小学校长履职尽责交流发言材料和述职述廉报告Word文档格式.docx

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如，在调查分析中发现，开发区一小大班额问题凸显，其他小学却面临被边缘化问题，对整个**区来说，不利于教育的均衡化发展。

一方面，开发区一小以严格的教学管理，优秀的师资队伍，完备的教育设施，出色的教学成绩吸引了大批生源，但另一方面也造成了办学规模的急剧扩张。

十年前，一小学生人数是1500多人，而现在已经达到2700多人。

作为一名教育工作者、一名市人大代表，针对这一问题，在充分调研的基础上，经过长时间思考，我认真撰写了《关于组建**区一小教育集团的建议》，并向**区管委提交了这一建议。

今年8月，港区管委认真研究了《关于组建**区一小教育集团的建议》后，批复同意**区一小和四小组建完全融合型办学集团。

这一建议得到得到了具体落实。

三是在运用上下功夫。

作为一名教育工作者更是一名人大代表，努力推动该建议深入实施。

在与教育局多方沟通和自身的努力下，建成后的教育集团本着“优质共享合作共赢”原则，将在学校管理、教师发展、学生成长、质量提升等方面采取行之有效的措施，促进集团成员学校向均衡化、特色化、品牌化方向发展，让集团学校每个孩子享受平等优质的教育。

通过集团化办学策略的实施，积极响应推动城乡一体化发展要求，从而为打造开发区区域内“公平而有质量”的教育奠定基础。

近两年来我认真履行代表职责，工作中虽然取得了一些成效，但距人民群众的要求还有很大的差距。

今后，我会更加珍惜人民赋予我的权利，充分发挥好一名基层人大代表密切联系人民群众的桥梁纽带作用，不断提高履职能力，忠实践行好“人民选我当代表，我当代表为人民”的庄严承诺。

守正创新，与学校一同成长（小学校长述职述廉报告）

尊敬的各位领导、各位同事：

时光飞逝，转眼我到市**小正式担任校长已近四年，四年来，在市委、市政府和教体局的正确领导下，在各有关部门的关心下，在全校教职工的大力支持下，围绕以办人民满意教育为目标，坚守“为每个孩子的幸福人生奠基蓄力”的办学理念，克服重重困难，学校实现了持续、健康、和谐、稳定发展。

现将一年来履职履责情况汇报如下：

一、常记校长担当

一是坚持做善于学习的校长。

无论平时工作多忙，我都不忘学习，自费购买各类书籍，努力拓展自身知识面，还经常把好的文章推送给老师们。

一校一品编辑部多次约稿，撰写的《指向深度学习的课堂教学改革》被**教研室采纳发表。

二是坚持做引领风尚的校长。

校长是一所学校的灵魂人物，校长的一言一行都会受到师生、家长以及社会的广泛关注。

因此，一直以来我都能严于律己，爱岗敬业，时时处处做师生和家长的榜样。

我也一直推行民主治校理念，让全体师生员工随时能够感受到尊敬、平等的理念与真实的人文关怀。

在日常管理中，大胆创新学校教育方式方法，学校多项工作成为兄弟学校学习的范例。

三是坚持做敢于担当的校长。

我深知领导干部一定要敢于担当。

因此，在遇到困难和矛盾时，我从不回避，带领班子成员一起当机立断。

在日常工作中，做到了讲政治，能坚决完成上级布置的各项工作任务，又做到了重实效，不盲从。

各类活动既注重仪式感，又注重减轻师生负担，不搞形式主义。

遇事敢于承担责任，从不指责，不埋怨，让领导和老师敢于做事，不怕犯错。

努力开源节流，多方化缘，争取资金，在经费相当困难的情况下，积极为教师谋取各类正当福利。

二、常修幸福党建

“新冠”疫情防控期间，学校及时建立领导小组，防控办公室，制定防控措施，学校第一时间安排党员带班值守，建立党员先锋岗和开展志愿者服务。

一是“幸福力党建+线上教育”，传递疫情防控正能量。

在课堂教学我们发挥党员***、***、**、***等同志的示范引领，为教师上示范课、公开课，引领线上课堂教学高效开展;

二是幸福力党建+先锋示范，引领教育教研高效开展。

我们支部赵冬娟委员，积极分子李欣，组织引领全体教师积极开展线上教研，落实教研常规，尤其是在全市优质课比赛、评选中，组织教研力量集中攻坚克难，最终取得优异成绩。

三、常念安全底线

我始终记得原国务院副总理李岚清曾经说过“生命不保，何谈教育”。

所以，学校领导和全体教职工一直高度重视校园安全工作，确保了校园的平安和谐。

一是安全教育全面覆盖。

学校经常利用主题班会、宣传专刊、横幅、电子显示屏、周一升旗时等对全体学生开展各种形式的安全教育。

尤其是防溺水教育，做到了早启动、全覆盖、抓落实。

定期开展应急演练，培养学生自护自救能力。

二是隐患排查整改及时。

建立了学校安全隐患台账，定期组织开展隐患和不稳定因素排查，以及不安全玩具收缴等，学校建立了特异体质学生档案，将安全事故遏制在了萌芽状态。

三是日常管理措施到位。

学校积极争取配备了4名保安，严格落实“一岗双责”，完善了缺勤登记报告、楼道值守等各类安全制度和应急预案，领导带头参与值班值守和上放学安全巡查，积极做好师生之间、学生之间、老师和家长之间的矛盾协调。

