幼儿园家长学校工作总结范文精选6篇.docx

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幼儿园家长学校工作总结范文精选6篇

2020幼儿园家长学校工作总结范文（精选6篇）

2020幼儿园家长学校工作总结范文（精选6篇）

　　不经意间，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间的工作，在取得成绩的同时，我们也找到了工作中的不足和问题，好好地做个梳理并写一份工作总结吧。

那么你有了解过工作总结吗？

下面是小编为大家整理的2020幼儿园家长学校工作总结范文（精选6篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。

　　幼儿园家长学校工作总结1　　如果说学校教育是“阳光”，那么家庭教育则是那丰沃的“土壤”。

教育好幼儿既是幼儿园的任务，也是家庭的责任。

而幼儿园教育的成功与否，在很大程度上取决于幼儿园与家庭的联系，取决于家庭能否与幼儿园配合，共同教育好幼儿。

幼儿园应努力做好家长工作，作为教育的主导，学校在做好本身职能的同时，一定要带动家长发挥对孩子教育的作用，争取家长的密切配合,真正办好家长学校，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。

因此，我园家长学校紧紧围绕园内的各项任务，积极开展了以下工作：

　　一、明确办学思想，建立健全各项规章制度，培养一支研究家长学校工作的队伍。

　　1、端正办学思想，明确办学方向。

我们举办家长学校的目的是为了切实贯彻纲要精神，充分发挥家庭环境教育的功能，真正使幼儿园教育和家庭教育密切结合，创设幼儿健康成长的最佳环境。

因此，我园积极组织教师和家长认真学习，并结合我园幼儿教育现状，分析讨论。

通过学习和讨论，使大家统一了思想，明确了办学目的和办学意义。

　　2、我园成立了园长任家长学校校长、家委会主任任副校长，教师、家委会成员任家长学校的各工作人员的班子，大家能明确任务、各负其责，认真开展各项工作。

　　3、建立家长学校工作制度，培养一支热爱家长工作的队伍。

（1）每个成员向其他家长、社会宣传社区工作、幼儿教育工作的意义、地位和作用。

（2）参与家长学校的各项工作管理，定期社区居民和家长的意见建议，制定符合实际的教育工作计划，并在实施中善于反思、总结，不断完善

　　3）为家长学校的教育活动提供更多的教育资源信息，帮助家长们能比较直观地接受各种教育地方法、技能。

　　二、开展内容丰富、形式多样的活动，促进家长学校的健康发展

　　幼儿时期，是各种良好的道德品质、行为习惯形成的关键期，是为今后正确的人生观奠定基础的时期。

人的素质的提高，是综合素质的提高。

在家长学校的教育内容上，我们既有每学期的重点专题内容，又有连续性、全面性的活动内容，使家长全方面地接收信息、指导实践，主要形式及内容如下：

（一）专题性的家长讲座

　　我们幼儿园根据小、中、大班幼儿年龄特点及学期主要教育教学目标制定讲座内容，并在将要进行“家长讲座”前，征求讲座内容、形式等意见，以了解家长的需求和热点，使讲座更具有时代性、针对性和指导性。

主要内容有：

如针对大班家长的《幼儿入小学准备》的家长讲座，并邀请小学一年级的教师亲自为家长介绍幼儿入小学的要求，得到了家长的欢迎和赞同。

另外，针对小班刚入园的情况，我们开展了家园互动座谈会，以家园交流沟通的互动为主，家长和老师共同谈教子热点问题，谈教育感受，谈家园共育、谈怎样教育孩子做到八荣、八耻等，许多家长踊跃发言，达到了家长在教子上互相启发、互相激励的成效，也增加了家园的理解和支持。

还有，中班开展的《培养良好习惯从小抓起》的主题讲座，老师设计了宽松、民主的家长沙龙的形式，使家长和老师的距离更近了，家长的交流也显得更为轻松、积极、主动，家长互相交流教育孩子的方法，共享彼此的经验，取得了良好的互学效果。

（二）小型家长会、家访

　　以班级为单位的家长会：

一学期也要开展好几次，教师面对面地和家长沟通教育幼儿的各项工作，让家长及时了解幼儿园的教育内容及自己孩子的发展状况，也了解幼儿在家的各方面情况，有利于教师调整好教育计划和对每个幼儿的个案计划。

