大学生安全教育-讲稿(教案).doc

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南昌工程学院大学生安全教育讲稿：

大学生安全教育

说明：

大学生安全教育涉及面很多，因教学时间所限，本讲内容仅仅就国家安全、网络安全、消防安全、社交安全、财产安全、交通安全等6个方面的内容进行了教案撰写和课件制作，而且较为简单，各任课老师可根据自己的教学兴趣或对所教学生的了解，在教学内容可以适当取舍，也可增加教案和课件中没有涉及的大学生安全问题，比如心理安全、食品安全等。

●目的要求：

1.目前大学生主要面临的安全问题。

2.培养的大学生安全意识重要性。

●教学重点：

目前大学生主要面临的安全问题。

●教学难点：

大学生安全意识的重要性。

●教学方法：

课堂讲解、案例分析、学生讨论等。

●教学内容及过程

导入：

请同学们指出“大学生安全教育”这个题目中的关键词是什么？

引出“安全”对人类的重要性。

补充介绍：

马斯洛需要层次理论

通过马斯洛需要层次理论的介绍，使学生认识到安全对于我们人类来说是仅次于生理需求的最基本的需要之一，从而强调大学生接受安全教育的必要性。

大学生主要应该注意哪些安全问题呢？

因教学时间所限，本讲内容仅仅就国家安全、网络安全、消防安全、社交安全、财产安全、交通安全等6个方面的内容进行讲解。

一、国家安全

1、什么是危害国家安全的行为

《中华人民共和国国家安全法》及其《实施细则》所称危害国家安全的行为，是指境外机构、组织、个人实施或者指使、资助他人实施的，或者境内组织、个人与境外机构、组织、个人相勾结实施的下列危害中华人民共和国国家安全的行为：

（1）阴谋颠覆政府，分裂国家，推翻社会主义制度的。

（2）参加间谍组织或者接受间谍组织及其代理人的任务。

（3）窃取、刺探、收买、非法提供国家秘密的。

（4）策划、勾引、收买国家工作人员叛变的。

（5）进行危害国家安全的其它破坏活动的。

2、公民有哪些维护国家安全的义务

由法律规定的公民和组织的义务，是国家运用法的强制力保障实施的，是不能放弃而又必须履行的。

违者，就可能要负法律责任。

《国家安全法》对公民和组织维护国家安全作如下七个方面的义务规定，内容包括：

（1）教育和防范、制止的义务。

（2）提供便利条件和协助的义务。

（3）及时报告的义务。

（4）如实提供情况和协助的义务。

（5）保守秘密的义务。

（6）不得非法持有属于国家秘密的文件、资料和其他物品的义务。

（7）不得非法持有、使用窃听器等专用间谍器材的义务。

3、大学生应该怎样维护国家安全

有国家就有国家安全工作．无论处于什么社会形态，或者实行怎样的社会制度．都会视国家利益为最高、最根本的利益，将维护国家安全列为首要任务。

所以，每位大学生都应当成为国家安全和利益的自觉维护者。

（1）要始终树立国家利益高于一切的观念。

（2）要努力熟悉有关国家安全的活动、法规。

（3）要善于识别各种伪装。

（4）要积极配合国家安全机关的工作。

二、网络安全

《中华人民共和国网络安全法》已由中华人民共和国第十二届全国人民代表大会常务委员会第二十四次会议于2016年11月7日通过，自2017年6月1日起施行。

《网络安全法》是我国第一部全面规范网络空间安全管理方面问题的基础性法律，是依法治网、化解网络风险的法律重器。

它不仅明确了政府各部门的职责权限，强化了网络运营者的主体责任，还对我们每一个人都提出了明确的要求。

三、消防安全

人们的生活离不开火，但是火如果使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人民的生命财产和国家的建设发展造成巨大损失。

1、预防宿舍火灾

（1）不乱接电源，违章使用电器。

（2）不乱扔烟头。

（3）不躺在床上吸烟。

（4）不在宿舍焚烧杂物。

（5）不存放易燃易爆物品。

（6）不使用电炉等电热设备。

（7）嗅到电线胶皮味，要及时报告采取措施。

（8）台灯不要靠近枕头和被褥。

（9）手机充电时上面不要覆盖其它物品。

2、报火警的方法

发现火灾后应立即拨打火警电话119，并讲清起火的详细地址、起火部位、着火物质、火势大小，报警人姓名及电话号码，并到路口迎候消防车。

（注：

消防队救火不收钱。

）

3、火场逃生

当发生火灾时，如果发现火势并不大，且尚未对人造成很大威胁时，当周围有足够的消防器材，如灭火器、消防栓等，应奋力将小火控制、扑灭，千万不要惊慌失措地乱叫乱窜，置小火于不顾而酿成大灾。

