1、如,在调查分析中发现,开发区一小大班额问题凸显,其他小学却面临被边缘化问题,对整个*区来说,不利于教育的均衡化发展。一方面,开发区一小以严格的教学管理,优秀的师资队伍,完备的教育设施,出色的教学成绩吸引了大批生源,但另一方面也造成了办学规模的急剧扩张。十年前,一小学生人数是1500多人,而现在已经达到2700多人。作为一名教育工作者、一名市人大代表,针对这一问题,在充分调研的基础上,经过长时间思考,我认真撰写了关于组建*区一小教育集团的建议,并向*区管委提交了这一建议。今年8月,港区管委认真研究了关于组建*区一小教育集团的建议后,批复同意*区一小和四小组建完全融合型办学集团。这一建议得到得到了
2、具体落实。三是在运用上下功夫。作为一名教育工作者更是一名人大代表,努力推动该建议深入实施。在与教育局多方沟通和自身的努力下,建成后的教育集团本着“优质共享合作共赢”原则,将在学校管理、教师发展、学生成长、质量提升等方面采取行之有效的措施,促进集团成员学校向均衡化、特色化、品牌化方向发展,让集团学校每个孩子享受平等优质的教育。通过集团化办学策略的实施,积极响应推动城乡一体化发展要求,从而为打造开发区区域内“公平而有质量”的教育奠定基础。近两年来我认真履行代表职责,工作中虽然取得了一些成效,但距人民群众的要求还有很大的差距。今后,我会更加珍惜人民赋予我的权利,充分发挥好一名基层人大代表密切联系人民
3、群众的桥梁纽带作用,不断提高履职能力,忠实践行好“人民选我当代表,我当代表为人民”的庄严承诺。守正创新,与学校一同成长(小学校长述职述廉报告)尊敬的各位领导、各位同事:时光飞逝,转眼我到市*小正式担任校长已近四年,四年来,在市委、市政府和教体局的正确领导下,在各有关部门的关心下,在全校教职工的大力支持下,围绕以办人民满意教育为目标,坚守“为每个孩子的幸福人生奠基蓄力”的办学理念,克服重重困难,学校实现了持续、健康、和谐、稳定发展。现将一年来履职履责情况汇报如下:一、常记校长担当一是坚持做善于学习的校长。无论平时工作多忙,我都不忘学习,自费购买各类书籍,努力拓展自身知识面,还经常把好的文章推送给
4、老师们。一校一品编辑部多次约稿,撰写的指向深度学习的课堂教学改革被*教研室采纳发表。二是坚持做引领风尚的校长。校长是一所学校的灵魂人物,校长的一言一行都会受到师生、家长以及社会的广泛关注。因此,一直以来我都能严于律己,爱岗敬业,时时处处做师生和家长的榜样。我也一直推行民主治校理念,让全体师生员工随时能够感受到尊敬、平等的理念与真实的人文关怀。在日常管理中,大胆创新学校教育方式方法,学校多项工作成为兄弟学校学习的范例。三是坚持做敢于担当的校长。我深知领导干部一定要敢于担当。因此,在遇到困难和矛盾时,我从不回避,带领班子成员一起当机立断。在日常工作中,做到了讲政治,能坚决完成上级布置的各项工作任务
5、,又做到了重实效,不盲从。各类活动既注重仪式感,又注重减轻师生负担,不搞形式主义。遇事敢于承担责任,从不指责,不埋怨,让领导和老师敢于做事,不怕犯错。努力开源节流,多方化缘,争取资金,在经费相当困难的情况下,积极为教师谋取各类正当福利。二、常修幸福党建“新冠”疫情防控期间,学校及时建立领导小组,防控办公室,制定防控措施,学校第一时间安排党员带班值守,建立党员先锋岗和开展志愿者服务。一是“幸福力党建+线上教育”,传递疫情防控正能量。在课堂教学我们发挥党员*、*、*、*等同志的示范引领,为教师上示范课、公开课,引领线上课堂教学高效开展;二是幸福力党建+先锋示范,引领教育教研高效开展。我们支部赵冬娟
6、委员,积极分子李欣,组织引领全体教师积极开展线上教研,落实教研常规,尤其是在全市优质课比赛、评选中,组织教研力量集中攻坚克难,最终取得优异成绩。三、常念安全底线我始终记得原国务院副总理李岚清曾经说过“生命不保,何谈教育”。所以,学校领导和全体教职工一直高度重视校园安全工作,确保了校园的平安和谐。一是安全教育全面覆盖。学校经常利用主题班会、宣传专刊、横幅、电子显示屏、周一升旗时等对全体学生开展各种形式的安全教育。尤其是防溺水教育,做到了早启动、全覆盖、抓落实。定期开展应急演练,培养学生自护自救能力。二是隐患排查整改及时。建立了学校安全隐患台账,定期组织开展隐患和不稳定因素排查,以及不安全玩具收缴
7、等,学校建立了特异体质学生档案,将安全事故遏制在了萌芽状态。三是日常管理措施到位。学校积极争取配备了4名保安,严格落实“一岗双责”,完善了缺勤登记报告、楼道值守等各类安全制度和应急预案,领导带头参与值班值守和上放学安全巡查,积极做好师生之间、学生之间、老师和家长之间的矛盾协调。四是周边环境治理有效。经常联系交警、市场和行政执法等相关部门负责人到学校周边开展治理,进一步优化了未成年人成长环境。四、常讲立德树人一是把师德教育摆在首位。“德高为师,学高为范”,市*小能有今天的成就得益于有一大批责任心强的教师。针对教师存在职业倦怠现象,学校每次例会都要渗透师德和心灵建设,通过每天温馨的话语对教师进行微
