人教版版七年级下学期期中考试语文试题B卷精编.docx
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人教版版七年级下学期期中考试语文试题B卷精编
人教版2019版七年级下学期期中考试语文试题B卷
姓名:
________班级:
________成绩:
________
考试须知：
1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题
1.下面加点字注音有误的一项是：
（）
A．呢喃（nán） 恣睢（suī） 强聒不舍（guō）
B．恫吓（dòng） 拮据（jié） 彬彬有礼（bīn）
C．搽粉（chá） 勾当（gòu） 孜孜不倦（zī）
D．恁地（de） 发怔（zhèng） 箪食壶浆（dān）
2.没有错别字的一组是（）
A．轻捷 班蝥 无妨 机关
B．鉴赏 人迹罕至 徇职 人声鼎沸
C．慷慨 绅士 盔甲 戒尺
D．质扑 博学 书塾 陌生
3.下列文学文化常识说法正确的一项是（）
A．《乡愁》的作者是艾青，台湾诗人、散文家，诗歌表达了对亲人，对故乡，对祖国的思念情怀。
B．《故乡》《从百草园到三味书屋》都是鲁迅的作品，选自《朝花夕拾》。
C．在古代文学作品中，借代是很常见的手法，例如“千里共婵娟”中“婵娟”代指“月亮”，“留取丹心照汗青”中“汗青”代指“史册”。
D．“迁”是表示中国古代官吏调动的常用词语。
表示升官之意，常用“左迁”一词。
二、现代文阅读
阅读下面几则材料，完成后面小题
（材料一）
正义是杀不完的，因为真理永远存在！
（鼓掌）
历史赋予昆明的任务是争取民主和平，我们昆明的青年必须完成这任务！
我们不怕死，我们有牺牲的精神！
我们随时像李先生一样，前脚跨出大门，后脚就不准备再跨进大门！
（长时间热烈的鼓掌）
（节选自八下教材，闻一多《最后一次讲演》）
（材料二）
“亲爱的同志们!
”
他的声音是平和的，但是却掩盖不了他内心的激动。
“朋友们，现在我又回到你们中间，回到自己的战斗岗位上了。
回到这里，我感到非常幸福。
在这里，我看见许多老朋友。
在奥库涅夫那里我看了不少材料，知道咱们索洛缅卡区增加了三分之一的新团员，铁路工厂和机车库的工人也不再偷偷做私人打火机这类私活，而且从废车堆里拖出一些已经报废的火车头并进行彻底修理。
所有这些都是表明我们国家正在复兴，正在强大起来。
活在这个世界上是有大有作为的。
朋友们，难道我能在这样的时候死去吗？
”说到这里，他的两眼闪闪发光，脸上洋溢着幸福的笑容。
（节选自奥斯特洛夫斯基《钢铁是怎样炼成的》，人民文学出版社）
（材料三）
在巴尔扎克葬礼上的演说
（法）雨果
各位先生:
现在入土的这个人，举国哀悼他。
对我们来说，一切虚构都消失了。
从今以后，众目仰望的将不是统治者，而是思想家。
一位思想家不存在了，举国为之震惊。
今天，人民哀悼一位天才之死，国家哀悼一位天才之死。
诸位先生，巴尔扎克这个名字将长留于我们这个时代，也将流传于后世的光辉业绩之中。
在最伟大的人物中间，巴尔扎克名列前茅;在最优秀的人物中间，巴尔扎克属于佼佼者。
他才华卓越，至善至美，但他的成就不是眼下说得尽的。
他的所有作品仅仅形成了一部书①，一部有生命的、光亮的、深刻的书。
我们在这里看见，整个现代文明的走向。
一部了不起的书，他题作“喜剧”，其实就是题作“历史”也没有什么，这里有一切的形式和一切的风格;一部既是观察又是想象的书，这里有大量的真实、亲切、家常、琐碎、粗鄙。
但是，骤然之间就是现实的帷幕撕开了，留下一条宽缝，立时露出最阴沉和最悲壮的理想。
愿意也罢，不愿意也罢，同意也罢，不同意也罢，这部庞大而又奇特的作品的作者，就在自己不知道的时候，加入了革命作家的强大行列。
巴尔扎克笔直地奔向目标，抓住了现代社会进行肉搏。
他从各方面揪过来一些东西，有虚像，有希望，有呼喊，有假面具。
他发掘内心，解剖激情。
他探索人、灵魂、心、脏腑、头脑和各个人的深渊。
这就是他在我们中间的工作。
这就是他给我们留下来的作品，崇高而又扎实的作品，金刚岩层堆积起来的雄伟的纪念碑!