即使火势较大，也要保持镇静，要克服惊慌心理，要克服盲目从众行为，不要在烟气中直立行走、做深呼吸，不要乘坐普通电梯，不能盲目跳楼。

四、社交安全

随着社会发展进步，大学生的生活空间也随之扩展，交流领域也在不断地拓宽。

大学生不仅在校园内学习、生活，而且还走出校园参加众多的社会活动，这是大学生健康成长所必须的，但与此同时，危险因素也随之不断增多。

近年来，大学生因社交不慎而引发的侵害事件频繁发生，其起因各不相同，发生地点校内校外都有。

这里提几点建议供同学们参考：

（1）回家或者外出时，尽量结伴而行，避免单独行走。

（2）不要轻信他人引诱，加入“帮派组织”寻求保护或敲诈勒索他人。

（3）不要为一时冲动而与人争吵、斗殴，更不要出于“哥们义气”参与打群架。

（4）不要趁人不备“顺手牵羊”，拿同学手机、现金等物品。

（5）不要轻信陌生人说的话，不要与陌生人外出吃饭、玩乐等，防止被绑架、勒索。

（6）不要轻易接受他人的食品、饮料，防止别有用心的人利用迷魂药实施拐骗、抢劫等。

（7）不要告诉陌生人自己的家庭住址，家门、宿舍门钥匙要妥善保管，不要给陌生人。

（8）当自身安全受到威胁或遇到其他紧急情况时要沉着机警，并及时拨打报警电话。

女生社交要做到“五不要”：

（1）不要与相识的男性有过分亲昵的举动；

（2）不要独自去男性的办公室、家中或宿舍；

（3）不要穿过分暴露的衣服；

（4）不要给陌生男子带路；

（5）不要给陌生男子开门。

女生除了要做到“洁身自好”外，万一遇到危险时，一定要记得用合法途径去保护自己，千万不要默不发声、包容罪恶。

五、财产安全

1、如何防盗

学生宿舍是盗窃分子行窃的主要场所。

学生缺乏警惕性，互不关心，经常不锁门或门锁被破坏，随意留宿外人或借出钥匙的宿舍，最容易发生盗窃事件。

（1）思想上高度重视，保护好自己及室友的财物，同学之间互相关心、照顾；

（2）现金最好的保管办法是存入银行并加上密码。

贵重物品不用时及时锁好；

（3）同学们要有意识的把身份证与存折、汇款单分开保管，以免同时被盗后被人用身份证冒领存款及汇款。

也要避免将银行卡借他人使用或委托他人代存、取款；

（4）学生宿舍都是集体住宿，人员流动频繁，学生短时间离开宿舍不锁门引发的溜门入室盗窃案件发生率最高。

同学们一定要养成随手关门，宿舍钥匙不离身，不外借钥匙的习惯；

（5）学校明文规定学生寝室不能留宿他人，这是由于留宿他人会带来一些不安全因素，很多宿舍被盗就是由于某些同学“引狼入室”。

（6）如果在宿舍区遇到四处走动、东张西望、形迹可疑的陌生人，同学们要多盘问并提高警惕，及时向宿管员或学校门卫报告。

在学校图书馆、食堂、教室等人员密集的地方，要留心自己的财物。

（1）在图书馆内，衣服不要随意搭在椅子上，特别是装有现金或贵重物品时，更加应该注意，以防被人顺手牵羊。

在公共阅览室里，切不可将贵重物品、现金随意放在桌上和椅子上，要做到现金、贵重物品不离身。

（2）在体育健身场所，大家尽可能不要携带过多现金、贵重物品。

体育场所如果有保管处，应将物品交由保管处保管，若无保管处，则应集中置于显眼处由专人看管或轮流看管，不要随意乱放。

（3）在食堂排队时，应注意周边环境，提高警惕。

背着背包、书包的朋友，尤其应注意身后的变化，以防有人浑水摸鱼。

（4）乘坐公交车时，同学们要注意不要挤在车门口，注意碰撞你的人及周围紧贴你的人。

坐在双人座上，要注意同座位或后面人的“第三只手”。

2、如何防骗

随着社会治安的日趋复杂，形形色色的犯罪分子往往在我们年轻幼稚、思想单纯的大学生身上打主意，借结交之机、推销或招聘之名，变换手法，施展骗术，引诱学生上当。

同学们在生活中一定要提高安全意识，在平时的交往中要注意防范别人，遇到疑问要多方了解，不要轻易相信他人。

一旦遇到麻烦应立即向学校保卫处、学工处或所在学院反映，并注意保留证据，提供线索，协助有关部门调查，尽量使损失减少到最小。

六、交通安全

1、走路安全常识：

（1）人行道比车行道安全，非机动车道比机动车道安全。

（2）不要认为车不敢撞你。

（3）行驶的车可能刹不住。

（4）不要认为开车的人都正规学习过驾驶。

（5）过马路必须在绝对安全的情况下通过，不要冒险。

（6）不要在路的中央拦车。

（7）不要在路的中央行走去展示你美丽的身段，始终靠边行走。

乘车安全常识：

（1）乘车先记住车号。

开车的人可能会对你实施犯罪，而最简单的就是记住车号，给警方留下线索。

（2）如果车辆已超载超员，切莫乘坐。

（3）尽量乘公交客车，不要乘坐货运车辆。

（4）没有保险标志的车不要乘坐。

（5）不要坐无牌无照的车。

（6）如果你了解一个司机有不良行为，最好不要坐他开的车。

（7）乘坐小车别忘了系安全带。

（8）朋友、亲友、同事开车，要时常提醒他开车慢点、莫急。

行车最危险的行为：

（1）超速、超载；

（2）骑乘摩托不戴头盔；

（3）危险地方停车；

（4）雨、雪、雾天气和夜间行车；

（5）无证驾驶；

（6）酒驾。

结束语：

树立安全防范意识，确保自身安全是一生都要牢记的话。

同学们要记住，爱自己，爱自己的生命，才能更爱祖国、爱人民、爱劳动，才能更爱这个世界。

思考题：

请用身边的事例说说大学生接受安全教育的必要性。