

（）

A.小明在体育课上受伤的过程 

B.小明忍着疼痛完成作业的过程 

C.妈妈晚上下班送小明去急诊的过程 

D.妈妈请假在家照顾小明的过程 

8.（4分）写出下列句子所运用的修辞手法。

（1）不再胆怯的小白菊，慢慢地抬起它们的头，试试寒，试试暖，然后一瓣瓣地绽透。

（________）

（2）火箭宛如一条巨龙，划出一道绚丽的曲线，瞬间便消失在那广阔无垠的苍穹之中。

（3）到下蛋的时候，母鸡差不多是发了狂，那叫声，就是聋人也会被它吵得受不了。

9.（5分）按要求写句子。

（1）蔺相如说：

“秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。

”（改为转述句）

（2）赵王接到了信非常着急，立即收集大臣来商议。

（修改病句）

（3）秦王我都不怕，会怕廉将军吗？

（改为肯定句）

（4）秦王只得客客气气地把蔺相如送回赵国。

（改为双重否定句）

10.（7.0分）按课文《他得的红圈圈最多》内容填写词语

①每次写字，________，所以，________。

②先生要孩子们________，等练熟了，________。

11.（4分）（2020六下·

月考）班里来了新同学，班主任王老师让你代表全班同学表示欢迎。

你会怎么说？

12.（10分）阅读文章，完成练习

那只松鼠

连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠。

它躺在我的网袋里，一动也不动，老实得就像已经没有了生命，一改几秒钟前那股拼命逃窜的灵活劲。

逮（dǎi）住了一只松鼠的我，心里当然异（yì

）乎寻常地高兴。

在家时，女儿常吵着要一只小松鼠，可惜上海的高楼大厦（shà

）绝无松鼠的踪迹；

想买一只，却又没有精力去逛市场：

万没想到这次在山林路边等车，却逮到了一只。

我先是看到路对面树干上有个灰褐色毛绒绒的圆球在跳动，于是便蹑（niè

）手蹑脚地过去。

可是没等我接近，那个圆球就“嗖”地一下蹿（cuān）上了树梢。

哦，原来是一只活泼伶（lí

ng）俐（lì

）、可爱至极的小松鼠。

我兴奋无比，跑东窜西地去抓。

后来，我动用了随身携（xié

）带的网袋，才网住了它。

我很开心，看着这只一动不动躺在网袋里的“小俘虏”，想伸手去摸摸它。

但是我突然看到了两道极其古怪的目光：

像是绝望，像是抗拒，像是乞求，更像是对人类的蔑（miè

）视……

我的身体有点颤抖，手像触电般地缩回原处，定格。

最后，我长叹一声，终于把它放了；

看着它蹿上树梢，又从这棵树梢跳到了那棵树梢，渐渐隐没在密林深处……

我说不出为什么要这样做。

我发誓，回家后只字不提那只松鼠。

但我毕竟忘不了那只松鼠，所以在一次得意忘形的餐桌上还是说漏了嘴。

我惶（huá

ng）恐不安地看着女儿，女儿竟一点也没有嗔（chēn）怪的意思，依旧稚气未脱地沉浸（jì

n）在我的故事里，并且饱含着深情问我：

“爸爸，后来它回家了吗？

它回到妈妈身边了吗？

”

（1）解释下列词语。

蹑手蹑脚：

逃之夭夭：

得意忘形：

（2）写出下列词语的近义词。

惶恐——________ 

嗔怪——________ 

蔑视——________

（3）逮住了一只松鼠的“我”，为什么异乎寻常地高兴？

（4）“最后，我长叹一声，终于把它放了”。

“长叹一声”、“终于”，反映了作者怎样的心情？

（5）作者说“我说不出为什么要这样做”，你能替作者说出来吗？

（6）为什么“连续好几个晚上，我都梦见了那只松鼠”？

13.（12分）（2019四下·

嘉陵期末）阅读课外短文，完成练习。

脚比路长

古老的阿拉比国位于大漠深处，多年的风沙侵蚀，使城堡变得破烂不堪，国王对，四个王子说他打算将国都迁往据说美丽而富饶的卡伦。

卡伦距这里很远很远，要翻过许多崇山峻岭，要穿过草地沼泽，还要涉过很多江河，但究竟有多远没有人知道。

于是，国王决定让四个儿子分头前往探路。

大儿子乘车走了七天，翻过了三座大山，来到一望无际的草地边。

一问当地人，得知过了草地，还要过沼泽，还要过大河、雪山……便调转马头往回走。

二王子策马穿过一片沼泽后，被那条宽阔的大河挡了回来。

三王子漂过了两条大河，却被一片辽远的大漠吓退返回。

一个月后，三个王子 

回到了国王那里，将各自沿途所见报告给国王，并都再三强调，他们在路上问过很多人，都告诉他们去卡伦的路很远很远。

又过了五天，小王子 

地回来了， 

报告父亲——到卡伦只需十八天的路程。

国王 

笑了：

“ 

。

几个王子不解地望着国王：

“那为什么还要派我们去探路?

国王一脸郑重道：

“那是因为，我只想告诉你们四个字——脚比路长。

是的，脚比路长，远方无论多远，只怕没有追寻的双足去抵达。

人生亦是如此，我们不怕目标的高远，只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念，一往无前地行进下去，就会惊讶地发现——很多所谓的远方，其实真的并不遥远。

（1）联系上下文，理解词语的意思。

郑重：

________。

勇往无前：

（2）请给文中①②③④处选择合适的词语，只填序号。

A．满意地 

B．风尘仆仆 

C．兴奋地 

D．陆陆续续

（3）通过阅读全文，我们知道“脚比路长”中的“脚”指的是________、________、________，“路”指的是________。

（4）请联系上下文把文中画线的地方补充完整。

（5）“又过了五天……只需十八天的路程。

”读到这里，你仿佛看到一个怎样的小王子?

其他三个王子与他的探路过程有什么不同?

（6）读了《脚比路长》这篇文章，你明白了什么?

14.（30分）作文

请从下面2个题目中任选一个进行写作。

（一）读了前面的短文窗,你有何感想？

你是否也有和那个人心怀嫉妒的人一样,也有过类似的经历？

请联系自身经历,自拟题目写一篇作文。

（二）生活中,学习上每个人都难免遇到困难和挫折,你是怎样面对的？

当时那是怎样一种情况呢？

结果又如何？

结合自身感受,以面对困难为题,写一篇文章。

参考答案

答案：

1-1、

考点：

解析：

2-1、

3-1、

4-1、

5-1、

6-1、

7-1、

7-2、

8-1、

8-2、

8-3、

9-1、

9-2、

9-3、

9-4、

10-1、

11-1、

12-1、

12-2、

12-3、

12-4、

12-5、

12-6、

13-1、

13-2、

13-3、

13-4、

13-5、

13-6、

14-1、