给老师的一封信15篇精选模板Word文档格式.docx

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　　祝您身体健康，工作顺利，在新的一年有新的突破。

　　__x

　　20__年x月x日

给老师的一封信2

　　敬爱的倪老师：

　　这不仅因为您的博学多才，还源于您对我的每一张笑脸和敢于承认错误的精神。

　　记得一年级时，我不停拿着不懂的问题去打扰您，而您不仅不断的耐心为我讲解，而且脸上总挂有一丝笑容，在我们俩意见不和时，你不是一味的强调您是对的，而是与其他的老师讨论之后，认真的又一次给我讲解，使我心服口服。

有一次，我在学校问你题，题没讲完，就放学了，我心想：

算了，明天再问吧！

可您却邀请我到您家，这是我想都不敢想的愿望。

那天晚上，我一进您家，您脸上照旧挂着笑容迎接我，然后又关掉电视，给我讲题，讲完题，我又和您说了一会话，我知道，您是用自己休息的时间为我讲题的，一天下来，您一定很累，但还帮我讲题，这可能就是我敬佩您的原因吧！

　　还有一点，就是您敢于在学生面前承认错误。

　　前几天，同学和您在一个词语上发生了分歧，您下课后，就和我们一起翻了字典，结果我们说对了，而您却没有一丝的不快，当时就对我门说：

“这个词语非常特殊，单个放着，这个模样的模读‘mú

’，但在大模大样里，这个模就读‘mó

’，你看，我把这个都没搞清楚，你们可不要像老师一样犯下着个错误哦！

”这时，您的脸上出现了一种滑稽的表情，弄的同学们哈哈大笑，在笑中，我感到，作为一位老师，能如此诚恳对待自己的错误，真是太了不起了，不过，我一定不会忘记您的！

　　最后：

祝您身体健康，工作顺利。

　　您的学生：

范玲蓉

　　20__年11月24日

给老师的一封信3

　　项新老师您好；

　　今天，我在上班前,给出版社刘经理打了个电话，刘经理告诉我说；

“《读透人生》已经出版了，你有时间就过来看一看”。

我听说后感到十分高兴，真的，比我自己写的书要出版还要高兴。

因为我来北京已经三年了，我调查了在北京的各个大书店，如王府井新华书店，中关村图书大厦，西单图书大厦，亚运村图书大厦，百万庄图书大厦，北京国际图书城，等书店。

因为我来北京的最主要的目的，就是为了宣传詹姆斯·

爱伦所著的《读透人生》这本书，而当我看到这么一座北京城，这么有名的书店里，都没有摆放着一本《读透人生》时，我的心情是多么的失望与无奈。

只能期盼那些有能力的，在社会上有影响力的知名人士，能够对这本书引起关注，并能够建议出版社再重新出版一下。

但由于我是一个普通人，平凡人，不用说去拜访那些名人们，或有权威的人，就是连他们的一个电话也不知道。

因此，我只能顺其自然，只能努力自己学习这本书，偶尔给其它出版社写一封信，提一点建议，也不知道收到还是收不到。

就像前几个月，我在看到贵社的地址后，给你写了一封信，也不知道你看到了没有？

　　如今，《读透人生》这部著作终于顺利出版，并且投放到了市场上，我们应该为此庆贺，为此祝福。

。

　　当我看到了书店里，摆上了詹姆斯·

爱伦的作品后，我是非常欣慰的，我只能谢谢你们，在走上成功与富有的道路上时，仍然没有忘记那些在贫穷，痛苦，疾病，失败中苦苦摸索的人们，并且无私的，给他们送来了精神食粮，心灵的甘泉，指路的明灯。

