中考英语语法知识点总结文档格式.docx

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anEnglishman，twoEnglishmen.但German不是合成词，故复数形式为Germans;

　　f.deer，sheep等词单复数同形。

people，police，cattle等词，以单数形式出现，但实为复数，所以它们的谓语当然也是复数形式，这就是集体名词。

theEnglish，theFrench，theChinese等名词表示国民总称时，也作复数用。

maths，politics，physics等学科名词,虽然以-s结尾，仍为不可数名词。

还有theUnitedStates（美国），theUnitedNations（联合国）等应视为单数。

　　别奇怪，名词有时也可以作定语的。

它作定语时一般用单数，但也有以下例外。

　　a.man,woman等作定语时，它的单复数以其所修饰的名词的单复数而定。

men　workers，womenteachers。

　　b.数词+名词作定语时，这个名词一般保留单数形式,中间加连字符。

aten-milewalk十里路，two-hundredtrees两百棵树。

代词

　　代词中第一个“小个性”就是物主代词。

像my和mine这两个小冤家总是让人分不清谁是谁。

但你只要记住它们最重要的区别—my的后面一定要接名词，不可以单独出现，只能做定语，如：

myfather;

而mine则是名词性，只能单独出现，在句中做主语和表语。

Mineisgreen.It'

smine.记住这两个句子，凡是名词性物主代词（yours,hers,his,its,ours,theirs）就都可以放在mine的位置上了。

　　代词的第二个“罗嗦”就是它有一个小跟班-self（selves）—反身代词，也就是表示“自己、亲自”的意思。

关于反身代词，需要注意的是她不能单独做主语，但可以放在人称代词后面，做同位语。

　　　　如：

Marryherselfsaidso.玛丽她自己这么说的。

　　Of+名词性物主代词：

of+物主代词构成双重所有格。

公式为：

a（an,this,that）+名词+of+名词性物主代词。

因为物主代词不可与a,an,this,that,these,those,some,any,no,each,every,such,another等词一起前置，修饰一个名词，而必须用双重所有格。

afriendofmine（我的一个朋友）

　　some,any的用法：

上面的内容以提到过

　　every和each的用法：

every强调全体的概念，指三个以上的人或物（含三个），不可单独使用;

each强调个体概念。

指两个以上的人或物（含两个），可单独使用.。

Everystudentinourschoolworkshard.（我们学校的学生都很用功。

）Eachstudentmayhaveonebook..（每个学生都可有一本书。

）

　　both,either,neither的用法：

　　both意为“两者全都”，与复数连用。

either意为“两者中间的任何一个”，neither表示“两者之间一个也不是”，与单数连用。

BothofthethemcomefromLondon。

他们两人都是伦敦人。

Youmaytakeeitherwithyou。

两个中间你随便带哪个都行。

Neitheriscorrect。

两个都不对。

　　Few，afew和little，alittle的用法：

　　Few，afew用来代替和修饰可数名词，little，alittle用来代替和修饰不可数名词;

afew和alittle着重肯定意思，相当于汉语“有几个”，“有一点儿”;

few和little着重否定意思，相当于汉语“没有几个”，“没有多少”

形容词

定语时排列有一定的先后顺序。

它们往往遵循以下规律：

冠词或人称代词所有格+数词+性质+大小+形状+表示老少、新旧+颜色+事物质地、人的国籍、用途。

　　Thereissomethingwrongwithmybike。

这句话可能让你挠挠头皮。

大部分形容词做定语时的位置是放在名词之前的，但当形容词所修饰的词为something，anything，nothing，everything等以-thing为字尾的词语时，形容词要后置。

　　形容词级别问题：

　　a.Ourclassroomistwicelargerthantheirs。

（我们的教室是他们的两倍。

）这种表示倍数的句子用…times+形容词比较级+than…

　　b.I'

mthreeyearsolderthanyou.（我比你大三岁。

）表示"

大三岁，"

"

高二厘米"

等时用"

表示数量词的词+比较级"

。

　　c."

越来越……"

用"

比较级+and+比较级"

来表示。

Theearthisgettingwarmerandwarmer。

（地球变得越来越暖和。

　　d."

