要塞片届中考语文模拟试题Word文档格式.docx
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（8），柳暗花明又一村。
（陆游《游山西村》）
（9），听取蛙声一片。
（《西江月•夜行黄沙道中》）
2.下列各组词语中读音和书写都有错误的一项是（3分）（）
A.剔透（tī）坦荡如坻（dǐ）B.消弭（mí
）言简意赅（gāi）
C.拾级（shè
）销声匿迹（xiāo）D.寥廓（mià
o）心无旁鹜（wù
）
3.下列句子中加点的词语使用不正确的一项是（3分）（）
A.对经典的随意篡改，对历史的肆意穿越，大而言之就是对中国千年文明的亵渎。
B.正值农忙时节，全仗你母亲在厨房撺掇，大伙才有口热食吃。
C.这些人对个人利益斤斤计较，对广大群众的疾苦却漫不经心。
D.现在市场前景不佳，我劝你要安心工作，不要见异思迁了。
4.下面文段中加点词的解释有错误的一项是（3分）（）
操蛇之神闻之，惧其不已也，告之于帝。
帝感其诚，命夸娥氏二子负二山，一厝朔东，一厝雍南。
自此，冀之南，汉之阴，无陇断焉。
A．惧其不已也已：
停止B．帝感其诚感：
感动
C．一厝朔东厝：
放置D．汉之阴阴：
水之南
5.名著阅读。
（6分）
（1）下列对名著有关内容的表述不正确的一项是（3分）（）
A.“卷脏莲蓬吊搭嘴，耳如蒲扇显金睛。
獠牙锋利如钢锉，长嘴张开似火盆。
”描写的是《西游记》中的猪八戒。
B.前方火焰山当道，悟空向牛魔王之妻罗刹女借扇，罗刹女因其子红孩儿被孙悟空降服，一扇将悟空扇到灵吉菩萨处。
C.杨志等人扮做客商，押送生辰纲前往东京。
为保生辰纲的安全，杨志煞费苦心，处处小心谨慎，但生辰纲还是被吴用、宋江等人用计夺取。
D.武松绰号行者，为人有仇必复，有恩必报。
他因为为兄报仇杀了西门庆、潘金莲而被发配孟州牢城，在安平寨劳营结识了金眼彪施恩，为其醉打蒋门神、夺回快活林。
。
（2）简要回答下列问题。
《西江月》
自幼曾攻经史，长成亦有权谋。
恰如猛虎卧荒丘，潜伏爪牙忍受。
不幸刺文双颊，那堪配在江州。
他年若得报冤仇，血染浔阳江口。
这首词是《水浒传》里的哪位人物所写？
请再写一个与他有关的故事，并说说这个故事体现了他怎样的性格特点。
二、阅读与赏析（共39分）
（一）（12分）
魏其侯窦婴①者，孝文后从兄子也。
父世观津人。
喜宾客。
孝文②时，婴为吴相，病免。
孝景初即位，为詹事③。
梁孝王者，孝景弟也，其母窦太后爱之。
梁孝王朝，因昆弟燕饮。
是时上未立太子，酒酣，从容言曰：
“千秋之后传梁王。
”太后欢。
窦婴引卮酒进上，曰：
“天下者，高祖天下，父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！
”太后由此憎窦婴。
窦婴亦薄其官，因病免。
太后除窦婴门籍，不得入朝请。
孝景三年，吴楚反，上察宗室诸窦毋如窦婴贤，乃召婴。
入见，固辞谢病不足任。
太后亦惭。
于是上曰：
“天下方有急，王孙宁可以让邪？
”乃拜婴为大将军，赐金千斤。
婴乃言袁盎、栾布诸名将贤士在家者进之。
所赐金，陈之廊庑下，军吏过，辄令财④取为用，金无入家者。
窦婴守荥阳，监齐赵兵。
七国兵已尽破，封婴为魏其侯。
诸游士宾客争归魏其侯。
孝景时，每朝议大事，条侯⑤、魏其侯，诸列侯莫敢与亢礼。
（节选自《史记·
魏其武安侯列传》）
【注】①魏其（jī）侯窦婴（？
～前131）：
观津人，字王孙。
历仕汉文、景、武三朝。
②孝文：
即汉文帝。
③詹事：
掌管皇后、太子宫中事物的官。
④门籍：
古代悬挂在宫殿门前的记名牌。
⑤财：
通“裁”，酌量，裁度。
⑥条侯：
即周亚夫。
6.下列句中的“之”与“陈之廊庑下”中的“之”的意义和用法相同的一项是（）
（2分）
