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现任系学生会秘书处副秘书长,曾参加过青协组织的燎原路小学义教,做过手机促销员,发过传单,还做过饭店服务员。

中学时获得了学校举办的有关于青少年犯罪方面的征文比赛一等奖,还获得过优秀团支书、优秀运动员等荣誉称号。

在大学期间获得了广西工学院舞蹈协会举办的交谊舞比赛第八名。

我具有较强的人际沟通能力和组织协调能力,思维敏捷,口才也不错。

我兴趣广泛,篮球、乒乓球、长跑、舞蹈等等都是我爱好的运动。

  2、职业兴趣

  心理学家认为,兴趣是人积极探索某种事物的认识倾向。

有了这种倾向,人就会对这种事物给予优先的注意,并且有向往它的心情。

  兴趣在人的职业活动中具有重要作用。

研究表明,如果一个人对某种工作有兴趣,能发挥他全部才能的80-90%,且长时间保持高效率不感到疲劳;

如果对某种工作没有兴趣,只能发挥他全部才能的20-30%,且容易筋疲力尽。

  下面是我的职业兴趣测评结果:

  类型名称得分类型解释

  管理型7分乐观主动,好发表意见,有管理才能

  社会型6分为人热情,擅长于与人沟通,人际关系佳

  常规型6分忠实可靠,情绪稳定,缺乏创造力,遵守秩序

  艺术型3分思维活跃,创造力丰富,感情丰富

  实际型3分做事踏实,为人安分,不擅长于社交

  研究型2分思维慎密,擅长于分析,倾向于创新

  结合我的实际情况来说,我喜欢表达自己的意见,希望用自己的意见影响别人。

希望得到别人的尊重以及社会认可和肯定。

渴望能成为一个风光无限、很有权威、卓有成就的人物。

  我为人热情,乐于助人,与人和善,凡事能为别人着想,渴望与人沟通,又觉得自己很欠缺沟通的技巧,有时说话太过直接,这很容易得罪人。

不太善于人情世故,却有一颗真诚待人的心。

所以发展和维系人际关系的主要方式就是真诚。

我很喜欢笑,喜欢与幽默风趣的人交往,偶尔也会开个小玩笑调节一下气氛。

懂得感情投资。

  以上测评基本上能准确反映我个人的职业兴趣,尤其对管理型的工作有较大兴趣,这对我规划成为一名优秀的社会工作行政人员有很大优势。

  3、职业能力

  我的职业能力测评结果如下

  能力类型得分

  基本智能7

  言语能力8

  数理能力8

  推理能力7

  人文素质8

  信息分析能力7

  我的具体情况是思维活跃,总有新奇点子,喜欢从新的视角看问题,见解较独特,做事认真。

我善于与人沟通,人际关系很好!

这对我成为一名优秀的社会工作人员很有帮助。

  4、个人特质

  人才素质测评报告结果显示我具有支配服从型特征,具体情况如下:

  1)综合特质:

  1]一板一眼有条不紊的做工作

  2]强势并且直接,

  3]事情做对最重要,

  4]直述心中想法,

  5]讨厌谈及私事和心情,

  6]倾向自己解决问题。

  我的具体情况:

很强势,心直口快。

但我并不是一个讨厌谈及私事和心情的人,恰恰相反我喜欢与别人交谈,喜欢与朋友分享心情,分享一些有趣的事情。

喜欢把心里的委屈倾吐给好朋友,从而缓解压抑的心情。

虽然我很喜欢在团队中解决问题,喜欢与别人合作,但在缺少真心朋友的情况下,一些事情就更倾向于自己解决,因为很多时候没人可以帮你,只有自己帮自己。

所以我更适合干独立性要求高,有一定支配性的工作。

  5、职业价值观

  我的人才素质测评结果显示如下:

  价值类型得分

  经营取向4

  经济取向2

  志愿取向4

  自尊取向4

  支配取向5

  家庭取向6

  才能取向4

  自由取向1

  自我实现取向6

  从其中的分最高的三项为:

家庭取向、自我实现取向、支配取向。

  家庭取向者愿过十分平淡但又安定的生活,珍重同家人的团聚。

为人踏实,生活态度保守,不敢冒险。

  家庭取向者在工作中的优势:

  1.有较高的稳定性和忠诚度;

  2.做事勤奋踏实;

  3.重视同事个人情感;

  家庭取向者在工作中的劣势

  1.进取心不够;

  2.处事比较保守;

  3.工作状态易受家庭影响;

  自我实现取向者对诸如平常的幸福、一般的惯例等毫不关心,一心一意想发挥个性,追求真理。

不考虑收入、地位及他人对自己的看法,尽力挖掘自己的潜力,施展自己的本领,并视此为有意义的生活。

  自我实现取向者在工作中的优势

  1.重视他人感受与价值;

  2.做事目标明确;

  3.有强烈的发展、提升意识;

  自我实现取向者在工作中的劣势

  1.可能不够客观;

  2.对自身利益考虑不够;

  3.有时过于敏感;

  支配取向者也称独断专行取向者。

支配取向者想当组织的一把手,飞扬跋扈,无视他人的想法,为所欲为,且视此为无比快乐。

  支配取向者在工作中的优势

  1.善于决断;

  2.工作作风凌厉;

  3.做事有担当;

  支配取向者在工作中的劣势

  1.可能表现得独断专行;

  2.听不进他人意见;

  3.为追求权力而损害他人

  经分析测评结果得知:

三种价值取向对于做一名社会行政工作人员,尤其对于一名社会行政领导来说各有利弊。

对于以后的学习、工作中要注重发挥自身优势以弥补自身劣势,以使自身特点更加适合这一工作。

  6、胜任能力

  我的优势能力我的劣势能力

  1、精力旺盛,追求成就与效率2、注意细节与精准度3、工作讲究条理与计划性4、强势作风完成艰巨任务1、只谈实际的事务2、不信任3、会把实情藏在心中4、注重追求结果

  7、360°

评估

  1)家人:

