高考作文热点素材《山海情》热播作文素材专题Word格式.docx
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中华民族是有骨气的民族,这骨气,是陶渊明的“不为五斗米折腰”;
这骨气,是朱自清先生的“饿死不吃卖国粮”;
这骨气,是在列强侵略时的顽强抗争,在山河破碎时的浴血奋战,在一穷二白时的发奋图强......再穷,也不能把骨气穷没了,因为有了骨气,中国才有了应对惊涛骇浪时的深厚底气。
3.要投入才会有回报,我们的目光要放长远一些。
适用于“努力”、“付出”、“目标长远”、“反对不劳而获”等主题。
比如,写“目标长远”时,可以这么用:
理想是我们成长路途中的唯一赌注,就好比一个深渊,从跳下的那一刻起,就必须奋力拼搏,要么,大鹏展翅,扶摇而上;
要么,石沉大海,再无声响。
要投入才会有回报,我们的目光要放长远一些,如此,方可在人生的旅途中走得更快、走得更远。
4.做人不能太张扬,让村里人过上好日子,才是“本事”。
(《山海情》马喊水)
适用于“脚踏实地”、“无私奉献”、“爱岗敬业”等主题。
比如,写“脚踏实地”时,可以这么用:
面对喧嚣浮躁的社会,人人都可以自诩是有理想、有抱负的人,然而并不是每一个人都是“实行者”。
与其做语言上的巨人,不如成为一个行动上的“实力派”。
凡事都要有求真的态度,脚踏实地去做,不驰于空想,不鹜于虚声,让家人过上好日子,才是“真本事”。
5.我觉得人最怕的就是懒惰,对美好生活有所向往、有激情,这就是好事情。
(《山海情》陈金山)
适用于“勤奋”、“向往与追求”、“积极向上”等主题。
比如,写“向往与追求”时,可以这么用:
新时代对青年提出了更高的要求,青年人应该在各个领域努力奋斗、锐意进取,我觉得人最怕的就是懒惰,对美好生活有所向往、有激情,这就是好事情。
6.认认真真工作,幸幸福福生活,不怕今天的苦,收获明天的甜。
(《山海情》海吉女工)
适用于“先苦后甜”、“生活态度”、“幸福”等主题。
比如,写“幸福”时,可以这么用:
幸福其实很简单,认认真真工作,快快乐乐生活,不怕今天的苦,就能收获明天的甜,幸福,永远在路上。
7.其实人和溪水一样,只有汇成大河,奋力地把山劈开,把土划破,才有希望奔向大海。
(《山海情》白麦苗)
适用于“奋斗”、“拼搏”、“成长励志”等主题。
比如,写“奋斗”时,可以这么用:
奋斗,是生命的强音,专注于奋斗的人,脚步会特别沉稳,内心也会无比丰盈。
其实人和溪水一样,只有汇成大河,奋力地把山劈开,把土划破,才有希望奔向大海,去探寻这般朝气蓬勃的未来!
