2021年党课讲稿文：党委支部《论中国共产党历史》学习材料5篇Word文档格式.docx

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　　读“四书”，取中国共产党“能”字经。

深读《中国共产党简史》《论中国共产党历史》，找寻党“能”的秘密。

艰难困苦，玉汝于成，党的成功绝非偶然。

一方面，共产党人始终保持对远大理想的不懈追求。

从共产党的诞生到投身大革命的洪流到掀起土地革命的风暴，再到抗日战争后夺取民主革命的伟大胜利建立新中国，共产党人始终以为人民谋幸福、为民族谋复兴、为国家谋出路为奋斗信念，不断通过自我净化、自我完善、自我革新来实现伟大理想。

另一方面，共产党是一个用人严格、纪律森严的政党。

选人用人上始终以“有为有位”的态度，选拔出高能力、高水平、高素质人才，为中国发展持续注入上升动力。

队伍建设中强调思想建党和制度建党的紧密结合，把加强纪律建设作为全面从严治党的根本之策，为持续执政、保持党的强大生命力提供了保障。

广大党员干部学党史，除了要知道中国共产党为什么“能”之外，更应以“能”为标杆，对标补短、查漏补缺，学“能”充“能”。

　　读“四书”，取马克思主义“行”字经。

从《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》一书中探寻“马克思主义”一路走进中国、风雨兼程的故事。

党成立前，经陈独秀、李大钊等前辈历经数年摸索，到力排众议摒弃封建帝制、资本主义、无政府主义迎来“新文化”运动浪潮，马克思主义之花在中国悄然绽放。

新中国成立后，我们党运用成熟的马克思主义在毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系等重要思想的指引下，完成了新民主主义到社会主义再到伟大改革开放的过渡，实现了中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，历史和实践无不生动印证着“只有马克思主义才能救中国”这个道理。

各级党员干部读党史，就要深入挖掘马克思主义“行”的真理，并坚定不移、持之以恒地信仰马克思主义，走好马克思主义中国化之路。

　　读“四书”，取中国特色社会主义“好”字经。

历史的长河奔流不息，思想的波涛卷起巨澜，深入学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》，找到新时代干部工作、干群关系、改革发展、中国特色社会主义为什么“好”的答案。

“一个国家的发展道路合不合适、好不好，只有这个国家的人民最有发言权。

”中国特色社会主义开创以来，我们党始终坚持以人民为中心的发展思想，把造福人民当成最大政绩，把民生疾苦放在心头，全面改善人民生活、增进人民福祉。

我们党通过伟大的脱贫攻坚战解决了萦绕中华民族上千年的贫困问题，实现了全面建成小康社会的奋斗目标；

也通过伟大的抗疫斗争，向全世界证明了“中国速度”“中国精神”“中国力量”，证明了中国特色社会主义就是“好”！

新时代，党员干部要用《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》武装头脑、指导实践、推动工作，以实际行动诠释“为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴”的初心使命。

关键词：

党员干部,四书

党员干部争做党史“大考”的“高分学霸”

　　近日，习近平同志《论中国共产党历史》一书在全国出版发行，收入了习近平总书记2012年11月29日至2020年11月24日期间关于中国共产党历史的重要文稿40篇。

该书的出版发行为广大党员干部吹响了开展党史学习教育的号角，对于迈向全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程意义非凡。

　　“历史是最好的教科书，也是最好的清醒剂。

”2021年是中国共产党百年华诞，也是“十四五”开局的关键之年，广大党员干部必须以“赶考”的清醒答好信仰、服务、担当的党史“必答题”，在新征途上扬帆起航，乘风破浪。

　　强化思想政治引领，答好矢志不渝的“信仰题”。

心有所信，方能行远。

回顾中国共产党百年来的发展之路，在神州大地饱受内忧外患之际，中国共产党人秉持着“开天辟地”的远大理想和崇高信仰，团结带领全国人民一次次在困境中奋起，完成了从站起来、强起来到富起来的华丽转身。

新时代，面对世界百年未有之大变局，前进的道路注定布满荆棘，广大党员干部要在深入学习党史中不断强化思想政治引领，切实担起时代重任，将坚定信仰落实为思想自觉和行动自觉，答好矢志不渝的“信仰题”，不断提升干事创业的凝聚力与战斗力。

　　坚守为国为民初心，答好约己爱民的“服务题”。

中国共产党波澜壮阔的百年历史，就是一部中国共产党人胸怀天下、为国为民的奋斗史诗。

当前，我们学习历史，就是要牢记“为中国人民谋幸福，为中华民族为复兴”的初心使命，勇于担当作为，在党史中汲取前进的力量，把学习成果真正运用到为民服务当中，不断增强人民群众的获得感、幸福感、安全感。

广大党员干部要沉下心来，深入一线，用心用力用情为群众办实事，奋斗在祖国和人民最需要的地方，答好约己爱民的“服务题”，让人民群众切实感受到来自党的温暖与关怀。

　　接续党的伟大事业，答好不懈奋斗的“担当题”。

创业难，守业更难。

今天，面临着日益复杂的国际形势以及艰巨的国内发展任务，我们党前进的道路上必将是荆棘与鲜花同在，学习党史还要在脚踏实地、求真务实上下功夫，以史赋能，强化责任担当。

党员干部必须把党的优良传统应用到实际工作当中去，真抓实干，紧扣发展改革的大局，学史力行，彰显苦干实干的“精气神”。

要主动汲取党史中的宝贵经验，不断激发党员干部干事创业的内生动力，答好不懈奋斗的“担当题”，接续接力党的伟大事业，为持续推动高质量发展提供坚实保障。

　　百年大党，风华正茂。

广大党员干部要倍加珍惜党史学习教育的宝贵契机，把党的历史学习好、总结好，把党的成功经验传承好、发扬好，以“赶考”的清醒答好党史“必答题”，在不断奋进中砥砺前行，用心接好历史的“接力棒”。

