青岛版五年级下册分数加减法测试题Word文档下载推荐.docx
《青岛版五年级下册分数加减法测试题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《青岛版五年级下册分数加减法测试题Word文档下载推荐.docx(5页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
2、a和m满足式子a=5m,则a和m的最大公因数是(),a和5的最小公倍数是()。
3、()÷
8====()(填小数)
4、一个最简真分数,分子和分母的乘积是20,这个分数是()。
5、的分子和分母的最大公因数是(),把它化成最简分数是()。
6、一个筐里有90多个苹果,如果4个一盘或者6个一盘,正好分完,这个筐里一共有()个苹果。
7、18和12的最大公因数是(),最小公倍数是()。
8、甲数是,乙数是,甲乙两数的和减去它们的差结果是()。
9、一个最简真分数,分子和分母相加的和10,这个最简真分数是()。
10、甲=2×
3×
2×
3,乙=2×
5,甲、乙两数的最大公因数是()。
二、判断题:
(每题1分,共10分)
1、分数单位不同的分数不能直接相加减。
()
2、整数加法的运算律对于分数加法同样适用。
3、如果两个数有倍数关系,那么他们的最小公倍数是较小的数。
()
4、两个数的最小公倍数一定是它们的最大公因数的倍数。
5、约分时,分数越约越小;
通分时,分数越通越大。
6、约分后是,所以与的分数值相等,分数单位也相同。
7、约分和通分的根据都是分数的基本性质。
8、通分时,只能用分母的最小公倍数作公分母。
9、两个数的公因数和公倍数的个数都是有限的。
10、最简分数的分子和分母没有公因数。
三、选择题:
(每题2分,共12分)
1、把一个分数约分,用分子和分母的()去约,比较简便。
A、公因数B、最小公倍数C、最大公因数
2、(a、b均是不为0的自然数),a和b的最小公倍数是()
A、aB、bC、ab
3、一桶油用去,剩下的比用去的多()
A、B、C、
4、分子和分母相差1的分数一定是()
A、真分数B、假分数C、最简分数
5、甲、乙、丙、丁四个人以相同的速度从家里出发去学校,结果甲用了0.35小时,乙用了小时,丙用了小时,丁用了18分钟,他们四人的家离学校最远的是()
A、甲B、乙C、丙D、丁
6、两个数相乘的积一定是它们的()
A、公因数B、最大公因数C、公倍数D、最小公倍数
四、计算:
(共31分)
1、口算:
(每题0.5分,共4分)
2、解方程:
(每题1.5分,共4.5分)
3、脱式计算,有简便方法的简便方法计算(每题2.5分,共22.5分)
五、解决问题:
(1、2、3每题4分,4、5、6每题5分,共27分)
1、春蕾小学图书室所有图书中文艺图书占,自然科学类图书占,社会科学类图书占,哪类图书最多?
哪类最少?
2、工人叔叔要铺一块草坪,第一天铺了这块草坪的,第二天铺了这块草坪的,还剩这块草坪的几分之几没完成?
3、某农机厂去年四个季度分别完成了全年计划的这个农机厂去年超额完成全年计划的几分之几?
4、王阿姨准备用一张长60cm,宽40cm的长方形卡纸剪出若干个大小相同的正方形,且没有剩余,剪出的正方形的边长最长是多少厘米?
可以剪出多少个这样的正方形呢?
5、五年级同学参加学校的阳光大课间比赛,人数在70至80之间,如果6人一列或8人一列,都正好站整齐,没有剩余,五年级有多少人参加了比赛?
6、一节课有小时,同学们做实验大约用了全部时间的,老师讲解大约用了全部时间的,其余时间用来做作业,做作业的时间大约是整节课的几分之几?