幼儿园中班教案《可怕的小洞洞》含反思八套Word文档格式.docx

幼儿园中班教案《可怕的小洞洞》含反思八套Word文档格式.docx

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5、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

6、培养幼儿大胆发言，说完整话的好习惯。

重点难点：

1、丰富幼儿的自救知识。

2、教育幼儿不要贪玩或好奇，玩危险游戏。

活动准备：

安全教育的片指环肥皂油

活动过程：

一、看安全教育片段

片段1__县幼儿手指被铁环卡住14个小时。

片段2山东一九个月大的小孩拇指被铁环卡住

片段3中国宁波网——6岁男孩玩耍时，被夹在墙缝中不能动弹。

二、让幼儿畅所欲言，相互交流看了片段后的感受；

1、让个别幼儿谈谈自己的看法

2、讲讲生活中自己还碰到过哪些不安全的事。

3、自己以后应注意些什么。

三、向幼儿演示自救方式（教师操作，幼儿观看）

1、拿出准备好的指环，在老师自己的手上，过一会让小朋友试着往下摘，结果不容易摘下来。

2、提问：

让幼儿结合自己的生活经验想办法，帮助老师摘下指环。

（用力拔、用水洗、涂上油、弄断指环）

3、把幼儿想到的办法逐一演示。

4、最好的办法是尽快用肥皂水擦洗，更重要的是提高幼儿的安全意识，不能随意将指环之类的东西套在自己或他人的身体上。

若出现意外情况，应及时向大人求救。

四、结合雨含的经历，再次强调贪玩带来的危害。

活动延伸：

1、把自己今天看到的，学到的讲给家人，或更多的小朋友。

2、把活动后的图片张贴在教室四周。

教学反思：

1、通过真实的案例，教师向幼儿进行真实形象的讲述，幼儿精力集中，记忆深刻，发言积极踊跃。

2、选择孩子身边熟悉的生活情景为题材，进行热烈的讨论，取得了很好的效果。

小百科：

洞指物体上穿通或深陷的部分。

幼儿园中班教案《叶子小屋》含反思二

中班教案《叶子小屋》含反思适用于中班的语言主题教学活动当中，让幼儿培养语言能力和操作能力，为了能让幼儿按颜色为树叶分类，通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事，快来看看幼儿园中班《叶子小屋》含反思教案吧。