A.辍耕之垄上B.悍吏之来吾乡C.从其所契者入水求之D.益慕圣贤之道
7.下列对原文的叙述与分析，不正确的一项是（）（2分）
A.在这篇节选的文字中，有两位对立面的人物：
窦婴和窦太后。
窦婴坚决反对传位梁孝王，因此遭窦太后的冷遇。
B.袁盎、栾布等虽是名将贤士，但受奸臣迫害，不被重用，后因窦婴的推荐得以重用。
C.吴、楚谋反，汉景帝重新起用窦婴，任其为大将军。
后因平定七国之乱有功，窦婴被封为魏其侯。
D.汉景帝时，窦婴的声誉很高，每当朝廷商议大事，别的大臣都不敢和他与条侯周亚夫平起平坐。
8.解释下列句子中加点的词（4分）
①酒酣，从容言曰酣：
②窦婴亦薄其官薄：
③王孙宁可以让邪宁：
④辄令财取为用辄：
9.翻译下列句子（4分）
（1）父子相传，此汉之约也，上何以得擅传梁王！
译：
（2）婴入见，固辞谢病不足任。
（2分）
（二）（4分）
寒食①寄京师诸弟
韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺②独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵③寒食草青青。
注：
①寒食：
旧俗清明前一日或二日为“寒食”。
寒食不举火，故称“禁火”。
②流莺：
飞行不定的黄莺。
③杜陵：
地名。
在今陕西西安市东南。
10.阅读上面的一首诗，回答问题。
（1）结合全诗分析首句中“冷”字的妙处。
答：
（2）第三句中写到了“酒”、“花”令人欢娱的事物，看似与全诗的情感基调不符，实则别具匠心。
请说说你的理解。
（三）（9分）
当语言死亡时
陈赛
①语言濒危是一种全球现象。
根据联合国教科文组织最新发布的《濒危语言图谱》，全世界有7000种语言，其中一半以上的语言将在本世纪消亡，80%—90%则在未来的200年灭绝。
相比之下，动植物的灭绝速度慢得多。
②语言的消亡速度远远超出人们的想象——平均每隔两个星期就会有一种语言消失，而且悄无声息。
③中国虽然不在语言濒危的热点地带，但中国社会科学院少数民族语言研究所的黄成龙博士介绍说，中国有129种语言，其中一半以上的活力都很低，至少二三十种语言处于濒危状态，比如云南的阿奴语、东北的赫哲语、新疆的塔塔语、甘肃的裕固语、中部的土家语等。
④语言的生命力在于代际的传承，而不在于人数。
小的语言可以很有活力，大的语言也可以很脆弱。
比如中国有1000万满族人，但能说满语的人如今只剩下100多人，随着最后一批会说满语的老人的死去，满语将彻底死亡。
也许它的书面语言还会继续存在，但没有了代际的传承，它只是一个无意义的空壳。
⑤语言的死亡通常有两种方式：
第一，说这种语言的人消失了；
第二，说这种语言的人放弃了自己的母语，转而使用另一种语言。
过去200年间，殖民主义是最大的破坏者，欧洲殖民者在澳大利亚消灭了150多种土著语言，在北美扫荡了300多种土著语言；
现在则是全球化，经济和社会的压力逼迫人们从村庄搬到城市，他们的母语时时处在强势语言的压制之下。
⑥据统计，世界80%的人口讲83种主要语言，剩下的6000多种语言，绝大多数从未有过文字记载，没有字典，没有书，你在任何图书馆或者数据库里都找不到它们的资料。
一切信息只储存在人们的记忆里，因此尤其脆弱。
当我们失去一种语言，同时也失去这种语言中所包含的若干个世纪以来关于时间、季节、天文、地理、海洋生物、医学、植物、历史、神话、音乐，以及种种日常事务的知识和思考，哈里森教授把这些统称为“人类知识库”。
⑦人类学家玛格丽塔·
米德，在去世之前谈到她对于这个世界最大的忧虑：
“我们的世界将被冲击成同一的、没有任何色彩的地方。
人类的全部想象可能要被囚禁在单一的智力和精神形态里。