使教育更有针对性

　　我们教师每学期都进行家访，尤其是新生入园家访率达到全部幼儿。

我们教师还做到两天以上不来园的幼儿都进行不同形式的家访要求。

另外，碰到班里孩子有特殊的事例，老师都会做到有事必访，主动地进行家访。

　　（三）家长开放日、家长接待日

　　每学期都有定期和不定期的对家长的开放活动日，让家长能亲身了解幼儿在园的半日生活程序及学习、劳生活、游戏、运动等活动内容，了解老师们怎样教育孩子、怎样组织孩子们的各项活动，并进行家长意见反馈。

　　（四）家园亲子活动

（1）家园同乐会：

每逢开学和过节，家长、幼儿、教师根据活动内容和需要，共同参加策划、组织、实施。

如：

针对小班刚入园，我们组织了适应幼儿园生活的的“亲子夏令营”；欢度正月十五组织的全园性家园闹元宵活动；还有配合主题活动开展的亲子制作蔬菜娃娃评比活动等等。

（2）联欢会、毕业典礼：

我们结合“五。

一”劳动节，开展的亲子生活技能大竞赛和爱国主义主题家园交流活动，培养了幼儿爱祖国、爱家乡、爱人民、爱劳动的情感。

结合“六。

一”儿童节，我们也开展了主题系列活动，受到了孩子们的欢迎和喜爱。

大班家长与幼儿、老师共同参加的毕业典礼活动，一起唱歌、跳舞，抒发对幼儿园、对老师的热爱、眷恋之情。

　　（3）春秋游活动：

每年春季和秋季，我们组织一些亲子游活动，带孩子观察季节的变化，体验集体外出的乐趣，同时增强了家园的联系和情感。

　　（五）科学育儿宣传栏、家园联系栏

　　为了指导家长更好的科学养育幼儿，幼儿园以宣传栏等形式向家长宣传有关卫生、保健知识，主要内容有：

“常见传染病的预防及隔离护理”；“保护牙齿，防止龋齿”；“体弱儿、肥胖儿的喂养、锻炼”；“合理膳食，均衡营养”等等，受到了家长的欢迎。

　　每班设有固定的家园联系栏，每月初定期更换内容，及时向家长反映本月的幼儿学习、活动内容和家教知识。

如：

“教育在线、宝宝物语、爱心连接”等等小栏目，使家长们既了解了幼儿在园的活动内容，又于无形之中学习到一些家教知识，更了解了需要家园共育的要求。

　　（六）网络论坛、幼儿园专刊

　　我们幼儿园利用网络，积极和家长联系，各班都有自己的班级主页和宝宝论坛，还设立了“园长信箱”，方便家长及时与幼儿园沟通，园领导坚持深入到教育第一线，保持与家长的密切联系，交换意见。

　　总之，我园的家长学校，受到了家长的欢迎和赞许，幼儿园通过多样的形式和丰富的内容，使家长逐渐了解和明确了幼儿教育的特点、要求，做合格公民要从自身做起，积极参与幼儿园的各项教育工作，参与创建文明社区的工作，幼儿园的家长学校工作得到了家长的大力支持和社会的肯定。

　　幼儿园家长学校工作总结2　　为贯彻落实中央《公民道德建设实施纲要》精神，全面提高素质教育质量，充分发挥家长学校在社会、学校、家庭一体化教育中的重要作用，充分发挥家长在新世纪提高人口素质中的积极作用，为学生创造良好的学习、教育和生活环境，我校高度重视家长学校工作，针对新世纪少年儿童的特点，努力构建家长学校的新模式，健全家长学校的网络建设，提高了教育的实效性，取得了显著的效果。

　　为了进一步贯彻和落实《指南》的教育理念，家园共育和家园合作已就成为幼儿园必须做好的工作。

本学期我园的家长学校工作紧紧围绕家长工作计划，认真实施。

我们始终把家庭是幼儿园重要的合作伙伴，加强与家长的沟通与交流，作为本学期的工作目标。

开展多种形式的家长活动，有效地丰富了家长的家教理论，提高了家长关注和参与幼儿园活动的主动性、积极性，有效地发挥了家园合力的作用，提高了办园质量和社会影响了。

现将本学期家长学校工作做一小结。

　　一、建立管理网络，参与园所管理。

　　为了能充分发挥家长委员会的桥梁纽带作用，让家委会成员主动地参与幼儿园的管理，提高幼儿园的保教质量。

我园成立了家长学校管理网络：

有园长任组长——业务园长具体分管家长工作——班主任具体实施;园内成立了园级家委会和班级家委会。

其目的：

一发挥家委会成员参与园所管理。

二加强对教师的管理。

建立QQ群和通讯录，做好日常管理。

此外，建立班级家委会成员通讯录，以班级为基点，做好园级家委会成员与班级家委会成员之间的沟通和交流，共同参与幼儿园的日常管理，有效地发挥家委会成员主动参与幼儿园管理的主动性和积极性。