　　现在，我已经能够把《读透人生》这本书背了下来，这本书有二十多万字，我背了近七年时间。

然而，尽管我已背会了这本书，但是，我也感到自己并没有成功。

并没有达到至高无上的境界，并没有步入理想的王国。

而且，我也时时感到，自己身上还有很多缺点，以及邪恶，自私的思想。

最主要的是，我并没有很好的，去实践这本书中写的道理。

　　正如詹姆斯·

爱伦所言；

“仅仅在思想上把邪恶拒之门外是远远不够的，你还要在日常生活中把邪恶拒之门外。

仅仅在思想上肯定善良的存在，也是远远不行的，关键是要把善良付诸日常实践”。

因此，我仍要好好的学习这本书，实践这本书，我相信，自己一定会战胜自己，自己一定会成功的。

　　另外，对詹姆斯·

爱伦的作品《读透人生》，在社会上的宣传与畅销方面，我如果能帮上点忙的话，我一定会全力以赴地奉献自己的微博之力。

　　项新老师，春节来到了，祝您新春愉快，全家幸福。

　　也祝愿天津社会科学院出版社的员工们，过一个快快乐乐的年。

　　谢谢!

给老师的一封信4

　　亲爱的许老师：

　　您好！

　　时光荏苒，转眼间我就要小学毕业了。

这些年来，是许老师您，日夜操劳，引领我们在知识的海洋中遨游，不厌其烦地为我们解惑释疑；

作为班主任，您更是呕心沥血，孜孜不倦……许老师，您把我们看作如同是您的孩子一样，您细致入微的关心如春风般和煦温暖，您周到无私的爱护似甘霖般甜美纯洁。

不过，平日里您又是那么的严肃认真，对我们的要求非常严格。

特别是您那双明亮、美丽的大眼睛似乎会说话，能洞察我们的每一个小“秘密”和小“伎俩”。

　　许老师，您还记得吗？

一次上语文课，您正神采飞扬地讲解着课文。

而我呢，心思却不知不觉地飞向了窗外：

一会儿想着体育课打乒乓球时的激烈场景；

一会儿又想着前一天晚上看的精彩动画片……嗨，何不把动画片中的人物形象画下来？

于是，我悄悄地从书包中拿出一张白纸，掖在课本下面，“聚精会神”地作起画来。

可这一切都没逃过许老师您的“法眼”，“程东来，下课带着你的画，到我办公室来一趟。

”您突然提高了调门，大声地“宣布”道。

我猛地一怔，如梦初醒，飞速地收起画。

伴随着同学们的一阵哄堂大笑，我就像霜打的茄子一样——蔫了。

心想：

唉！

这下完了，等着老师的一番暴风骤雨般的批评吧……

　　下了课，我惴惴不安地来到您的办公室。

出乎意料的是，您并没有批评我，而是仔细地看了看我的画，微微一笑：

“啧啧，这画画得还真不错嘛，哪天我也拿给美术李老师看看。

”“不过——”，您话锋一转，“如果你不想让李老师看到这张你上语文课时画的画，首先要答应我：

以后除了美术课，在其它课上可别画画啦。

”我羞愧难当，恨不得找个地缝钻进去。

可再看看那幅画，又郑重地点了点头……

　　回到教室，我的心仍久久不能平静——是啊，上课是老师向我们传授知识的时间，更是一个学生专心听讲，做好笔记的机会，而我，又怎么能“不务正业”，肆无忌惮地画画呢？

　　回顾这几年来，您对我的关心无微不至：

为了做好手抄报，您不辞辛劳地找来普法书籍供我参考；

“六一”儿童节汇演前夕，我和同学排练将要表演的“双簧”节目，您每天都来观看，给我们加油鼓劲；

“科技动手做”竞赛失利，您又和我们参赛小组一起分析原因，并叮嘱我们在挫折面前不要灰心气馁；

我和同桌闹了矛盾，您的几句温馨话语便平息了这场“战争”……

　　俗话说：

“师恩难忘”。

没错，“十年树木，百年树人。

”您的循循善诱、谆谆教诲，我永生难忘：

是您给了我发挥潜力，挑战自我的机会；

是您引导着我改正错误，不断激励、鞭策自我；

更是您耐心教导我要尊敬师长、团结同学，积极与他人合作，学会如何做人……在这里，我要真诚地对您说一声：

“许老师，谢谢您！

”。

　　祝许老师天天快乐，永远年轻！

