典型事例写人.ppt

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阅读文章，感悟文章。

1、爷爷是个怎样的人？

文中写了爷爷什么事？

2、“我”是个怎样的人？

文中的哪些语言可以看出？

我的爷爷小时候，我很不懂事，爷爷一生病，家里人都急得团团转，只有我最开心。

因为来看望爷爷的叔叔阿姨时常会留下一些奶粉、罐头之类的“好东西”，爷爷又总是说：

“我不爱吃。

”于是这些好吃的便成了我的“囊”中之物。

这一天，爷爷又病了，咳得很厉害。

姑姑拎着一大袋东西来看他。

“准是又有好吃的啦!

”我想着，便偷偷地藏在爷爷卧室门外看。

果然，姑姑从袋子里拿出了蜂王浆等补品还有一大串鲜荔枝!

“爸，这是您最爱吃的鲜荔枝!

”姑姑边说边剥给爷爷吃。

那晶莹的荔枝肉馋得我直流口水，可惜就在这时我被妈妈叫走了。

一会儿，姑姑走了，爷爷知道我最爱吃鲜荔枝，就招呼我说：

“小琴，来，来，这个爷爷不爱吃，你拿去吃吧!

”我感到很奇怪，便问道：

“爷爷，刚才姑姑不是说您最爱吃吗?

”“噢爷爷以前爱吃，现在不不爱了!

”太棒了!

不管三七二十一，我狼吞虎咽地大吃起来，爷爷在一旁默默地笑着看我吃。

当荔枝所剩无几时，妈妈给爷爷端饭来了。

见此情景，她怒不可遏地呵斥道：

“小琴，你怎么把爷爷最爱吃的鲜荔枝给吃了?

!

”说着就将剩下的几个荔枝夺了过去，放在了爷爷的床边。

听了妈妈的话，我委屈地哭了，爷爷赶紧说：

“没关系，我我不爱吃”,我低着头走出了爷爷的房间，这时我才明白，并非爷爷不爱吃，而是因为他爱我远胜于爱那串鲜荔枝!

（）是位的人,实践操练二,典型事例写人：

谢谢大家！