”或许，语言的死亡，最可怕的不在于损失多少历史、文化或者物种的知识，而是我们在某一个早晨醒来时，甚至不记得这个世界曾经有过不一样的可能性。
11．本文围绕“语言死亡”，从语言死亡的现状、、、四个方面作了说明。
（3分）
12．第③段中运用了哪些说明方法？
有什么作用？
13．第⑥段中加点的“据统计”一词能否删去？
为什么？
（四）（14分）
只想和你接近
吴念真
①在我十六岁离家之前，我们一家七口全睡在同一张床上——那种把木扳架高，铺着草席，冬天加上一层垫被的通铺。
②这样的一家人应该很亲近吧？
没错。
不过，不包括父亲在内。
父亲可能一直在摸索、尝试与孩子们亲近的方式，但老是不得其门。
同样的，孩子们也是。
③小时候特别喜欢父亲上小夜班的那几天，因为下课回来时他不在家。
因为他不在，所以整个家就少了莫名的肃杀和压力，妈妈准确地形容是“猫不在，老鼠呛须”。
午夜父亲回来，他必须把睡得横七竖八的孩子一个个搬动、摆正之后，才有自己可以躺下来的空间。
那时候我通常是醒着的。
早就被他开门闩门的声音吵醒的我通常装睡，等着洗完澡的父亲上床。
他会稍微站定观察一阵，有时候甚至会喃喃自语地说：
“实在啊……睡成这样！
”然后床板会轻轻抖动，接着闻到他身上柠檬香皂的气味慢慢靠近，感觉他的大手穿过我的肩胛和大腿，整个人被他抱起来放到应有的位子上，然后拉过被子帮我盖好。
喜欢父亲上小夜班，其实喜欢的仿佛是这个特别的时刻——半分钟不到，却是完全满足的亲近。
④长大后的某一天，我跟弟弟妹妹坦承这种装睡的经历，没想到他们都说：
“我也是！
我也是！
”
⑤或许亲近的机会不多，所以某些记忆特别深刻。
⑥有一年父亲的腿被落盘压伤，伤势严重到必须从矿工医院转到台北的一家外科医院治疗。
由于住院的时间很长，妈妈得打工养家，所以他在医院的情形几乎没人知道。
某个星期六的中午我放学之后，不知道是什么样的冲动，我竟然跳上开往台北的火车，下车后从火车站不停地问路走到那家外科医院，然后在挤满六张病床和陪伴家属的病房里，看到一个毫无威严、落魄不堪的父亲。
⑦他是睡着的，四点多的阳光斜斜地落在他消瘦不少的脸上。
他的头发没有梳理，既长且乱，胡子也好像几天没刮的样子；
打着石膏的右腿露在棉被外，脚指甲又长又脏。
⑧不知道为什么！
我想到的第一件事竟然就是帮他剪指甲。
护士说没有指甲剪，不过可以借给我一把小剪刀；
然后我就在众人的注视下，低着头，忍住一直冒出来的眼泪，小心地帮父亲剪指甲。
当我剪完所有的指甲，抬起头才发现，父亲不知道什么时候已经睁着眼睛看着我。
“妈妈叫你来的？
”“不是。
”“你自己跑来没跟妈妈说？
”“没有。
”
⑨直到天慢慢转暗，外头霓虹灯逐渐亮起来之后，父亲才开口说：
“暗了，我带你去看电影，你晚上就睡这边吧！
⑩那天夜晚，父亲一手撑着我的肩膀，一手拄着拐杖，小心穿越周末熙攘的人群，走过长长的街道，带我去看了一场电影。
一路上，当我不禁想起小时候和父亲以及一群叔叔伯伯，踏着月色去九份看电影的情形时，父亲正好问我：
“记不记得小时候我带你去九份看电影？
⑾那是我人生第一次一个人到台北，第一次单独和父亲睡在一起，笫一次帮父亲剪指甲，却也是最后一次和父亲一起看电影。
⑿那是一家比九份升平戏院大很多的电影院，叫远东戏院。
那天上演的是一部日本片，导演是市川昆，片名叫“东京世运会”。
片子很长，长到父亲过世二十年后的现在，它还不时在我脑海里上演着。
14.作者着重描绘了哪几次与父亲“接近”的情形？
请简要概括。
15.请你赏析第③段划线句子在文中的表达效果。
16.第⑾段中作者连用三个“第一次”与一个“最后一次”，在文中有什么作用？
（4分）
17.联系全文，说说标题中的“接近”的含义。
三、表达与交流（66分）
（一）（6分）
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