　　您的学生__x

　　20__年5月2日

给老师的一封信5

　　敬爱的老师：

　　老师，您还记得吗？

四年级注册的时候，您坐在教室里，脸上带着自然亲切的微笑，迎接每一位同学的到来。

亲爱的老师啊，从那时起，我便深深的喜欢上了您。

您知道吗？

　　老师，您记得吗？

四年级开学的第一天，您用响亮温柔的声音将我们带进了饶有趣味的语文课堂。

您带着我们了解了语文书的目录，课文，园地等等，让我们一个个调皮的顽童完完全全静下心来听您讲课。

从此，您的课成了我们最期待的一节课，您总有办法让一篇篇难懂的古文熟记于我们心中，总有办法将一个个死板的方块字变成我们的知心朋友亲爱的老师，是您，将四年级幼稚的我们带向懂事和稳重！

您复批作业的时候，一个孩子站在您身旁，看您“哗哗哗哗”打上几个鲜红的红钩钩，心里是多么的崇敬与向往啊!

　　老师，您知道吗？

您一头俏丽的短发，让人感觉无比亲切；

一双充满慈爱的眼睛，让人觉得非常温暖；

精炼的语言，干练的身姿，让人无比敬佩。

老师，再过二十几天，我们就要离开母校，离开母亲般慈爱的您，如雏鸟丰满了羽翼将要离去，我们的心中除了不舍，还是不舍。

亲爱的老师，是您，带我们走进了综合实践活动无限乐趣的海洋；

是您，让我们将语文学习当成一种乐趣；

是您，我们的恩师，我们太阳花中队慈爱的母亲，让我们永生难以往怀！

　　亲爱的老师，您是燃烧的红烛，照亮着我们55个兄弟姐妹向前的路；

您是无声的春雨，滋润着我们55个顽童的心田；

您是园丁，任劳任怨的开垦着我们55个孩童的知识荒田！

亲爱的老师，是您的汗水，造就了我们55株桃李的芬芳，是您的心血，造就了我们55株桃李的茁壮成长！

最后，您永远的学生孙____祝您：

桃李满天下，笑口常常开！

　　此致

　　敬礼

　　您永远的学生孙____

　　____-____-____

给老师的一封信6

　　敬爱的孙老师：

　　俗话说老师是人类灵魂的工程师，但是我说您应该是学习这个海洋里导航的水手。

　　您为我们付出了很多的心血？

哪位同学做了错事，您不去打他、骂他，而是去教育他、开导他。

您为我们不知做了多少次导航？

一天下来，您腰酸背痛，嗓子沙哑，但丝毫没有放弃努力教育学生的信念！

您多么像辛勤的园丁起早贪黑地为祖国花朵浇灌着知识！

　　在夜深人静的时候，人们都已香甜地睡着了，您却在灯光下着急地批看作业，读着学生的作文，笑了。

因为自己的教育成功了，学生们被您的谆谆教诲感动了，写作文写得越来越好了。

　　老师，请让我说一声谢谢！

　　祝您工作顺利！

　　写信人：

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　　20__年__月__日

给老师的一封信7

　　尊敬的老师：

　　老师我们已经相处四年了，您的音容笑貌，您的举手投足，时常展现在我的面前;

您的关心、爱护，一直萦绕在我的脑海里。

总之千言万语，化成一句话：

“老师，您辛苦了!

　　那是一个雷雨交加的下午，天气灰暗，乌云把灿烂的阳光拦在后面。

放学了，我急匆匆地跑到门卫室，那时我没带伞，心想：

怎么办，如果我冲出去，肯定成“落汤鸡”。

一个个人从我身旁擦肩而过，个个视而不见，没有人向我伸出援助之手。

正当我绝望的时候，老师急忙跑过来，问：

“你是没带伞吗?

用我的吧!

”我犹豫不决，不知如何是好。

突然，老师抓住我的手，迅速把伞递给我，老师戴上帽子，一转眼消失在我视线中。

我心里涌起爱的浪花，眼眶里都是激动的泪花。

我慢慢撑起伞，走在回家的路上，我的脑海里一直遐想……

　　还有一次，放学回家，三下五除二就把作业草草的做完，就丢掉书包迫不及待地看起电视来。

第二天早上，第一节课下了后，老师把我叫了过去说：

“昨天怎么做作业的，