九年级化学复习汇编第十一单元盐化肥Word格式.docx

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连云港）下列物质在水溶液中能大量共存的是（）D

A．HCl、Ca（OH）2、NaNO3B．NaCl、K2CO3、H2SO4

C．HCl、BaCl2、CuSO4D．KNO3、NaOH、Na2CO3

广州）下列物质不可作为钾肥施放于土壤中的是（）A

A.氢氧化钾B.硫酸钾C.硝酸钾D.草木灰

泰州）某兴趣小组设计实验探究碳酸钠、碳酸氢钠与盐酸反应过程中的放、吸热情况。

操作步骤为：

①向试剂1中加入试剂2，搅拌、测温；

②静置、测温；

③再加入试剂3，搅拌、测温、记录。

得到了如下数据：

试剂1

试剂2温度/℃

溶解后

温度/℃

静置后

试剂3温度/℃

混合后

0.5gNa2CO3

10mLH2O20.0

23.3

20.0

10mLHCl（20%）20.0

23.7

0.5gNaHCO3

18.5

10mLHCl（20%）20.0

20.8

则下列说法中，错误的是（）C

A.Na2CO3在溶于水的过程中放出热量

B.NaHCO3在溶于水的过程中吸收热量

C.其它条件相同时，碳酸氢钠溶液与盐酸混合过程中放出的热量更多

D.实验中，若同一列试剂的温度及所取的量不同，则实验结论的可信度降低

苏州）能证明“CaCO3并非绝对不溶于水”的实验事实是（）D

A.向少许CaCO3粉末加人NaOH溶液充分振荡.无明显现象

B.向少许CaCO3粉末加入过量稀盐酸充分振荡，粉末消失且有气泡产生

C.向2颗蚕豆粒般石灰石固体加人3mI.蒸馏水，滴人酚酞试液片刻内不变红

D.向少许CaCO3粉末加人3mI.蒸馏水充分振荡.滴入酚酞试液即变红

乐山）下列物质间的每一转化不能都通过一步反应实现的是（）C

A．CuO→Cu→CuOB．NaOH→H2O→NaOH

C．O2→Fe3O4→O2D．Fe→FeCl2→Fe

潍坊）科学施用化肥是农业增产的重要手段。

下列属于氮肥的是（）C

A.K2CO3B.Ca（H2PO4）2C.NH4HCO3D.K2SO4

株洲）下列各组物质间能发生化学反应的是（）D

A．银和稀盐酸B．铁和硫酸锌溶液C．硝酸钾溶液和食盐水D．硫酸和氯化钡溶液

宿迁）下列属于氮肥的是（）C

A.KClB.Ca（H2PO4）C.NH4NO3D.Na2SO4

滨州）某试验田的玉米叶色淡黄，有倒伏现象，你认为应施用的复合肥是（　　）D

A．CO（NH2）2B．KClC．Ca（H2PO4）2D．KNO3

北京）草木灰是一种农家肥料，其有效成分是K2CO3，它属于（）A

A．钾肥B．磷肥C．氮肥D．复合肥

北京）某固体粉末可能由氢氧化钠、氢氧化钙、碳酸钠和碳酸钙中的一种或几种组成，进行如下实验：

①取少量固体加入足量的水，搅拌，有不溶物；

②过滤，向滤液中加入盐酸，有气泡产生。

下列对固体粉末成分的判断中，不正确的是（）C

A．一定在碳酸钠B．可能有氢氧化钠

C．一定有碳酸钙D．可能有氢氧化钙

湖北恩施）蒸馒头、炸油条时常用到一种白色物质，它既能中和面粉发酵过程产生的酸，又能起发泡作用，这种白色物质是（）C

A．NaOHB．Ca（OH）2C．NaHCO3D．NaCl

百色）小珍家种植的玉米有倒伏现象，这是缺少某种营养元素的症状。

据此，应该施用的化肥是（）C

A.尿素B.磷酸钙C.氯化钾D.碳酸氢铵

德阳）下列各组物质在溶液中能大量共存且形成无色溶液的是（B）

A．NaClBaCl2Na2CO3B．KNO3HClCaCl2

C．H2SO4FeCl3NaNO3D．NaOHHNO3NH4NO3

佛山）在水溶液中能大量共存，且溶液为无色透明的一组物质是（）

A．CaCl2、Na2CO3、KNO3　　　　B．NaNO3、FeCl3、HCl

C．NaCl、Ba（NO3）2、NaOHD．（NH4）2SO4、NaOH、Na2CO3

株洲）有一包白色固体粉末可能由NH4Cl、Na2CO3、BaCl2、CuSO4、NaCl中的一种或几种组成。

为了确定其组成，小东做了以下实验：

①取少量白色粉末于研钵中，加入少量的熟石灰粉末混合，研磨，没有闻到氨味；

②另取少量白色粉末加入到适量的水中，出现白色浑浊，静置后，上层清液无色；

③小心倒掉上层清液，向沉淀中加入稀硝酸，白色沉淀完全溶解，并有无色无味的气体产生。

由以上实验可推断：

（1）这包白色固体中肯定存在，肯定不存在；

（2）写出②中出现白色浑浊的化学方程式。

（1）Na2CO3和BaCl2CuSO4和NH4Cl

（2）Na2CO3+BaCl2===BaCO3↓+2NaCl

南京）实验室有三瓶化肥未贴标签，只知道它们分别是碳酸氢铵（NH4HCO3）、氯化铵（NH4C1）和尿素[CO（NH2）2]中的一种。

为鉴别三种化肥，某同学分别取少量样品编号为A、B、C，并进行如下实验（此处箭头表示得出实验结论）：

根据上述实验回答：

（1）写出三种化肥的名称：

A　　　　；

B　　　　　　　　：

C　　　　　　　　。

（2）如果实验II中B、C两种样品没有另取，对实验结果——（填“有”或“无”）影响。