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党员干部走得再远都不能忘记来时的路

　　近日，习近平同志《论中国共产党历史》的出版发行，对于广大党员干部学好党史、坚定理想信念、担当作为、服务群众具有重要的参考意义。

“走得再远都不能忘记来时的路”，党员干部，干字当前，担起应有的责任，才能不辜负人民的众望和所托。

　　当好学党史的“领头雁”。

历史是最好的教科书。

在广泛开展党史教育之际，广大党员干部应该清楚“为什么学，怎么学，学什么”的问题。

我们党历来重视党史教育，通过学习党史、国史，能够认识和把握革命、建设、改革各个历史时期创造的丰富经验，可以获得思想的启迪、知识的武装，提高工作本领。

“半条”被子的故事让我们认识了共产党，把共产党作为自己人；

一九四九年建立新中国，开辟了中国历史的新纪元，真正成为独立自主的国家；

一九七八年的改革开放，开启了国家发展的新时期，各行各业有了活力；

习近平新时代中国特色社会主义思想为开启建设社会主义现代化国家新征程指明了方向。

广大党员干部要学习党的历史和成功经验，通过自主、集体等方式深入学习党史国史、革命传统法治思想、反腐倡廉、党章党规等；

通过参观红色教育基地、党内知识竞赛等方式加深对党的认识，做到知史爱国、知史爱党。

　　当好干事创业的“实干家”。

干事创业一直在路上。

党员干部一定要牢记入党初心，本着积极奋斗和为党和人民牺牲一切的精神，为党和人民办实事、办好事。

作为党员干部，应做到三个切忌。

第一忌，不能安于现状，止步不前。

一个“好作为”从不是口头说说而已，而是真正手上做出来、脚下走出来的，要多想、多做、多走，要主动作为。

第二忌，无担当，遇事逃避。

有担当才能有积极性。

作为一名党员干部要勇于担当，冲锋在前，向冲锋在一线的优秀共产党员学习，向榜样力量学习。

第三忌，切忌等靠拖要。

“在其位谋其政，在其职尽其责。

”作为一名党员干部，认真做好本职工作，干好分内之事，既是职责所在，也是使命所然。

工作上能拖就拖，能推就推，这是一些个别干部身上的确存在的。

广大党员干部应该杜绝这种思想，应该在工作中形成“学着干”“争着干”“比着干”的好作风、好担当。

　　当好联系群众的“贴心人”。

群众路线是我们党的生命线和工作路线。

坚持从群众中来、到群众中去，要真正让群众来评判我们的工作。

“人心就是力量”，我们党的宏伟目标离不开人民群众的支持，同样，我们的党员干部也更加离不开我们人民群众的支持。

广大党员干部应该要敢于俯下身子、放下架子，深入基层一线，深入基层，注重在情感上、生活上贴近群众，听群众的所思所想，充分尊重群众所表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，积极帮助群众解决他们的难题，及时解答党的政策路线方针，真正成为群众心中的“贴心人”“党的好干部”。

2021年正值决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚收官之年，广大党员干部要主动多到脱贫攻坚、乡村振兴第一线，不忘初心、牢记使命，敢于担当，在吃劲岗位磨练摔打，脚踏实地为群众办好事、办实事。

走得,党员干部,来时,再远都

党员领导干部请在学党史中当好“课代表”

　　在“两个一百年”奋斗目标历史交汇的关键节点，党中央决定在全党开展党史学习教育，是百年大党立足历史新起点作出的一次政治动员。

作为党员领导干部，要在党史学习教育中靠前站位、主动作为，多学、多悟、多干，勤勤恳恳、兢兢业业当好一名“课代表”。

　　一要多学，当好勤学好学的“课代表”。

习近平总书记指出：

“中国共产党人依靠学习走到今天，也必然要依靠学习走向未来。

”党的历史是最生动、最有说服力的教科书，历史更是最好的老师。

作为党员领导干部，要把党史学习教育作为党性教育的基础课和成长成才的必修课，先学一步、深学一层，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学好用好习近平总书记《论中国共产党历史》《毛泽东邓小平江泽民胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》《中国共产党简史》等指定学习材料，认真研读《习近平谈治国理政》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》，深入学习习近平总书记关于各领域各方面工作的重要论述和最新重要讲话精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，守正创新，感恩奋进，坚持不懈用党的创新理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二要多悟，当好善思善悟的“课代表”。

学习与思考、勤学与善思是相互联系和相辅相成的，不可把二者割裂开来。

党史学习教育亦是如此。

作为党员领导干部，要在党史学习教育中坚持读原著、学原文、悟原理，在学思践悟中深刻感悟马克思主义的真理力量和实践力量，深刻领悟习近平新时代中国特色社会主义思想的理论逻辑和实践逻辑，深刻感悟中国共产党的思想伟力和初心宗旨，从中汲取科学智慧和理论精髓，从源头上补足精神之钙、夯实信仰之基、涵养忠诚之气，切实在学习领悟中坚定理想信念，在奋发有为中践行初心使命，做到学有所思、学有所悟、学有所得，不断提高理论素养、政治素养、精神境界和解决实际问题的能力。

　　三要多干，当好苦干实干的“课代表”。

伟大梦想不是等得来、喊得来的，而是拼出来、干出来的。

作为党员领导干部，就要把理论学习成果转化为实际工作能力，把学习成效转化为“十四五”开好局、起好步的强大动力，真正把“我为群众办实事