　　二、开展专题讲座，传递育儿经验。

　　为了更好地推进科学育儿工作，拓宽家长科学育儿的知识面，提高家长家庭经验，树立正确的家庭教育观，让家长更懂得如何教育孩子，让孩子更健康快乐地成长。

为此，我们开展了形式多样的家教指导和培训工作，帮助其掌握正确的早教方法，取得了一定的成效。

　　结合专题，举办家庭教育专题讲座。

为了进一步提高家庭教育质量，帮助家长树立正确的教育思想，了解科学的教育方法，做好家教指导工作，提高家教指导能力是我们每个教育工作者和家长面临的最大课题。

为此，各班结合微型课题研究从理论层面入手向家长作专题讲座，通过深入浅出的讲解、丰富生动的事例，对家长进行教育理念、教育方法的指导，把家庭教育的知识和智慧传递给了每一位家长，让家长有所得，从而有效地配合教师做好家教指导工作，形成家园合力。

　　三、加大宣传力度，了解信息动态

　　为了让家长进一步了解幼儿园活动信息和动态，我们为家长开设多个窗口，向家长传递信息，有效地发挥了宣传窗口的作用。

　　1.搭建网络平台，促进家园共育。

为了能有效发挥幼儿园网络信息平台的作用，传递家园互动信息，使家长与教师的沟通更方便、更及时、更紧密。

为此，我园开通了幼儿园网站，开设园务公开、新闻快讯、研修动态、教师风采、保健之窗、书香致远、家教平台、教师博客、班级园地，及时向家长宣传最新、最全、最有价值的活动信息和内容，帮助家长学习、传播。

　　2.发挥橱窗作用，更新栏目内容。

橱窗是用来向家长、孩子和社会进行宣传的有效窗口，如何利用好这块小天地，重视橱窗的育人、宣传功能，让宣传橱窗“亮”起来，“活”起来。

同时，各班在“家长园地”栏目中开辟“环保之窗”一栏，向家长宣传“环保小知识”，把环保教育延伸到家庭，落实到每个家长和幼儿身上，真正做保护环境的主人。

　　3.关注“学前教育”，做好宣传工作。

结合大班家长会，做好“幼小衔接”专题讲座，并向家长宣传科学，纠正“小学化”倾向。

　　4.结合大班“毕业典礼”，围绕“快乐、健康”主题，开展“大班毕业生”毕业典礼汇报演出。

通过开展一系列的宣传活动，提高了办园声誉以及在社会上的影响力，更加关注和重视学前教育。

　　四、搭建互动平台，参与各项活动

　　随着经济社会的飞速发展和信息传播途径的多样化，幼儿园与家长的联系沟通也必须与时俱进不断创新，这样才能满足各类家长的需求，从而保证家园共育渠道的畅通。

为此，开展了丰富多彩的家园活动，让家长一起参与到活动中来，感受和体验互动带来的快乐。

　　1.参与“健康小报”展示活动，激发创意。

我园以“健康就是胜利”为主题的“健康小报”活动。

本次展示活动融入了家长与孩子的共同智慧。

这些小报造型各异、色彩斑斓，图文结合，画面构思巧妙，颜色搭配合理。

有的小报是用多种图案粘贴而成，有的是自己绘制的图案，有的通过剪贴加工而成，充分发挥了家长的德才。

　　2.举办“开放日”活动，深度融合。

为了让家长更深入地了解幼儿园教育，调动家长参与教育活动的积极性，我们有计划的开展家长半日开放活动，这样使家长能全方位地看到幼儿在园的情况，深入了解幼儿园的教育内容和方法。

半日开放活动的开展，既使家长更清楚了解自己孩子在园的情况，也使家长体会到老师工作的认真与努力。

　　3.开展“亲子”活动，传递关爱。

幼儿、家长、教师是学习的共同体，在互动学习、直接交流中，孩子的纯真和求实、父母的无私和关爱、教师的理性与公平，都是教育过程的宝贵财富。

为此，我们结合“三八妇女节”，开展“我爱妈妈”活动。

通过活动，让幼儿以实际行动感谢自己对妈妈和奶奶的爱，表达自己对妈妈和奶奶的感恩之情，增进了母子之间和隔代之间的情感。

　　八、关注幼儿健康，促进健康发展

　　“六二一”体检和视力筛查是每年的常规性工作，结合保