2021年党支部书记党史学习个人对照检查自我批评汇报材料与专题组织生活会剖析对照检查材料Word格式文档下载.docx

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2021年党支部书记党史学习个人对照检查自我批评汇报材料与专题组织生活会剖析对照检查材料Word格式文档下载.docx

  党史学习教育开展以来,我虽然按时参加党支部理论集中学习,也能完成个人自学工作任务,但是,对百年党史学习计划系统性规划安排不强,学习内容还存在碎片化现象。

对党的创新理论虽然能够跟着专家学,但学习理解的深度还不够,理论武装、指导实践和推动工作没有很好的贯通起来,还不能做到与时俱进,特别是理论学习转化为立场、观点、方法、思维方式还不够,在政治判断力、政治领悟力、政治执行力方面距党组织的要求还有一定差距。

  原因分析:

从主观上分析,自己对理论学习、理论武装头脑的认识还存在思想误区,认为理论学习没有硬标准,也没有考核指标,放松了学习的自我要求,产生了学习“差不多”“够用了”的心态,对党的创新理论特别是习近平新时代中国特色社会主义思想学得还不够刻苦、不够全面。

从客观上分析,当前机关工作任务日趋繁重,机关设置的考核指标多以当下可显性可量化的工作成绩为考核标准,或多或少使我产生了重业务轻学习的思想,把个人绝大多数的精力投入在处理日常工作中,忽视了对党的创新理论深入学习和研究。

  

(二)在锤炼党性修养方面,还存在提升不够快的问题。

  党史学习教育开展以来,我积极在百年党史中汲取精神力量和红色基因,对标党中央、习近平总书记的要求和优秀共产党员的标准,我认为自己在思想境界、政治素养、道德水平还有一定的差距。

主要表现:

自己作为一名老党员,党龄在不断增加,但党性修养和党员意识却提升不快;

政治敏锐性和政治鉴别力不够强,对有的重大敏感事件预判和应对还缺少经验和应对措施;

为人民服务的宗旨意识不够牢,一切为了人民的思想强化得不够,“群众路线”走的还不深,没有做到持之以恒,与群众联系的时间不够多。

从主观上分析,有时思想、行动的紧迫感不足,觉得自己已经是领导干部了,受党教育培养多年,自己的世界观、人生观、价值观已经定形,在重大原则问题上不会出偏差,也有一定的工作经验,有些工作已经做得差不多了,存在“歇一歇,缓一缓”的思想,逐渐放松了自我要求,放松了理论学习和自我教育,放松了党性锻炼和世界观改造。

从客观上分析,主要还是个人时间精力有限,当前有些群众反映的问题比较棘手,处理起来需要投入大量的时间精力,导致联系其他群众的时间少了,为其他群众解决问题的数量少了。

  (三)在对照党章党规党纪方面,还存在抓的不严问题。

  党史学习教育开展以来,我积极学习百年党史积累的历史经验和教训,学习党的自我革命精神和伟大成就,特别是学习党的十八大以来,党中央和习近平总书记抓全面从严治党和党风廉政建设的工作举措和伟大成就。

总的看,我能够做到对党忠诚、老实做人、干净做事,严格遵守中央八项规定及其实施细则精神,严守党规党纪,在改进作风和廉洁自律方面没有踩红线、破底线。

但作为机关党支部书记,对标全面从严治党“永远在路上”的要求,我认为自己在抓全面从严治党和党风廉政建设工作存在不严的问题,主要表现:

履行全面从严管党治党主体责任和“第一责任人”责任还有不到位的地方;

破解党风廉政建设难题的力度不够,抓监督体系建设工作不严、抓重点不够。

从主观上分析,自己的理论水平、工作经验和工作能力存在薄弱点,对全面从严治党和党风廉政建设工作的认识不够全面、系统。

在抓工作时,对机关科室和他人存在的老好人的现象,有时过于强调客观大环境,有时考虑别人感受,对一些无关痛痒的事情抱有得过且过的思想。

从客观上分析,自己分管的人员较少,大家都是一起共事多年,彼此之间相互熟悉,也相互了解他人的品性、作风、性格,大家工作氛围融洽,日常谈心交流较多,潜意识里认为大家相处较好,不会出现违反党章党规党纪的事情。

