英语中五种基本句型练习题及答案人教版Word文档下载推荐.docx
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英语五种基本句型列式如下：
基本句型一：
Ｓ+Ｖ〔主＋谓〕
基本句型二：
Ｓ+Ｖ+Ｐ〔主＋系＋表〕
基本句型三：
Ｓ+Ｖ+Ｏ〔主＋谓＋宾〕
基本句型四：
Ｓ+Ｖ+IO+Ｏ〔主＋谓＋间宾＋直宾〕
基本句型五：
Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ〔主＋谓＋宾＋宾补〕
基本句型一
Ｓ+Ｖ〔主＋谓〕
此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词都能表达完整的意思。
这类动词叫做不及物动词，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。
Ｓ
Ｖ〔不及物动词〕
1.Time
2.Themoon
3.Theman
4.Weall
5.Everybody
6.I
7.They
8.He
flies.
rose.
cooked.
eat,anddrink.
laughed?
woke.
talkedforhalfanhour.
walkedyesterday
isplaying
havegone
基本句型二
Ｓ+Ｖ+Ｐ〔主＋系＋表〕
此句型的句子有一个共同的特点：
句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个说明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。
这类动词叫做连系动词。
系动词分两类：
be,look,feel,smell,taste,sound等属一类，表示情况；
get,grow,become,turn,go等属另一类，表示变化。
be本身没有什么意义,只起连系主语和表的作用。
其它系动词仍保持其部分词义另:
stay,prove,remain,stand
Ｖ〔是系动词〕
Ｐ（表语）
1.This
2.Thedinner
3.He
4.Everything
5.He
6.Thebook
7.Theweather
8.Hisface
is
smells（闻）
fell
looks
became
turned
anEnglishdictionary.
good.
happy.
different.
tallandstrong.
interesting.
warmer.
red.
基本句型四Ｓ+Ｖ+IO+Ｏ〔主＋谓＋间宾＋直宾〕
此句型的句子有一个共同特点：
谓语动词必须跟有两个宾语才能表达完整的意思。
这两个宾语一个是动作的直接承受者，另一个是动作的间接承受者。
通常这一间接承受者用一个介词来连接，当动作的间接承受者在动作的直接承受者之前时，这一介词往往被省略。
Ｖ〔及物〕
ｏ〔多指人〕
Ｏ〔多指物〕
1.She
2.She
5.I
7.I
4.He
passed
cooked
brought
bought
showed
gave
told
him
herhusband
you
her
him
me
anewdress.
adeliciousmeal.
adictionary.
nothing.
mypictures.
ahand.
howtorunthemachine.
thatthebuswaslate.
基本句型五
Ｓ+Ｖ+Ｏ+Ｃ〔主＋谓＋宾＋宾补〕
此句型的句子的共同特点是：
动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。
Ｏ〔宾语〕
Ｃ〔宾补〕
1.We
2.They
3.They
4.They
5.What
6.We
7.He
8.I
keep
painted
call
found
makes
saw
asked
thetable
thedoor
supper
thehouse
me
them
clean.
green.
dinner.
dirty.
sad?
out.
tocomebacksoon.
gettingonthebus.
练习：
1.Theyworkhard.
2.Theflowerisdead.
3.Plantsneedwater.
4.Hegivesmesomeseeds.
5.Weshouldkeeptheplantsintheshade.
6.Manyanimalsliveintrees.
1，主谓2主系表3主谓宾4主谓直宾间宾5主谓宾宾补
6主谓
补充：
除了基本句型的成分不变外，通常是在这些成分的前面或后面增加一些修饰语而加以扩大。
这些修饰语可以是单词〔主要是形容词、副词和数词〕，也可以是各种类型的短语〔主要是介词短语、不定式短语和分词短语〕。
下面以基本句型五〔v+o+o.c〕为例：
Wefoundthehallfull.Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers.
我们发现礼堂坐满了。
我们发现大礼堂坐满了学生和教师。
Wefoundthegreathallfullofstudentsandteachers，listeningtoanimportantreport.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听一个重要报告。
WefoundthegreathallfullofstudentsandteacherslisteningtoanimportantreportmadebyacomradefromthePeople'
sDailyoncurrentaffairsinEastEurope.
我们发现大礼堂坐满了学生和教师，在听人民日报的一位同志作有关东欧局势的重要报告
不同的动词使用的句型也不尽一样，因此在学习动词时，应掌握动词的类型。
以get为例：
He'
sgettingangry.（SVP）
Hegotthroughthewindow.（SVO）
You'
llgetasurprise.（SVO）
Hegothisshoesandsockswet.（SVOC）
Hegothimselfintotrouble.（SVOC）
Hegotherasplendidpresent.（SV0O）
在句子中词类和词的位置也影响句子的句型和意思:
Ifoundthebookeasily.
我很容易地找到了这本书。
SVOM〕
Ifoundthebookeasy.
我觉得这本书很容易。
〔SVOC〕
Ihavetodosomething.我得做点事。
Ihavesomethingtodo.我有点事做。
课后练习：
it
not
until
1920___
regular
radio
broadcasts
began?
6.___the
house
Mr
Zhang
has
been
broken
into?
was
that
has
答案解析：
C分析句子的成分（确实有点别扭），其中Mr.Zhanghas是一个定语从句，先行词是thehouse（作从句的宾语，故而可以省略连接词that/which），做的时候可以把它盖住不看，就变成了______thehousebeenbrokeninto?
选项A是一个强调句式结构Itis/was...that，假设用则后边应改为thehousehasbeenbrokeninto。
B是特殊疑问句，复原成陈述语序为Thehousehasbeenbrokeninto+时间状语，在完成时不应有点动词加时状这种结构。
选D更没有理由，因为用过去完成时必须是和过去某时间作比较才有可能出现。
故选C.Has
she
chosen
make
her
very
happy?
at
the
air
battle
on
June
8,1994,_____
led
by
captain
Johnson,________
Peter
lost
his
life?
A.when;
B.that;
who
C.which;
D.which;
when
9.---Wouldyoutellme___youwantyourtea,with
sugarormilk?
---Sugar,please.
10.Atlastthesoldiersreached____thelocals
calledtheGoldenTriangle.
11.“We’llmakepublicschools____canbe.”said
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