从今以后，他的声名在作品的顶尖熠熠发光。
伟人为自己建造了底座，未来负起安放雕像的责任。
他的去世惊呆了巴黎。
他回到法兰西有几个月了。
他觉得自己不久于人世，希望再看一眼祖国，就像一个人出门远行之前，再来拥抱一下自己的母亲一样。
他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。
唉!
这位惊人的、不知疲倦的作家，这哲学家，这思想家，这诗人，这天才，经历了充满风暴和斗争的生活，这是一切伟大人物的共同命运。
今天，他安息了，他走出了冲突与仇恨。
在他进入坟墓的这一天，他同时也步入了荣誉的宫殿。
从今以后，他将和祖国的星星一起，熠熠闪耀于我们上空的云层之上。
当一个人张开他的有目共睹的、天才的翅膀，久久飞翔在人民的上空，忽而展开另外的、看不见的翅膀，骤然投入未知之乡，我们的心中，只能充满严肃和诚挚。
不，不是未知之乡!
不是黑夜，而是光明!
不是结束，而是开始!
不是虚无，而是永生!
他经历人世是为了受苦和净化，大家称他为大丈夫。
生前凡是天才的人，死后就不可能不是英灵!
（节选自《名人演讲词》，华语教学出版社，有删改）
（注释）一部书，指法国巴尔扎克创作的《人间喜剧》，包括《高老头》《欧也妮·葛朗台》等91部小说。
其社会历史内容可以归纳为贵族衰亡、资产者发迹和金钱罪恶三大主题。
4.根据以上材料，完成下面的表格。
5.概括梳理（材料三）的演讲思路。
6.揣摩下面的演讲词，根据括号中的要求回答问题。
（1）正义是杀不完的，因为真理永远存在！
（借鉴（材料二）中的画线句，从表情和动作的角度设计这句话的演讲技巧。
）
（2）他的一生是短促的，然而也是饱满的，作品比岁月还多。
（“饱满”为何要重读？
）
7.三则材料都谈到了生与死，具有巨大的思想力量，能引起听众的共鸣。
请综合以上材料，说说你对他们生死观的理解。
8.阅读下文，回答问题
心上的《圣经》
朱成玉
①奶奶打过我之后，流露出深深的悔意。
她揉着我的屁股，不停地问，疼吗？
我摇头，心里却疼得厉害。
其实我不过是弄脏了她的《圣经》而已，她便当着上帝的面惩罚我，这时的我是痛恨上帝的，因为他把奶奶的心全都占满了。
②村子里发生了火灾，唯一的一所小学在一夜之间变成废墟。
我们32名学生在秋风中瑟瑟发抖。
那些日子，我们坚持在秋风中上课，整整齐齐地站立，大声朗读着课文，广阔的天地成了我们的课堂。
③可是天气一天天冷了，眼看冬天就要来临，但我们却没有一个人旷课，照常整整齐齐地站立，像一座山一样，挺起了村子的全部希望。
④那几天，天总是下雨，我们没办法上课。
闲着无聊，我就把奶奶用红绸包得里三层外三层的《圣经》搬出来，描摹插页上那些精美的长着翅膀的天使们，结果就弄脏了奶奶这本神圣的“心灵读物”。
⑤奶奶是个极其虔诚的基督教徒。
她没念过书，可让我惊讶的是，为了看懂《圣经》，她总是整夜地翻弄着一本已经磨破了边的《新华字典》。
回想起来，奶奶那股子学习的劲头就是我在高考的时候也难以望其项背。
⑥在奶奶的影响下，村子里加入基督教会的人开始多了起来。
奶奶建议盖一个自己的教堂。
果然，村里的教徒们你一砖我一瓦大张旗鼓地盖起了自己的教堂。
奶奶是最卖力的一个，她把父亲准备盖猪圈的砖瓦都搬走了。
她甚至说服了爷爷，将家里的一个小仓房拆掉用来盖教堂，直到父亲以为“奶奶疯了”，奶奶才有所收敛。
她讪讪地向父亲赔笑说：
“等教堂盖好了，俺天天给你祈祷，让你有好日子过，天天有酒喝，行不？
”父亲立马精神了，说：
“行。
”
⑦即将完工的时候，奶奶病倒了，医生说是因为劳累过度导致奶奶肝病复发。
⑧教堂终于竣工了，可是奶奶却让人把学校的木牌挂到了门口。
她用歉疚的口吻对教徒们说：
“把这房子给孩子们当教室吧，总得让孩子们有地方读书写字啊，要不然都跟咱们一样，连个《圣经》都念不下来……”面对乡亲们疑惑的目光，奶奶接着说：
“咱们哪，只要把《圣经》放心上，随便找个地儿，哪怕是个仓房也能当教堂，你们说是不？
”
⑨就这样，奶奶的教堂成了我们的课堂。
它很简陋，但一群叽叽喳喳的快乐的心却把它装点得异常美丽。