越……就越……"

the+比较级…，the+比较级…"

Thebusierheis，thehappierhefeels。

（他越忙，越觉得高兴。

　　最高级用法，最高级要用于三者以上。

还有几点是不得不提的：

　　alone和lonely：

Ifeellonely,becauseIamaloneathome.你独自一人在家用

　　"

alone"

表示"

单独的"

、"

独自一人的"

，它表示一个客观事实，在句中只能做表语。

你在家感到寂寞，

lonely"

，表示主观上感到"

孤独"

寂寞"

，指一种悲伤忧郁的情绪，可作定语和表语。

　　older和elder:

Jackisolderthanme,heismyelderbrother.杰克比我大要用"

older"

，表示"

年纪大的，年老的"

，常用做表语;

他是我的长兄用"

elder"

年老的，年长的"

，用做定语，只用于比较两个人的长幼，只能作表语。

副词

　　一般认为形容词+ly就变成了副词，如形容词quick

　　加上-ly变成副词quickly。

但是象friendly,lovely虽然以ly结尾，但实则是形容词，Sheisfriendlytome（她对我很友好。

　　already和yet：

　　WhereisTom?

Hehasn'

tcomeyet.ButJackisalreadyhere.这句话中又是already，又有yet，是怎么回事吗?

原来already和yet意思虽然相同，但用法有点小区别。

表示事情早已发生或提前发生用already，一般放于句中，用于肯定句和疑问句。

含有already的肯定句，变为否定句时，要将already变为yet，且放在句尾。

yet表示预料要发生的事未发生，位于句尾，一般用于否定句和疑问句中。

　　hard和hardly：

　　hard，hardly两者虽然只有-ly之差，意义却大不相同。

hard表示"

辛苦，使劲，努力，而hardly为否定副词，表示"

几乎不"

　　ago和before：

　　ago不能单独使用，应与threedays（months,weeks）等连用,而且和动词的过去时连用。

　　如：

Imetmyneighbouranhourago.Before之前有"

一段时间"

时，指"

距这段时间以前"

，和过去完成时连用。

Hesaidhehadfinishedtheworktwodaysbefore.（他说他两天前已完成了工作。

）如果before单独使用，是泛指"

以前"

，常常和完成时连用。

Ihaveseenthefilmbefore.（我以前没看过这部电影。

　　farther和further:

　　far有两种比较级，farther，further.在英语中两者都可指距离。

Herunsfartherthanshedoes.（他比她跑得远。

）在美语中，farther表示距离，further表示进一步。

如：

Ihavenothingfurthertosay.（我没什么要说的了。

动词

　　一定要记牢动词的现在分词，过去式，过去分词。

比如：

catch的过去式和过去分词（caught，caught）你可能就不知道吧?

痛下决心，好好记一记吧。

先讲系动词。

　　系动词：

大概是最简单的动词了。

你只需注意的是系动词除了be的形式之外，还有become，get，grow，turn，sound，look，smell，taste等，它们不能单独作谓语,必须和作表语的词语（如形容词,名词等）连用,所以用的时候，可要小心为是呀!

Itsmellsdelicious.（它闻起来味道很美）。

delicious是形容词，不是副词。

　　情态动词：

首先要记住情态动词后必跟动词原形。

　　must的意思是"

应当，必须"

，侧重于说话者的主观看法，没有时态变化，其否定式是mustn'

t，在"

MustI（we）...."

的疑问句中，须注意的是其否定回答常用needn'

t。

MustIgo?

（我一定要走吗?

）　No,youneedn'

t.（不，不必。

　　need意为"

需要"

既可作实义动词，又可作情态动词，因此在用法上需要注意。

作实义动词时，need后跟名词，动名词，或不定式。

Ineedtogo.（我得走了。

）作情态动词时，后跟动词原形。

Youneedn'

tcometomorrowifyouarebusy.（如果你忙，明天就不必来了。

　　实意动词：

我们跑（run），我们跳（jump），我们笑（laugh），这些都得用实意动词来表达。

我们一起来看一看一些特殊的词吧。

它们在接动名词和不定式时意义有所不同。

　　stop：

这个词让好多同学大伤了一番脑筋，到底什么时候加todo，什么时候加

　　doing呢?

两者意义又有什么不同呢?

OK,Comewithme.看下面两个句子。

　　Whentheteachercamein,theystoppedtoread.

　　Whentheteachercamein