8、提醒,在特殊节点给老师送西瓜、改善菜品等形式让老师感受学校的关爱。二是抓学生思想素养。学校牢牢把握落实立德树人根本任务的主渠道和主阵地,定期召开各类主题班会,校长带头、包年级领导和班主任参与,关爱贫困学生和特殊家庭学生,经常找问题学生谈心谈话。全方位开展核心价值观教育,根据不同的及节假日和纪念日,开展学习雷锋、祭扫烈士、感恩教育、疫情中的英雄、理想信念教育等各类主题活动。同时,利用快手、抖音等学生喜闻乐见的形式,传播校园生活正能量。我校抗疫沙画我们等您回来、向最燃支援者致敬、室内有氧操幸福嗨起来、环保视频我不是塑料袋、六一专题让六一儿童节更具仪式感5个视频被学习强国采用。五、常思质量提升一是树
9、立了正确的质量意识。”分数是质量的重要组成部分”,“不重视分数的校长不是好校长,光重视分数的校长也不是好校长”。近年来,学校树立了正确的质量观,率先引进心理教师,开设了心理咨询课和心理咨询室,以促进师生身心健康。二是严格常规教学管理。严格规范办学行为,严格考勤纪律,严禁教师参与家教、乱订教辅资料等。带领学校领导开展日常课堂巡查,组织参与教研活动和推门听课,尤其是对新老师开展经常性的听评课,经常找新教师和质量后进教师谈心,今年找谈话已达30余人次,促进了教师的专业成长。三是定期检测分析。定期召开质量分析会,并与老师们探讨提升质量的办法。四是奖惩分明。完善了奖惩和评优评先各类制度,实现以制度激励人
10、。六、常筑廉洁之堤在工作中严格按照上级要求和对校长的规定,认真履行经济责任,认真管好用好学校各类经费。安排年度预算、谋取最佳的办学效益;制定分配方案,维护最大的教师利益。在使用安排经费中,严格按程序操作,处处廉洁奉公,把学校经费使用作为头等重要工作来抓。我们把完善校务公开制度作为学校管理中接受群众监督的有效手段,通过教代会召开、全体教职工会汇报、公示栏公示、监督组参与等多种形式,特别是一年的教代会,着重讨论学校预决算和教职工工资分配方案,认真听取群众意见。担当驱散疫云,奋斗结果幸福。*小人战“疫”与教学同行,汗水和成绩共荣。本学期时间虽短,我校先后被评为全国青少年“奋进新时代”读书教育活动优秀
11、组织奖,河南省首批教师教育实践基地,河南省信息技术应用示范校,河南省中小学多文本阅读教学实验研究实验校,习近平安校园,*市“依法治校示范校”。在*市中小学网络直播课教学活动中,我校*等39位老师获得示范课一等奖;在*市小学优质课评选中*获一等奖。在*市小学班主任工作典型案例评选中马晶晶老师荣获一等奖。本学期在学校举行的各类活动中,共有530余位师生荣获佳绩。初心不忘志不移,使命在肩奏强音,市*小人必以坚如磐石的信念,只争朝夕的劲头,把幸福力教育的美好愿景推向前进!最后,再次感谢各位领导的关心和各位同事的大力支持!我相信有你们的关注和支持,市*小的未来将会更美好!小学校长述职述廉总结报告小学校长
12、述职述廉总结报告(一)一年来,在上级领导的关爱下,在全体教师的共同努力下,我校坚持原则,依法行政,克难奋进,开拓创新,圆满完成了各项工作任务,取得了一定的成绩。现将本年度本人的思想和工作总结如下:一、加强理论学习,注重自我修养一年来,我一直将理论学习作为自身的重要任务,自觉做到勤学多思,努力增强党性观念,提高思想政治素质,牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观,保持良好的道德风尚。要求教师做到的我自己首先做到。1、思想上高度重视。我先后学习了上级有关教师作风建设文件,要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。2、塑造教师为人师表的良好形象。我有针对性地提出了几
13、点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师有偿补课、私自为学生乱订资料。3、通过开展师德师风自查活动,全体教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,能文明执教,优质服务于学生。学生、家长对教师工作的满意度有了大幅度提高。二、求真务实,不断提高自身的工作能力本人在自己的工作岗位上,经过不断学习、不断积累,有了一定的工作经验,能够较熟练地处理日常工作中出现的各类问题。在组织管理能力、综合分析能力、协调办事能力等方面,经过多年的锻炼都有了很大的提高,保证了各项工作的正常运行。平时我能积极主动地学习理论知识、学习业务知识,使自己胜任小学各学科的教学工作,本学期担任二年级的语文的教学。及时地帮助教师处理好教师与家长之间的矛盾,指导他们如何处理家长对子女教育的方法,深受教师和家长的好评。进而使学校教育教学工作得到了规范、健康的发展。三、爱岗敬业,勤奋工作,格守美德勤勉敬业是对一名学校领导的起码要求。我能够以正确的态度对待各项工作任务,热爱本职工作,对工作中遇到的难题,总是想方设法、竭尽所能予以解决,始终能够任劳任怨
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