芜湖市中考化学试题 含答案Word文档下载推荐.docx

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4．向某盐酸和氯化镁的混合溶液中加入某浓度的氢氧化钠溶液，产生沉淀的质量与加入氢氧化钠溶液的质量关系如图所示。

下列说法不正确的是

A．a点溶液中滴入紫色石蕊试液变红

B．bc段（不含b点）反应的化学方程式为:

MgCl2+2NaOH==Mg（OH）2↓+2NaCl

C．整个变化过程中氯离子数目没有改变

D．d点溶液中含有两种溶质

5．（2012年山东烟台，18题，2分）电影《黄金大劫案》上映后，里面用“王水”（浓盐酸与浓硝酸的混合液）溶解黄金的情引起了广泛的热议。

黄金溶解在“王水”中形成HAuCl4（四氯合金酸），没有氢气产生。

根据以上信息，下列有关说法正确的是（）

①“王水”溶解黄金是化学变化；

②金比氢活泼；

③HAuCl4中，Au的化合价为+3价；

④可以将pH试纸伸入“王水”中测其酸碱度；

⑤“王水”可以用铁质容器盛装。

A．①④⑤B．①②③C．③④⑤D．①③

6．将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。

根据图中的信息，作出的判断不正确的是（）

A．图线X表示镁的反应情况

B．铁消耗的稀盐酸质量最大

C．镁、锌一定过量，铁可能反应完全

D．镁一定过量，锌、铁可能反应完全

7．将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列说法错误的是（）

A．反应结束后镁一定有剩余

B．反应消耗盐酸的总质量一定相等

C．O—t1时段，产生氢气的质量镁比铁大

D．O—t2时段，参加反应的镁的质量与铁相等

8．有一包白色粉末可能由氯化钠、硫酸钠、硫酸铜、碳酸钠、碳酸钙中的一种或几种组成，为确定其组成，进行如下实验：

①称取一定质量的该白色粉末加足量水溶解，得无色溶液A；

②在无色溶液A中加入过量氯化钡溶液，充分反应后过滤，分别得无色溶液B和白色沉淀C；

将白色沉淀C洗涤，烘干后称得质量为19g；

③在19g白色沉淀C中加入足量的稀硝酸，沉淀部分消失，并有气泡冒出；

④在无色溶液B中滴加硝酸银溶液和稀硝酸，产生白色沉淀；

根据上述实验现象判断，下列说法不正确的是（）

A．白色粉末中一定含有氯化钠B．实验①可以确定白色粉末中不含碳酸钙、硫酸铜

C．无色溶液B中一定含有两种溶质D．步骤③生成的气体质量不可能是4.4g

9．一包固体粉末可能含有NaNO3、CaCO3、NaOH、CuCl2、NaCI和Ca（NO3）2中的一种或几种.为确定其组成，某同学设计了如下实验方案.下列判断正确的是