活泼好动,多才多艺,社交能力强,勇敢,不足的就是做事爱着急,性子倔强。

  2)老师:

有上进心,工作主动积极,喜欢经常与老师沟通。

  3)朋友:

人际关系良好,为人豪爽,有同情心。

但容易感情用事,着急时易发脾气。

  自我分析小结:

  专业兴趣--喜欢从事社工行业工作。

  个人性格--开朗大方,勇敢,实事求是,富有同情心,有责任心。

  角色因素--很好的人际关系让我乐观开心的生活,学习生活上也得到了很多人的支持。

  知识水平--学习认真刻苦,成绩优秀,知识面广。

  能力素质--有文化,有素养,有温和亲切的形象,有良好的艺术素养,可以让我在社工的工作中更加顺利。

  8、自我认知小结

  通过对自我认知的综合测评分析,客观清晰地认识到了自身所存在的优势与劣势,对规划自己的职业生涯有了更加准确的方向把握。

在当前学习与今后的工作中,趋利避害,争取早日实现自己的规划目标。

  第二部分职业认知

  1、家庭环境分析

  家庭经济状况因兄妹三人上学每年都入不敷出,父母均为农民出身,文化水平较低,但父母极为支#from本文来自高考资源网end#持孩子上学。

经济状况不好及父母的期望,激励了我更加努力的学习,以改变自身甚至家庭的命运。

不过,此种情况也使自身学习压力过重。

只要是我真心做的决定,父母都会支持的。

  2、学校环境分析

  广西工学院是国家于1958年批准在南宁创办的普通全日制高等学校,是一所以工科为主的多科性普通本科院校,是教育部确定的全国重点建设职业教育师资培训基地。

我所学专业为社会工作,社会工作为一新兴专业,社会知名度不高。

因参加实践机会不多,个人社会实践经验不足。

种种因素对我以后的工作产生了一定的不利,但是也更加激励了自己努力奋斗的决心与必要性。

  3、社会环境分析

  全国有200多所高校开设社会工作专业,每年培养的社工人才约为10000人,尽管按照社会需求,这些人远远不够用,但实际上却仅有10%-30%的学生选择了相应的社会工作,其他相当部分则进了机关、企业等单位从事“不对口”的工作。

不少社工专业的学生觉得自己“就业前景太不乐观”了,专家认为,造成这种“不乐观”的主要原因在于:

我们的专业化走在了职业化的前面。

  4、职业环境分析

  

(1)行业分析:

  ①社会工作产业属新兴产业,职业化程度不高,相关法律制度不够成熟。

  ②但随着我国经济的不断发展,人民生活水平的提高及政府职能的转型,对社会工作的发展突出了很高的呼声。

  ③此行业的迅速发展必然对专业人才提出要求,而目前专业人才,尤其是管理型人才缺口很大,所以就业有一定的现实保障。

  

(2)职业分析:

  ①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,将社会福利政策转化为社会服务的活动。

  ②社会行政在教育、卫生、社会保险、社会保障、社会福利服务领域及非营利组织中都发挥着重要作用。

  ③随着我国社会保障制度的不断完善及民间慈善机构的发展,对有专业社会行政技能的社工提出需求。

  (3)企业分析:

  ①社会工作行政是在政府行政系统中或非营利组织中,从事管理及社会福利资源分配的工作。

  ②因为目前我国南方已经有了一定的发展,但是北方大部分地区纯民间非盈利组织少之又少,已有的组织中管理制度又不够完善,缺乏专业社会行政人才。

  (4)地域分析:

  ①柳州市在我国属中等发达城市,且是一座工业城市,居民收入中等水平。

  ②而目前柳州市民间非盈利机构发展滞后,专业的社工机构更是没有一家。

  ③所以,社会行政在我市发展前景广阔,“万事开头难”同时发展难度也略见一斑!

  职业认知小结:

由于社会工作行政的新兴性特点,同时决定了它发展的广阔性,但更决定了发展它的艰难性。

选择社会行政,就要求选择知难而进的决心与勇气,坚定对未来的美好希望!

  第三部分职业定位

  1、SWOT分析与归纳

  内部环境因素优势因素(S)弱势因素(W)

  1、扎实的专业知识2、优秀的人际交往能力3、踏实稳重独立的性格4、工作有条理和计划性1、知识面涉猎较窄2、有独断专行倾向3、墨守陈规、处事保守4、缺乏随机应变能力;

  外部环境因素机会因素(O)威胁因素(T)

  1、专业人才缺乏2、发展前景广阔3、国家政策鼓励4、公民慈善意识增强1、大政府小社会传统2、职业社会知名度低3、专业人才素质低4、政策支持不够

  2、我的职业规划

  职业目标将来从事非营利组织行业的社会工作行政管理职业

  职业发展策略进入非营利组织(NPO)、非政府组织(NGO)发展

  职业发展路径先从基层做起,然后逐步的向上发展,走管理型路线

  具体路径基层社会工作者--中层社会行政者--高级社会行政者

  第四部分计划实施

  1、总体计划

  计划实施一览表

  名称短期计划(本科学习阶段)

  时间跨度2015年--2015年

  本期目标顺利毕业,取得助理社工证及心理咨询师三级证书,考研

  细分目标大二通过英语四六级考试及计算机二级考试,大三准备考研,大四考取助理社工证及心理咨询师三级证书

  计划内容(参考)坚持学习英语,顺利通过四六级考试,参加考研培训班的学习及心理咨询师的培训学习,资料共享平台《职业

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