（3）常温下如要鉴别B、C两种样品，　　　　（填“能”或“不能”）采取闻气味的方法。

（4）由实验和查阅资料可知，。

人们在施用铵态氮肥时，若遇到碱性物质，会使铵态氮肥转化为氨气，氨气进入大气后与雨水作用，可能形成“碱雨”。

“碱雨”中碱的化学式为_____。

（1）尿素碳酸氢铵氯化铵

（2）无（3）能（4）NH3、H2O

泸州）有A、B、C三种化合物，已知A是强酸，B是硝酸盐，C是强碱，它们都溶于水，能发生以下反应，B、C混合，生成蓝色沉淀；

A、C混合，生成难溶于稀硝酸的白色沉淀E。

是推断：

B的化学式为Cu（NO3）2，C的化学式为Ba（OH）2，E的化学式为BaSO4。

日照）某碳酸钠样品中含有少量氯化钠杂质，为测定该样品中碳酸钠的质量分数，进行了如下实验：

请回答下列问题：

（1）操作A用到的玻璃仪器除烧杯外还必需有；

使用托盘天平进行称量前，应先检查。

（2）在实验过程中加入饱和石灰水后发生反应的化学方程式是

。

（3）为探究上述反应后滤液中的溶质成分，甲同学向滤液中滴加过量稀盐酸，发现

有气泡产生，则滴加盐酸前滤液中的溶质除氯化钠外还有；

滴加盐酸的过程中发生反应的化学方程式为

（1）普通漏斗、玻璃棒（1分，少答、错答不给分）天平是否平衡（1分）

（2）Na2CO3+Ca（OH）2==CaCO3↓+2NaOH（2分）

（3）碳酸钠、氢氧化钠（2分，写化学式同样给分，少答、多答、错答不给分）

NaOH+HCl==NaCl+H2O，Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑（4分，每个2分）

连云港）我国制碱工业的先驱侯德榜将制碱与制氨结合起来的联合制碱法，为纯碱和氮肥工业技术的发展做出了杰出的贡献。

其生产工艺流程示意图如下：

X

部分物质溶解性（室温）

OH－

SO42－

CO32－

Mg2＋

不

溶

微

Ca2＋

Ba2＋

⑴粗盐水中主要含有Ca2＋、Mg2＋、SO42－等杂质离子，工业上常用加入稍过量的NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液及适量的盐酸等除杂、精制。

则加入试剂合理的顺序为、盐酸（只写一种）。

加盐酸的作用是（用化学方程式表示）、。

⑵制碱原理为：

NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，该反应原理可看作是由①CO2+NH3+H2O=NH4HCO3和②NaCl+NH4HCO3=NaHCO3↓+NH4Cl两个反应加合而成，则的反应类型为。

⑶X的化学式为。

⑷Y是滤液中最主要成分，Y与Ca（OH）2反应的产物之一可用于循环使用，该产物的名称为，Y的化学式为，写出Y的一种用途。

解：

（1）加入碳酸钠的作用有两个：

一个是除去溶液中的Ca2+、另一个是除去过量的氯化钡，所以加入的碳酸钠必须排在氯化钡的后面，所以顺序是NaOH、BaCl2、Na2CO3；

加入盐酸的目的是除去过量的氢氧化钠和过量的碳酸钠，盐酸与氢氧化钠反应的反应物是盐酸和氢氧化钠，生成物是氯化钠和水；

盐酸与碳酸钠反应的反应物是盐酸和碳酸钠，生成物是氯化钠、水、二氧化碳；

用观察法配平即可；

（2）根据CO2+NH3+H2O=NH4HCO3可以将NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl这一反应物中的CO2、NH3、H2O用NH4HCO3代替，所以产物是通过相互交换成分得到的，属于复分解反应；

（3）碳酸氢钠煅烧生成碳酸钠、水、二氧化碳，所以X是二氧化碳；

（4）根据NaCl+CO2+NH3+H2O=NaHCO3↓+NH4Cl，由图示可知过滤后的产物是碳酸氢钠和滤液，所以结合前面的方程式可知滤液是氯化铵溶液，所以Y是氯化铵；

Y与Ca（OH）2反应的产物之一可用于循环使用，又因为氢氧化钙与氯化铵反应生成氯化钙、氨气和水，且氨气在前面已经用过，所以循环使用的物质是氨气；

氯化铵可以用来做氮肥．

故答案为：

（1）NaOH、BaCl2、Na2CO3；

NaOH+HCl═NaCl+H2O；

Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑；

（2）复分解反应；

（3）CO2；

（4）氨气；

NH4Cl；

制取氮肥．

广州）某校科技节的实验比赛中，老师先向大家展示了KN03、CaC03和CaCl2三瓶白色粉末，然后取一些KN03固体于研钵中，接着用一纸板挡住同学们的视线，告诉大家打算继续取CaC03、CaCl2在研钵中混合。

过一会儿老师拿开纸板，向同学们展示研钵中的白色粉末。

请设计一个实验方案，判断老师是否取了CaC03、CaCl2于上述研钵中。

叙述实验操作、预期现象和结论。

提供的试剂有：

稀HNO3，、蒸馏水、Na2CO3溶液、AgNO3溶液

实验操作

预期现象与结论

_________________，说明老师取了CaCO3

_________________，说明老师取了CaCl2

（2012