  (四)在干事担当作为方面,还存在激情不足的问题。

  党史学习教育开展以来,我积极学习百年党史沉淀的精神谱系,学习在平凡岗位创造出伟大贡献的人物事迹。

对照自查,参加工作以来,我无论处在哪一个岗位,都能够牢记初心使命,自觉以事业为重,勤奋敬业,脚踏实地的完成组织交给的各项任务。

近些年,自己的年龄也大了,身体精力有所下降,振奋精神干事业的劲头有所淡化,积极主动改作风的锐气有所弱化,服务基层解难题的行动有所退化,推动工作的惯性思维有所深化,一定程度上存在着等靠、求稳的不良思想,创先争优意识不足了,担当动力不足,对共性矛盾问题有观望现象,对棘手敏感问题有畏难情绪。

从主观上分析,自己已经参加工作多年,担任领导干部也有多个年头了,随着时间的推移,思想上或多或少有了一些新的困惑和干扰,不求有功但求无过的思想逐渐开始显现,有些工作标准就不设置那么高了,对于一些难以办理的工作,有时就用会议、文电部署任务,以文件落实文件,以文电推动工作。

从客观上分析,现在年轻人多了,有志气有想法想干事的年轻人开始崭露头角,自己作为一名老同志,不想再因为自己的工作去抢占干工作出成绩的机会,想着把干事的机会让给年轻人来做。

  二、下一步的努力方向

  

(一)强化理论武装。

牢固树立“时代是思想之母,实践是理论之源”理念,持之以恒开展党史学习,继续把学习党的创新理论作为首要任务,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,坚持学原文、悟原理,避免出现本领不足、本领恐慌、本领落后的问题。

  

(二)强化作风改进。

围绕岗位职责和新时代全面从严治党和党风廉政建设的要求,认真履行第一责任人责任,不折不扣地抓好抓实,抓出成效,特别是要盯着难题抓破解,做好基础的、细致的、经常性的工作,力争使所负责的工作有新面貌、标准有新提高、难点有新突出。

  (三)勇于担当重任。

牢记初心使命,恪守党性原则,改进工作作风,珍视岗位职责,保持参加工作时勤勉敬业、模范带头的良好精神状态,不折不扣完成上级赋予和党委交办的各项工作任务。

积极面对新矛盾、新目标、新任务、新要求,不畏艰险、不辞劳苦,迎难而上,全身心地投入到工作中。

  (四)强化自律标准。

持续自觉遵守党章党规党纪,认真对照先辈先进典型事迹,不断加强党性修养和自我改造。

经常性的学习党纪法规和廉政建设的有关规定,不断增强自律意识,提高自身思想修养,以此端正工作作风、生活作风。

严格按制度、规定和程序办事,主动接受党组织和群众的监督,始终保持健康的生活情趣、高尚的道德情操和崇高的精神境界,树立党员干部的良好形象。

  以上检视剖析,不妥之处,请同志们批评指正。

2021年度专题组织生活会剖析对照检查材料3529字文

  根据《关于开好2021年度专题组织生活会的通知》精神,按照《中国共产党支部工作条例(试行)》、《关于加强党的政治建设的意见》有关要求,在深入学习习近平总书记在中央党校中青年干部培训班开班式上的重要讲话、习总书记重要文章《在新的起点上深化国家监察体制改革》、第五批全国干部学习培训教材,尤其是习总书记在中央政治局组织生活会、在中央政治局第十二次、十三次集中学习会上的讲话、全国“两会”精神后,认真查摆问题,深刻对照剖析,检视党性修养存在的差距。

现从三个方面进行剖析对照检查:

  一、深入查找突出问题

  

(一)在思想政治方面存在的不足

  一是理论学习不够到位。

虽然能够认真贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想,但大多是根据上级要求进行,虽然制定了学习制度,但执行不够有力,有时因工作忙、任务重,仅仅满足于学习规定内容,停留在学过、知道,浅尝辄止,缺乏系统性和连续性。