四是周边环境治理有效。

经常联系交警、市场和行政执法等相关部门负责人到学校周边开展治理，进一步优化了未成年人成长环境。

四、常讲立德树人

一是把师德教育摆在首位。

“德高为师，学高为范”，市**小能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教师。

针对教师存在职业倦怠现象，学校每次例会都要渗透师德和心灵建设，通过每天温馨的话语对教师进行微提醒，在特殊节点给老师送西瓜、改善菜品等形式让老师感受学校的关爱。

二是抓学生思想素养。

学校牢牢把握落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地，定期召开各类主题班会，校长带头、包年级领导和班主任参与，关爱贫困学生和特殊家庭学生，经常找问题学生谈心谈话。

全方位开展核心价值观教育，根据不同的及节假日和纪念日，开展学习雷锋、祭扫烈士、感恩教育、疫情中的英雄、理想信念教育等各类主题活动。

同时，利用快手、抖音等学生喜闻乐见的形式，传播校园生活正能量。

我校抗疫沙画《我们等您回来》、《向最燃支援者致敬》、室内有氧操《幸福嗨起来》、环保视频《我不是塑料袋》、六一专题《让六一儿童节更具仪式感》5个视频被学习强国采用。

五、常思质量提升

一是树立了正确的质量意识。

”分数是质量的重要组成部分”，“不重视分数的校长不是好校长，光重视分数的校长也不是好校长”。

近年来，学校树立了正确的质量观，率先引进心理教师，开设了心理咨询课和心理咨询室,以促进师生身心健康。

二是严格常规教学管理。

严格规范办学行为，严格考勤纪律，严禁教师参与家教、乱订教辅资料等。

带领学校领导开展日常课堂巡查，组织参与教研活动和推门听课，尤其是对新老师开展经常性的听评课，经常找新教师和质量后进教师谈心，今年找谈话已达30余人次，促进了教师的专业成长。

三是定期检测分析。

定期召开质量分析会，并与老师们探讨提升质量的办法。

四是奖惩分明。

完善了奖惩和评优评先各类制度，实现以制度激励人。

六、常筑廉洁之堤

在工作中严格按照上级要求和对校长的规定，认真履行经济责任，认真管好用好学校各类经费。

安排年度预算、谋取最佳的办学效益;

制定分配方案，维护最大的教师利益。

在使用安排经费中，严格按程序操作，处处廉洁奉公，把学校经费使用作为头等重要工作来抓。

我们把完善校务公开制度作为学校管理中接受群众监督的有效手段，通过教代会召开、全体教职工会汇报、公示栏公示、监督组参与等多种形式，特别是一年的教代会，着重讨论学校预决算和教职工工资分配方案，认真听取群众意见。

担当驱散疫云，奋斗结果幸福。

**小人战“疫”与教学同行，汗水和成绩共荣。

本学期时间虽短，我校先后被评为全国青少年“奋进新时代”读书教育活动优秀组织奖,河南省首批教师教育实践基地，河南省信息技术应用示范校，河南省中小学多文本阅读教学实验研究实验校，习近平安校园，**市“依法治校示范校”。

在**市中小学网络直播课教学活动中，我校**********等39位老师获得示范课一等奖;

在**市小学优质课评选中********获一等奖。

在**市小学班主任工作典型案例评选中马晶晶老师荣获一等奖。

本学期在学校举行的各类活动中，共有530余位师生荣获佳绩。

初心不忘志不移，使命在肩奏强音，市**小人必以坚如磐石的信念，只争朝夕的劲头，把幸福力教育的美好愿景推向前进！

最后，再次感谢各位领导的关心和各位同事的大力支持！

我相信有你们的关注和支持，市**小的未来将会更美好！

小学校长述职述廉总结报告

小学校长述职述廉总结报告

（一）

一年来，在上级领导的关爱下，在全体教师的共同努力下，我校坚持原则，依法行政，克难奋进，开拓创新，圆满完成了各项工作任务，取得了一定的成绩。

现将本年度本人的思想和工作总结如下：

一、加强理论学习，注重自我修养

一年来，我一直将理论学习作为自身的重要任务，自觉做到勤学多思，努力增强党性观念，提高思想政治素质，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，保持良好的道德风尚。

要求教师做到的我自己首先做到。

1、思想上高度重视。

我先后学习了上级有关教师作风建设文件，要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己，时时自我反省，做学生的表率。

2、塑造教师为人师表的良好形象。

我有针对性地提出了几点要求，一是要求全体教师爱护关心学生，走近学生的心灵，和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友，不准冷嘲热讽伤害家长，更不准教师训斥家长；

二是严禁教师体罚和变相体罚学生；

三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。

3、通过开展师德师风自查活动，全体教师进一步转变了工作作风，提高了办事效率，能文明执教，优质服务于学生。

学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。

二、求真务实，不断提高自身的工作能力

本人在自己的工作岗位上，经过不断学习、不断积累，有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。

在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面，经过多年的锻炼都有了很大的提高，保证了各项工作的正常运行。

平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识，使自己胜任小学各学科的教学工作，本学期担任二年级的语文的教学。

及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾，指导他们如何处理家长对子女教育的方法，深受教师和家长的好评。

进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。

三、爱岗敬业，勤奋工作，格守美德

勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。

我能够以正确的态度对待各项工作任务，热爱本职工作，对工作中遇到的难题，总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