活动目标

1.为了能让幼儿按颜色为树叶分类。

2.培养幼儿的语言能力和操作能力。

3.通过教师大声读，幼儿动情读、参与演，让幼儿感知故事。

4.运用已有生活经验，根据画面大胆想象、推测并表达自己对故事情节的理解。

教学重点、难点

重点：

能将不同颜色的树叶分类；

难点：

突破绿色和蓝色、青色的区别

活动准备

1.幼儿用书《叶子小屋》

2.绿色、红色、黄色的树叶若干片

3.绿色、红色、黄色的叶子小屋各一个。

活动过程

一.1.出示几种颜色的树叶若干张，问小朋友这些树叶有什么不同；

2.贴出红色树叶，提问小朋友在生活中都见过哪种红色的物体（鲜红、深红、粉红、淡红）；

3.贴出黄色树叶，让小朋友找一找黄色的物体；

4.贴出绿色树叶，讲解绿色和青色、蓝色的区别。

二、出示三座不同颜色的小屋

板书：

叶子小屋

1.引导学生说出三种颜色的小屋跟黑板上的三种颜色的树叶有什么相同之处。

2.请两个小朋友上来把红色的树叶送回家。

请两个小朋友上来把黄色的树叶送回家。

请两个小朋友上来把绿色的树叶送回家。

三、找朋友（玩一玩）

请6个小朋友上来排成一行，分别拿着一张不同颜色的树叶，让他们在当中找到自己的朋友。

四、连一连

教师在黑板上贴上不同颜色的树叶和三间小屋，请小朋友将相同颜色的树叶和同颜色的小屋连在一起。

五、活动延伸：

幼儿可尝试更多颜色的树叶分类方法。

教学反思

在活动中我通过游戏化的情境，操作活动、游戏活动积极主动的引导幼儿动脑、动手。

同时最大限度的发挥他们的主动性，通过教师和幼儿互动，激发幼儿的学习兴趣，与孩子一同发现观察、经验交流，让孩子感受到成功的喜悦。

教学活动取得了良好的效果

叶片是叶的主体，多呈片状，有较大的表面积适应接受光照和与外界进行气体交换及水分蒸散。

富含叶绿体的叶肉组织为进行光合作用的场所；

表皮起保护作用，并通过气孔从外界取得二氧化碳而向外界放出氧气和水蒸气；

叶内分布的维管束称叶脉，保证叶内的物质输导。

叶的形状和结构因环境和功能的差异而有不同。

幼儿园中班教案《吃伞啦》含反思三

中班教案《吃伞啦》含反思适用于中班的健康主题教学活动当中，让幼儿认识菇类食品的名称和对人体的益处，喜欢吃菇类食品，体验合作烹饪的乐趣，了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食，快来看看幼儿园中班《吃伞啦》含反思教案吧。

1、喜欢吃菇类食品，体验合作烹饪的乐趣。

2、认识菇类食品的名称和对人体的益处。

3、了解吃饭对身体健康的影响，能按时吃饭，不挑食。

4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

幼儿用书《天晴了，下雨了》

教师准备：

1、香菇、金针菇、平菇、茶树菇、草菇等。

2、一把好看的伞。

一、游戏“我和伞来做游戏”

游戏规则：

听口令，做动作：

大伞、小伞、下雨了打开的伞、天晴了收起的伞，旋转的伞，安静的伞，等等。

伞有哪些种类，你见过哪些美丽的，神奇的，各种各样的伞？

有太阳伞，雨伞，花伞，黑布伞，格子伞，各种小动物造型的伞，大伞，小伞，铅笔伞，好有伞兵的跳伞等。

生活中有哪些像伞的东西？

引出可以吃的伞：

二、认识各种菇类食品。

一盘金针菇，平菇，香菇，鸡腿菇等

这些东西长得像什么？

认识可以吃的伞。

在哪见过？

能说出他的名字吗？

在哪里见过？

菜市场，超市，厨房。

它叫什么名字呀？

可以怎么做？

是什么味道呀？

说一说，用一个词语来形容它们的味道：

鲜美，美味等等。

和幼儿一起分析它们的结构及对人体的益处。

选择两种自己喜欢的蘑菇和它们做好朋友。

看看它们有什么不同？

小组说一说。

出示毒蝇伞的图片，讲解毒蘑菇不能吃，它们大多颜色鲜艳，有着美丽的外表。

三、师幼共同烹饪，品尝菇类食品

你们吃过菇类食品吗？

可以怎样吃？

1、一起洗蘑菇、做菇类汤。

1.分工准备。

2.品尝“伞”的大餐。

活动反思：

本次活动的巧妙构思：

寓教育于娱乐中，采用情景表演的形式，让幼儿在不知不觉中认识了菇类食物与其健康知识，非常适合幼儿年龄特点。

提高了幼儿动手能力以及团结合作能力。

蘑菇属于真菌，又可以分为大型真菌、小型真菌（包括附生真菌）。

蘑菇具有多达36000个种类，由成熟的孢子萌发成菌丝。

幼儿园中班教案《各种各样的鱼》含反思四

中班教案《各种各样的鱼》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿能撕出各种图形来装饰小鱼，体验创造的乐趣，欣赏图片，感受各种各样的鱼的美丽形态，培养幼儿观察能力及动手操作能力，快来看看幼儿园中班《各种各样的鱼》含反思教案吧。