A．该混合物中一定含有CaCO3、NaOH、CuCl2、Ca（NO3）2

B．蓝色溶液B的溶质有2种

C．无色溶液A呈中性

D．该混合物中一定含有NaCI可能含有NaNO3

10．下列有关实验的分析中，合理的是

A．测碱溶液的pH结果偏小——直接把试纸伸入待测液中

B．用KMnO4制氧气时试管炸裂——在试管口没有放一团棉花

C．粗盐提纯实验后所得产率偏低——蒸发时有一些液体、固体溅出

D．用6%NaCl溶液加水配制3%NaCl溶液结果偏小——量筒量取水的体积时俯视读数

11．如图是初中化学常见物质间的转化关系。

F、G是组成元素相同的两种气体，Q、R都是黑色固体，E是生活中常用的调味剂、防腐剂（部分反应条件和产物略去）。

以下说法错误的是

A．反应④为吸热反应

B．D在一定条件下可以转化成A

C．图中涉及的物质类别有单质、氧化物、酸、碱、盐

D．图中反应的基本类型有分解反应、化合反应、复分解反应

12．正确规范的操作是实验成功和人身安全的重要保证。

下列实验操作正确的是（　　）

A．测定溶液pHB．配制溶液

C．称量固体D．稀释浓硫酸

13．下列物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是

A．CuSO4、BaCl2、H2SO4

B．Na2CO3、Ca（NO3）2、HCl

C．Na2SO4、KNO3、HCl

D．FeCl3、NaOH、KMnO4

14．甲、乙、丙有如图所示的转化关系（“→”表示反应一步实现，部分物质和反应条件已略去），下列各组物质按照甲、乙、丙的顺序不符合要求的是（）

A．C、CO、CO2B．H2O2、H2O、O2

C．KOH、K2CO3、KNO3D．Fe2O3、FeCl3、Fe（OH）3

15．向烧杯中逐滴加入x溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是

烧杯中的物质

x溶液

A

稀盐酸和硫酸铜溶液

烧碱溶液

B

稀硫酸和稀盐酸

氯化钡溶液

C

镁铝合金

稀盐酸

D

氯化钠和碳酸氢钠溶液

A．AB．BC．CD．D

16．根据下图所示的四个实验，得出的结论正确的是（　　）

A．乙试管中产生气泡速率大于甲试管中产生气泡速率，说明金属活动性：

镁＞铁

B．蜡烛由低到高依次熄灭，说明通常状况下CO2不能燃烧，不支持燃烧，密度大于空气

C．甲试管中的铁钉生锈，乙试管中的铁钉不生锈，说明只需与水接触铁钉就会生锈

D．向盛有NaOH固体的试管中滴加稀硫酸，烧杯中饱和的澄清石灰水变浑浊，说明H2SO4与NaOH发生中和反应放出热量

17．下列方法能达到除去杂质目的的是

选项

物质

所含杂质

除去杂质的方法

铜粉

木炭粉

在空气中灼烧

二氧化碳

水蒸气

通过足量的氢氧化钠固体，干燥

氯化钾

碳酸钾

加适量的稀盐酸，蒸发结晶

硫酸亚铁溶液

硫酸铜溶液

加入少量铁粉过滤

18．小明为探究金属与盐的反应，将一定质量的某种金属M的粉末放入AgNO3与Cu（NO3）2的混合溶液中，充分反应后发现，溶液呈现无色，溶液底部有少量固体粉末；

过滤后在滤渣和滤液中分别加入适量稀盐酸，滤渣中有无色气体产生，滤液中无沉淀产生。

结合实际现象判断，小明得出的以下结论错误的是（　　）

A．滤液中一定没有银离子

B．滤渣中一定含有金属单质M

C．滤渣中一定含有单质铜

D．加入的金属M可能是单质铁

19．关系图中“—”两端的物质能发生化学反应,“→”表示物质的转化方向。

下列说法错误的是（）

A．反应①放出热量

B．不能将图中稀盐酸换为稀H2SO4

C．反应②所得溶液可呈中性

D．反应③可得NaOH

20．根据实验操作所绘制的图象中，正确的是（　　）

A．将铁粉加入到一定量的稀盐酸中，生成氢气的质量与加入铁粉的质量关系

B．用一定量的一氧化碳和氧化铁反应，剩余固体质量与反应时间的关系

C．向等质量的金属镁和铝中加入足量且质量分数相等的稀硫酸，生成氢气的质量与加入稀硫酸质量的关系

D．向久置空气中NaOH溶液中加入盐酸，生成氯化钠质量与加入盐酸的体积关系

21．等质量的X、Y两种金属分别和足量的同体积、同浓度的盐酸反应，产生气体的质量与时间的关系如图所示。

下列说法中不正确的是（）

A．t1时，产生气体的质量：

X＞Y

B．t2时，消耗金属的质量：

C．t3时，消耗金属的质量：

X＝Y

D．t3时，消耗盐酸的质量：

22．有一包白色粉末，可能含有Na2CO3、Na2SO4、K2SO4、KCl、Ba（OH）2中的一种或几种，为了探究其成分，实验过程如图所示，关于该实验的说法中，正确的是（）

A．步骤Ⅱ中沉淀不溶解，则原白色粉末一定有K2SO4，一定没有Na2CO3

B．步骤Ⅱ中沉淀全部溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）2、Na2CO3，可能有KCl

C．步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末一定有Ba（OH）2、Na2CO3、K2SO4

D．步骤Ⅱ中沉淀部分溶解，则原白色粉末的组成可能有3种情况．

23．一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。

如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示

A．生成沉淀的质量B．溶液中溶剂的质量

C．溶液中溶质的质量D．溶液的pH

24．探究中和反应是否发生的方法有多种。

小华同学进行了以下四个实验，并用图像分别描述了实验过程中的现象。

其中，依据图示现象不能判断中和反应一定发生的是（）

A．在稀盐酸中加入氯化铜，然后向其中逐滴加入NaOH溶液

B．在NaOH溶液中加入CaCO3，然后向其中逐滴加入稀盐酸

C．在NaOH溶液中加入CuO，然后向其中逐滴加入稀硫酸

D．在NaOH溶液中加入Ba（NO3）2，然后向其中逐滴加入稀硫酸

25．下列各组稀溶液中，利用组内物质的相互反应，就能加以鉴别的是（　　）

A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3

B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOH

C．Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3

D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba（OH）2

二、实验题

26．已知：

相同条件下，氨气的密度比空气小，极易溶于水，其水溶液称为氨水，溶质NH3•H2O能解离出和OH-，某同学对其制备与性质进行了如下探究。

回答下列问题：

（1）氨气制取；

固体NH4Cl与足量消石灰混合加热可以制取氨气。

①图中e所指仪器的名称是_____，选择的发生装置是_____，收集装置是_____（选填大写字母）。

②检查你所选择发生装置气密性的方法是_____，则气密性良好。

③结合选择的装置完成氨气的制取、收集并吸收氨气制取氨水，按气流顺序各装置的接口从左到右依次为_____（用小写字母表示）。

吸收装置中漏斗的作用是_____。

④用装置D和另一仪器（除导管外）还可以收集并测量O2体积，另一仪器名称为_____，在D中气体应从导管_____（填“b”或“c”）端通入。

⑤充分反应后冷却，将残余固体转移到烧杯中，加水溶解，溶液中的阳离子为_____。

（2）性质探究：

向滴加了酚酞试液的氨水中再滴加足量AlCl3溶液，观察到的现象是_____。

27．“微观与宏观相联系”是化学独特的思维方式，请结合图示完成下列问题：

（1）物质性质反映其组成和结构。

从宏观进入微观，探索物质变化规律。

①不同酸具有相似的化学性质。

图1中能体现酸的通性的是（填序号）_________；

稀盐酸不能与氯化钡溶液反应，而稀硫酸则能与之反应生成白色沉淀，据图从微粒的角度分析写出该反应的实质是_______；

（2）物质组成和结构决定其性质。

从微观进入宏观，探索物质变化规律。

①图2圆圈中表示这杯氯化钠溶液的构成，则该氯化钠溶液中溶质和溶剂的质量比是___________；

②通过分析组成和结构，可以预测物质的某些性质。

根据图3硫酸氢钠溶液的微观图示，分析推，的性质，其中合理的是_________。

A其水溶液能与氢氧化铜发生反应B其水溶液能使紫色石蕊试液变红

C其水溶液能与金