8.人有两头根,一头在老先人手里,一头就在我们后人手里,我们后人到哪里,哪儿也能再扎根。
(《山海情》马得福)
适用于“传承”、“改革创新”、“担当”等主题。
比如,写“传承”时,可以这么用:
中国有着几千年的璀璨文明,积淀了丰富的人文宝藏,人有两头根,一头在老先人手里,一头就在我们后人手里,今日之中国更上一层楼,仍要鼓足干劲,以持续扩大开放之大潮战封闭之逆流,我们后人到哪里,哪儿也能再扎根,也能再闯出一片更加广阔的新天地。
9.独木桥有独木桥的好,它危险,但是让人警觉,那高速路是平坦,但是人容易麻痹,就容易出事故,而且高速路速度快,一出事就是大事嘛。
(《山海情》)
适用于“欲速则不达”、“选择”、“居安思危”、“防患于未然”、“忧患意识”等主题。
比如,写“居安思危”时,可以这么用:
北宋文学家欧阳修曾说:
“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身。
”诚如斯言,站在历史的长河旁放眼望去:
越王勾践忍辱负重、卧薪尝胆,终于复兴吴国,称霸天下;
而反观吴王夫差,却因为沉迷酒色、贪图享乐,最终国破家亡。
独木桥有独木桥的好,它危险,但是让人警觉,反观高速路,虽然平坦,但是人容易麻痹,就容易出事故,而且高速路速度快,一出事就是大事。
10.只要这个孩子在我学校一天,我就得让她多学点文化知识,哪怕她以后走了我管不了了,至少肚子里还装着知识,那以后都是有用的。
这也是我们当老师唯一能给学生留下的。
(《山海情》白老师)
适用于“初心”、“敬业”、“教育”等主题。
比如,写“教育”时,可以这么用:
教育,就是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。
电视剧《山海情》中的白老师说:
“只要这个孩子在我学校一天,我就得让她多学点文化知识,哪怕她以后走了我管不了了,至少肚子里还装着知识,那以后都是有用的。
”寥寥数言,感人至深,是老师教我们描绘人生的第一笔蓝图,是老师浇灌着我们的心灵之花,是老师带领我们翱翔于知识的海洋......他们于三尺讲台上倾情相授,于静默深夜认真批改,十年如一日般孜孜不倦地默默耕耘,粉笔,染白了黑发;
责任,重压在双肩,三尺讲台存日月,一支粉笔写春秋!
《山海情》剧中这些关于为何要读书的道理,老师家长讲给孩子听!
《山海情》爆火!
剧中这些关于为何要读书的道理,老师家长讲给孩子听!
电视剧《山海情》大火,剧里的这些读书道理,请各位老师、家长一定要告诉孩子!
近期,电视剧《山海情》在各大平台热播,自上线以来豆瓣评分一路走高增长至9.4,看过的网友们也纷纷惊呼:
没想到一部主旋律的土味扶贫剧,竟能让人如此欲罢不能。
该剧讲述了二十世纪九十年代以来,在国家扶贫政策的引导下、在福建的对口帮扶下,宁夏西海固的人民群众移民搬迁,探索脱贫发展办法,将风沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。
上周日,《山海情》大结局了。
令人感触最深的,除了得福带领村民人一起致富,将尘土飞扬的戈壁滩,变成金沙滩的精神,更令人动容的还是那位深山里费尽心思一切为了学生的白崇礼校长。
有网友表示,所有的眼泪,都给了祖峰演的白校长。
扶贫必扶智,唯有教育才有未来
白崇礼是西海固涌泉村小学的校长。
年轻的时候,他去涌泉村支教。
后来,因为舍不得那里的孩子,干脆在那里扎根。
在众人眼中,他是儒雅温和的“白校长”,平时沉默寡言,对谁都很和气。
可就是这样一个斯斯文文的读书人,却可以为了学生们的光明前途,“得罪”家长。
最开始,是一个叫海春玲的学生,被父母送去南方打工。
按规定,年满16周岁,才可以出去打工。
可海春玲连15岁都不到。
为了出去,她的家长谎报了年纪。
白崇礼知道后,去做家长的工作,告诉家长,孩子是读书的好材料,继续念书,将来会大有出息。
可家长不听,觉得读书无用,打工来钱快。
白崇礼只好拿出“杀手锏”——他说孩子不满16周岁,就是不能出去打工。
海春玲暂时留住了。
可一波未平,一波又起,又有几个不满16周岁的孩子,要出去打工。
白崇礼就骑着他那辆破自行车,挨村挨户去家访。
结果可想而知——受尽了冷眼与嘲笑。
白校长阻止了一年,阻止不了一辈子!
这引出了关于“上学真的有用吗”这一话题的大讨论。
就像海春玲家长及村里那些想让孩子辍学打工的家长们说的话一样:
“教师阻止孩子出去打工,就是为了陪教师!
”
多少无知的家长耽误了自家孩子的前程却仍不自知?