二是指导实践不够到位。

将习近平新时代中国特色社会主义思想的新理论、新观点与办公室工作结合不紧,不能很好的用新思想武装头脑、指导实践,有时在遇到领导交办的紧急任务时,带着专题下基层调研的少,有时候去乡镇、项目调研只是蜻蜓点水、走马观花,对基层和全县的情况掌握不准确、不全面,原因分析不够到位,缺少为县领导提供决策依据的高质量调研文章。

三是联系群众有待深入。

因为工作性质原因,主动深入基层同群众接触的少,对自己挂钩的贫困户缺乏深入细致的了解,帮扶措施创新不够。

遇见上访群众来到办公室,往往会觉得是个麻烦,而不是同上访群众进行良好的沟通交流,了解群众诉求,帮助解答疑问,服务群众不够主动,没有真正和群众打成一片。

  

(二)在精神状态方面存在的不足

  一是担当作为干劲不足。

习近平总书记说“一分部署,九分落实”。

对分管的工作,注重安排部署和调度结果的多,工作过程关注的不够,对有的工作缺乏直接督促检查,跟上一抓到底做得不够。

对形式主义、官僚主义新表现不能有效整治,揭短亮丑、通报曝光力度不够,部门主义、本位主义问题仍然存在。

二是开拓创新意识不够。

有时认为只要工作中坚持原则,遵照上级部署要就,不出差错,按部就班完成上级安排的任务就可以,锐意进取、永不懈怠的精神状态和敢闯敢干、一往无前的奋斗姿态发挥的不够充分。

如在指挥中心工作上,只是落实上级要求部署,没有有针对性深入基层调查研究。

三是存在好人主义思想。

在安排调度工作时,有时怕影响同志们感情,面对存在的问题,常认为把该说的话都说到就可以了,而不好板起脸来提出严格要求,在一定程度上影响了工作落实的效果。

  (三)在工作作风方面存在的不足

  一是全面从严治党有所放松。

和同志之间在一起谈工作的情况多,谈党建工作较少,有时因工作繁忙缺席党组和支部召开的各类学习及活动,对分管科室的干部履职行为、工作作风、精神状态和廉洁自律等情况的监督管理渠道相对单一,对党员干部八小时外的“生活圈”“社交圈”不够注重,廉政谈话不够深入。

此外,文风会风有所抬头,纠治不够。

二是纪律作风建设有所懈怠。

有时认为只要把工作做好,不做违法乱纪的事就行,在遵规守纪方面标准不高、要求不严,有时认为带班时人有在城关就好,晚上周末带班时不在办公室,对值班人员要求不高,有时还存在值班人员迟到情况;

有时还未能恰当处理好“情理法”之间的关系,在办理个人私事时,为了图方便会先向相关部门打好招呼,未能很好的自我约束、自我监督。

三是勤俭节约意识有所弱化。

有时认为对工作资料用起来方便就好,节俭意识还不够强,对节约办公用纸、用水、用电等落实不到位,办公室依然存在灯火长明、空调长开,纸张单面使用,文件资料堆积如山等浪费现象。

  二、产生问题的原因分析

  针对上述查摆,对照党章、对照《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》,深入剖析反思,找准问题症结,认为问题根源主要存在于以下四个方面。

  

(一)放松了政治理论学习。

觉得以现有知识储备和以往工作经验做好本职工作应该没有问题,加上办公室工作任务多、工作繁杂,造成对理论学习抓得不够紧,对马列主义的经典著作、党的重要论述学得不多不深不透,没有及时弥补自己思想和认识的不足,导致党性修养弱化,运用科学理论指导实践、解决实际问题的能力不强。

究其原因,是在思想上对学习的重要性认识不足,没有与时俱进地加强理论修养。

  

(二)放松了党性修养锤炼。

在实际工作中,站在全局的高度思考问题还是不够,对自己在工作、生活中存在的错误和问题,身边的一些错误行为,缺乏批评与和自我批评的勇气;

忽视了继承和发扬勤俭节约、

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