⑩其实即使到现在，我还一直认为奶奶和乡亲们对基督教不过是一种盲目的信从，他们很难懂得教义，更无法理解那些著名的典故，他们只是太缺少文化生活，用这种方式来活跃一下他们死气沉沉的日子罢了。
但我真的没想到，就是这些大字不识几个的乡下人，竟然误打误撞地点破了一个真理：
把《圣经》放心上，仓房也能当教堂！
⑪回乡过年的时候，父亲领我们走进一座约有二层楼那么高的房子，一个巨大的十字架告诉我这是一座教堂。
我们惊讶地发现，雪白的墙壁上挂着奶奶的遗像！
一个朴素的中国老太太竟然和圣母玛丽亚做了邻居，显得那么不伦不类。
父亲说，那是乡亲们执意要挂上去的，就因为当初奶奶把盖猪圈的砖瓦都拿出来给孩子们盖教室。
⑫一个人奉献得越多，得到的尊敬也就越多。
看来乡亲们已经理解了《圣经》的内涵，只不过是用他们最淳朴的思想和方式罢了。
⑬在你的心上建一座教堂，你就会放飞更多善良的鸽子。
⑭在你的心上放一本《圣经》，你就会撒出更多爱的花瓣。
（1）阅读全文，用简洁的语言概括文章围绕奶奶写了哪些事情。
（2）说说文章第④自然段的作用。
（3）下面对文章有关内容的分析和概括，不完全正确的一项是（）
A． 这篇文章告诉我们，只要我们每个人心上有一本《圣经》，只要我们心存善意，就会撒出爱的花瓣。
B． 第⑧段中，奶奶把学校的木牌挂到了教堂门口，奶奶是希望在风雨中读书的孩子们，能有一间像样的教室来安心读书，写出了奶奶的善良。
C． 第⑩段划线的句子讽刺了奶奶这一群乡村野夫的愚昧无知，只有缺少文化生活的人才会去信仰《圣经》。
D． 第⑪段中，写村里人将奶奶的遗像和圣母玛利亚的画像挂在一起，村民们是要通过这个方式来表达对奶奶的尊敬和怀念。
（4）比较文章第⑥段划线句子和下面的链接材料，说说两段文字在人物描写手法上的相同点和表达效果上的不同点。
（链接材料）但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：
“还是走小路吧！
”她的眼睛顺小路望过去：
那里有金色的菜花、两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。
“我走不过去的地方，你就背着我。
”母亲说。
阅读下文，完成下面小题。
学会赏识
①意大利著名雕塑家米开朗琪罗，历尽心血雕刻出著名的大卫像。
人们皆惊叹于大卫像的辉煌，可在此之前，很少有人对这块雕刻大卫的石 材做出褒评。
其实并非石头不美，只是无人赏识，而米开朗琪罗发现了它，并赏识它是一块用于雕刻的好石材，然后赋予了它新的价值。
所以，我们应该学会赏识。
②因为赏识，是一个人心境磊落，视野疏朗的表现；是一个人才智敏锐，气度从容的凸显。
没有赏识，自我多了一份自卑，他人多了一份挑剔；社会多了一份冷漠，世界缺了一份美好。
因此，我们要学会赏识。
③学会赏识身份低于自己的人，因为“任何看似愚蠢的东西，都必定有值得喝彩的地方”。
台湾作家林清玄曾经评价一位犯案数十起的小偷，赞扬他的细密心思，肯定他的灵巧手法。
小偷听说后，金盆洗手，成为四十多家连锁店的老板。
一位年轻人因一首情诗离开学校后，福楼拜给予他鼓励、赏识。
终于，这个年轻人写出了著名的短篇小说《羊脂球》。
这位年轻人，便是莫泊桑。
是赏识唤回了迷途的羔羊，是赏识使其得到认可和肯定，是赏识激发其奋发努力的勇气，最终获得新生。
那么，我们为何不学会赏识？
④学会赏识自己，因为“天生我材必有用，千金散尽还复来”。
学会赏识自己，要有太白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自信豪放，要有苏轼“西北望，射天狼”的雄心壮志，要有杜甫“何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足”的无私旷达，要有屈原“宁赴湘流，葬于江鱼之腹中，安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎”的坚贞不屈。
因为赏识自己，诸葛孔明才会自称卧龙，未出草庐而知晓天下三分；因为赏识自己，毛遂才会以锥自喻，在大殿上据
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