幼儿园多功能益智类玩教具Word格式.docx
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来源于纸质版的书籍和磁力片搭建玩具,利用不织布这一载体,将两者完美的融为一体。
三、涉及领域:
科学、语言、社会、健康、艺术
四、使用材料:
不织布,针、线,魔术贴、纽扣、拉链、酒精胶、长方形强力磁铁、废旧纸箱、废旧塑料盒、暗扣。
五、主要功能及特点:
适用于大中小各年龄班,多种活动区教育教学、游戏操作的多领域综合型教具,在玩教具操作过程中实现幼儿自由探索。
这套玩教具一共有17张正方形布块,4张三角形布块构成,囊括了42页完全不同的教育内容。
这些教育内容符合幼儿教育的基本理念,符合孩子的身心发展特点,与教育教学内容相贴合。
每一张布块可以单独拿下来玩,运用魔术贴可以任意粘贴的特点,使得设计灵活,孩子的自主性强,真正让孩子们成为这套玩具的主体。
正面因为有磁铁可以放在黑板上当成老师的一种教具,通用性良好,能够一张多用,多张共用,孩子可以灵活操作的过程中,将五大领域的教育内容融合在一起,从而促进孩子的全面发展。
六、分页介绍:
1、正方形正面
第一张:
编织,有助于提高孩子的手眼协调能力。
第二张:
包括两种玩法,一种认识日历,了解日历的基本信息和年月日星期的关系,让孩子学会看日历;
一种是中班数学10以内的序数。
第三张:
系鞋带和拉拉链,锻炼幼儿生活能力。
第四张:
拼图游戏,发展孩子的智力。
第五张:
按数取物体,数字与实物一一对应,点数1-10。
第六张:
中班美术《美丽的蝴蝶》,让幼儿学习花纹和颜色的对称,感受对称美。
第七张:
一种玩法,大班数学认识整点和半点;
第二种玩法:
大班教学活动《十二属相》,了解十二属相具体由那些动物表示以及其轮换规律。
第八张:
一种玩法,了解围棋规则,学会围棋;
二种玩法,让幼儿点数到100。
第九张:
小班活动《心情娃娃》,认识五官。
第十张:
第一种玩法,扣纽扣,提高生活能力。
第十一张:
大班数学:
10以内数的分解与组成。
第十二张:
大班科学,认识各种天气预报的标志,结合天气情况在表盘中指出,记录这一周的天气情况。
第十三张:
大班数学活动《溜溜球》,Y型圆筒,布球若干,可结合第一张数的组成,起到做记录的作用,目的让孩子熟练掌握数的组成,寓教于乐。
第十四张:
七巧板,认识图形,图形拼贴创意,中班教学活动《拼一拼,摆一摆》。
2、三角形正面
洞洞书的启示,孩子非常感兴趣,孩子带着求知欲去阅读,猜测想象验证的过程,很有趣味性,这只是列举一个花奶牛,还可以做一系列这种,比如猜猜谁的尾巴,猜猜谁的嘴巴等等。
第二张、第三张、第四张主要是创意指偶。
3、三角形反面(社会领域)
首先这四张等边三角形可以拼出一条长长的大马路,拼出马路的过程中其实就是一种智力拼图游戏。
对于孩子说,马路是他们熟悉的环境,他们对马路上的各种车辆、交通标志灯充满了浓厚的兴趣,我们做的是一个“我在马路边”的主题,包括“我看到的车”、“我知道的路”,“我懂得的交通规则”等系列活动,让幼儿了解红绿黄灯的作用,知道人行横道、禁止行人通过、直行、禁止停车灯常见的交通标志所代表的的意义,懂得遵守交通规则的重要性,与中班社会《交通标志作用大》内容一致。
还能让幼儿说出乘坐汽车的基本文明行为规范,并学会遵守,达到了我们中班社会活动《文明小乘客》的教学目标。
4、正方形反面(三个领域)
(1)语言领域
寓言故事:
狐假虎威、骄傲的大公鸡
童话故事:
三只小猪、丑小鸭
益智故事:
老虎拔牙、谁的本领大
绘本:
“天生一对”长颈鹿和鳄鱼
这只是列举了几个典型的故事,我们这些场景和动物可以根据不同的故事进行组装,有利于孩子在自己的水平上续编或者创编故事,为孩子们创设了很多的“最近发展区”,既发展了幼儿的语言表达能力,丰富了孩子们的想象力,又有利于孩子智力的提高。
(2)数学领域
一种游戏玩法:
掷骰子游戏,根据骰子上的数字去与实物一一对应,按数取物。
二种玩法:
根据物体的种类、颜色、大小进行分类。
三种玩法:
按照颜色、大小、形状等进行排序,重点让幼儿学会设计排列规律。
四种玩法:
掷骰子走步游戏,锻炼走、跑、跳,无形中将数学与健康融在一起。
五种玩法:
掷骰子还可以和下棋结合在一起玩,点数是几,走几步棋,可以计算时间也可以以棋子多少分输赢。
我们每四个布块一组还能变成一本本布书,投放在区域活动中让孩子阅读,有效的配合了主题教学活动。
我们整体还可以玩搭建,建一座房子,一个冰箱,发挥孩子的想象,让孩子徜徉在布块的世界中,自由快乐着操作着,收获着。
这些玩法看则分开,实则联系密切,只有这么多种玩法融合在一起,让孩子去自由的操作,才能真正体现出这套玩教具的价值。