2021年美好教育座谈会主持词范文稿Word文档格式.docx

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学习报告之后相信所有的都老师觉得壮志酬筹、豪情满怀。

今天把大家聚集到一起，谈一谈如何抓好校外活动中心的建设，充分发挥课外活动场所在培养学生综合素质方面的独特作用和师资优势。

“美好教育”在校外教育上如何体现?

如何落实?

校外活动中心要培养什么人?

怎样培养人?

为谁培养人?

希望各位老师畅所欲言，一吐为快，为我们中心实现美好教育的目标集思广益，添砖加瓦。

　　有请廉书记谈一谈（廉娣书记发言）。

感谢廉书记的发言，廉书记谈到扬师德、净师风，立师尊，教师们的工作才会得到人民群众的理解支持说的太对了，我们作为一名教师应该淡泊名利，立德树人，师德高尚，终身学习，紧跟教育局领导步伐，积极为校外教育开创美好的明天。

　　张老师，您作为最教龄最长的老师，对美好教育一定有自己的计划和想法吧，请您跟我们分享一下好吗（张xx老师发言）?

张老师把自己制作微课的过程与我们交流，实实在在地谈到提高校外教师教学活动能力是他践行美好教育的举措。

　　杨老师，您谈一谈在您的课堂上如何实现美好教育呢?

（杨净老师发言）

　　美好教育就是对办好人民满意教育的升华诠释，就是对中央和省市委关于推动教育事业繁荣发展的生动回应，就是满足人民群众对更加公平、更有质量教育期望的直接体现。

作为一个校外教育教师，我们怎样实现美好教育呢?

郑老师您有哪些理解呢?

（郑xx老师发言）

　　郑老师说得太好了，刘老师，你作为一名教师，又是一个义务教育阶段学生的家长，您心中的美好教育是怎样的?

我们xx活动中心的培养目标是什么呢?

（刘xx老师发言）

　　xx老师您中心最年轻有朝气的教师，一定有非常多的预想，您觉得我们活动中心有哪些优势?

美好教育如何在校外教育中体验呢?

（xx老师发言）

　　结束语：

大家说得都非常好！

有理想有计划，有目标有步骤，希望全体教师在2019年能完成计划，扎实工作，大展宏图，继往开来把建设“美好教育”作为当前和今后一个时期的中心工作，着力在培养美好学生、壮大美好队伍、塑造美好精神、打造美好环境等方面聚焦发力、久久为功，真抓实干，务求实效。

以建设“美好教育”的实际成效为加速推动鹤岗转型发奉献“教育智慧”、作出“教育贡献”。