“退学不是结束,退学是开始啊。
往后的命运,全由不得自己掌握,嫁什么人,过什么日子。
”白崇礼说。
“读书无用论”让那个年代里的无数寒门孩子失去了最后一次改变命运的机会。
一时的利益与一辈子的命运,哪头轻哪头重?
他们拎不清……只有白校长一个人,坚定不移地站在“必须念书”的阵营里。
舍弃一切,只为了心中理想的教育
白崇礼曾写了无数封报告给教育局,终因经费紧张,经费一直没批下来。
他没办法,安分守己了一辈子,活到五十多岁,却做了一件“糊涂事”——把福建工厂捐的教学物资电脑给卖了。
他不是不知道这件事犯法,还要受处分,但为了孩子们、为了教育,他赔上了自己的光明前途。
他心里头,一直有两块大石头。
一个,是校服。
村小学成立了好多年,孩子们连个像样的校服都没有。
恰好镇上要举办合唱比赛,他想让孩子们穿得体面,高高兴兴去参加比赛。
还有一个,是操场。
他们村小学的操场,坑坑洼洼的,尘土飞扬。
白崇礼不忍心让孩子们每天“吃土”,于是一咬牙,一跺脚,把电脑给卖了。
卖来的钱,给孩子们买了新校服,还修了操场,他心里的两块大石头总算是落下了,可他也因此被罢免了校长的职务。
他不后悔,也无怨,因为“牺牲”了自己,改善了孩子们的教学环境。
白崇礼的所有努力都没有白费,后来教育局下发通知——凡在校学生,无论年龄是否满十六周岁,一律不许辍学打工。
他终于,为更多孩子争取到了改变命运的机会。
很难想象,如果少了这样一位好老师,那多少孩子,会永远被困在大山里,少了改变命运的机会?
改变命运的方式有很多,但学习能使人一生受益
白校长用尽一切为山区孩子的教育事业而奔波,因为他知道,改变命运的方式有很多种,但学习能让人一生受益。
1.读书,才是改变命运的「捷径」
白校长明白,一个读书的好苗子,出去打工,赚那么一点小钱,耽误的,是以后的人生。
说白了,他是希望——多一个孩子,可以自己掌握自己的命运。
知识改变命运,从来都不是一句简单的口号。
当一个人拥有了知识,他的视野就会变得开阔,也能拥有更多的机会,他可以轻松地发现限制他的天花板也就只有方寸大,向前走一段,头顶就是广阔的天空。
人生的路有很多条,除了念书,还有许多方式可以走向“成功”,但无论怎样的路,都离不开知识。
尤其是在变化速度已经超乎想象的今天。
所以,家长一定要让孩子知道读书的重要性。
因为学习虽苦,却是改变命运、通向幸福之路的最佳捷径。
2.告诉孩子,真正的幸福是自己争取来的
在这片黄土高坡上,有骑着自行车为扶贫事业奔走的村干部、有苦命却一直与命运顽强抗争的农村女性、有充满人文精神和浪漫情怀的乡村校长……他们每天都在都为了更好的生活而努力。
现在很多孩子的家庭环境很好,基本不愁吃穿,想要的东西和生活,也能轻易达到,这就让一些孩子轻视了努力的价值。
作为家长需要为孩子设定一些规则,比如想要的东西,靠通过做家务、考试等去赢取,不要为他们包办所有。
3.提及“别人家的孩子”,不一定是禁忌
每个人成长过程中,都有一个“别人家的孩子”在陪伴。
有声音说不要再说“别人家孩子”,会伤害孩子的幼小心灵。
其实,恰当地说“别人家孩子”,未尝不可。
但不要只说“别人家孩子”的结果有多好。
要告诉孩子“别人家孩子”有多努力;
告诉他“别人家孩子”用了哪些方法;
告诉他“别人家孩子”也有挫折。
《山海情》大结局了,有网友写到:
我所有的眼泪,都给了祖峰演的白崇礼,因为他的无私、坚守,也因为他的“反抗”......