1.欣赏图片，感受各种各样的鱼的美丽形态。

2.能撕出各种图形来装饰小鱼，体验创造的乐趣。

3.培养幼儿观察能力及动手操作能力。

4.乐意与同伴合作游戏，体验游戏的愉悦。

活动重点难点：

感受鱼的美丽形态

能撕出各种图形来装饰小鱼。

海洋背景一块；

各色彩纸；

各种各样的小鱼图片。

一、出示图片

1.教师出示各种各样的鱼的图片，幼儿欣赏。

2.师：

小朋友，你觉得这些鱼漂亮吗？

你觉得哪条鱼最漂亮？

二、我来撕一撕

1.师：

你最喜欢的那条鱼是什么形状的，它身上的花纹是怎么样的呢？

2.请个别幼儿上来尝试撕一撕自己觉得最漂亮的那条鱼。

三、幼儿进行撕贴

教师投放材料，幼儿进行撕贴。

四、作品展示

1.教师将海洋背景图片贴在黑板上。

2.幼儿将自己撕贴好的鱼随意贴在背景图上。

3.师：

给你们自己撕贴出来的小鱼取个好听的名字吧。

本次活动中孩子在观看各种各样图片的小鱼时都惊叹“：

哇！

好漂亮啊！

”一下子激发了孩子的学习兴趣，氛围一下子就上来了。

在第二环节个别幼儿上来撕自己的鱼，导致后面幼儿都照着上来幼儿的方法撕出很多同样的鱼。

鱼是最古老的脊椎动物。

它们几乎栖居于地球上所有的水生环境——淡水的湖泊、河流到咸水的大海和大洋。

幼儿园中班教案《各种各样的鸟》含反思五

中班教案《各种各样的鸟》含反思适用于中班的科学主题教学活动当中，让幼儿培养爱护鸟的意识，了解各种各样不同的鸟及鸟的基本特征，考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力，快来看看幼儿园中班《各种各样的鸟》含反思教案吧。

1.了解各种各样不同的鸟及鸟的基本特征。

2.培养幼儿爱护鸟的意识。

3.考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。

PPT。

一、了解不同的鸟。

教师重点介绍蜂鸟，啄木鸟，鹦鹉等。

看，图片上画了很多什么啊？

（鸟），这些鸟长的一样吗？

你们知道这是什么鸟吗？

这只鸟的名字叫“蜂鸟”它的身体很小，就只有蜜蜂这么大，所以叫蜂鸟。

再来看看这只鸟，这只鸟的身体看上去怎么样啊？

它的名字叫啄木鸟，那你们知道它有什么本领么？

它会给树木治病，是鸟中的医生。

再来看看这只什么鸟？

它的名字叫鹦鹉，你看它身上的毛漂亮吗？

都有些什么颜色？

鹦鹉有一个很大的本领就是会跟人一样说话，你教它什么话，它就会跟你一起说。

。

二、讨论。

谁来告诉我什么鸟最小？

什么鸟最大？

什么鸟会唱歌？

2.世界上有许多不同的鸟，我们再看看其他的鸟呢？

鸟类它们都是我们的好朋友，我们要爱护它们。

幼儿科学教育仅靠集体活动是不够的，因此我让孩子们在日常活动中继续探索鸟的世界，让这一活动延伸到日常生活中，让幼儿充分感受到科学活动的生活化，体验到所探究和学习的内容对自己的生活有意义。

鸟类的起源是复杂的问题，当更多证据被发现后，或许还有其他的解读（普遍认为，中华龙鸟是鸟类最早的祖先,不过中华龙鸟还不是鸟,仍然属于恐龙的一种）。

幼儿园中班教案《各行各业与工具》含反思六

中班教案《各行各业与工具》含反思适用于中班的社会主题教学活动当中，让幼儿懂得尊重各种不同职业人们的劳动，了解职业与工具之间的关系，养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质，快来看看幼儿园中班《各行各业与工具》含反思教案吧。

【活动目标】

1、了解职业与工具之间的关系。

2、懂得尊重各种不同职业人们的劳动。

3、养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。

【活动准备】

1、交警叔叔及他们常用的几种。

2、各种职业的人的图片。

3、录像片：

环卫工人工作的录像资料。

【活动过程】

一、邀请嘉宾并讨论。

1、说说交警叔叔的工作是什么?

2、请幼儿根据自己的经验说说交警叔叔在工作的时候要用什么工具?

这些工具有什么作用?

3、请交警叔叔出示自己常用的工具并讲解用途：

口哨、指挥旗（或指挥棒）、笔、违章处罚本、对讲机。

4、先鼓励幼儿说说工具的