课文同步讲解与练习新目标七年级英语上册Unit 11What time do you go to school.docx
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课文同步讲解与练习新目标七年级英语上册Unit11Whattimedoyougotoschool
Unit11Whattimedoyougotoschool?
［教学内容］
一.LanguageGoals（目标）
1.Talkaboutroutines.谈论日常生活作息习惯。
2.Askaboutandsaytime.询问和表达时间。
二.Languagestructure（结构）
1.行为动词的一般现在时。
2.特殊疑问句，when和whattime。
3.关于频度副词always,usually,often,sometimes的使用。
三.TargetLanguage.目标语言。
1.Whattimedoyougetup?
Igetupatsixo’clock.
2.Whattimedoesheeatbreakfast?
Heeatsbreakfastatseveno’clock.
3.Whattimedoesshegotoschool?
Shegoestoschoolateighto’clock.
4.Whendopeopleusuallyeatdinner?
Peopleusuallyeatdinnerintheevening.
5.Whattimeisit?
It’seight-thirty.
四.KeyPhrases（重点词组）
△动词短语
getup起床
gethome到达家中
gettowork到达工作岗位
makebreakfast做早饭
makeashowerschedule做一个洗澡的安排
practiceguitar练吉它
leavehome离家
takeashower=haveashower洗淋浴澡
taketheNumber17bustotheSantonHotel
乘17路公共汽车去Santon旅馆
gotoclass上课
gotoschool上学
gotowork上班（反义词gohome）
havebreakfast/dinner/lunch吃早、晚、午饭
gotobed睡觉（反义词getup）
puton穿衣服（反义词takeoff）
doone’shomework做家庭作业
tellsb.aboutsth.告诉某人某事
knowaboutsth.知道某方面的情况
lovetodo＝liketodo喜欢干某事
listentotheearlymorningnewsonradio
听电台早间新闻
watchtheearlymorningnewsonTV
看电视早间新闻
△其他短语
aroundsixo’clock六点左右
inthemorning在早上
intheafternoon在下午
intheevening在晚上
listento听…
五.KeyPoints（疑难解析）
1.Whattimeisit?
It’s…
这是询问时间的惯用法，如：
A:
Excuseme.Whattimeisit,please?
请问几点了？
B:
It’snineo’clock.九点了。
英语时间的表达
（1）整点时间可表示为“钟点数＋o’clock”或直接读钟点数，省去o’clock。
如：
It’steno’clocka.m.现在是上午十点整。
（2）非整点时间可直接采取读数法。
如：
It’seight-thirty.是八点三十分。
注意时间的表达方式：
用数词。
点与分钟之间用连字如：
eleven-thirty十一点三十分
nine-twenty-five九点二十五分
6:
10→six-ten8:
50→eight-fifty
9:
30→nine-thirty10:
15→ten-fifteen
7:
45→sevenforty-five11:
05→eleven-five
（3）非整点时间的分钟数不超过30分钟，也可用介词“past”。
如：
6:
10→tenpastsix
11:
05→fivepasteleven
10:
15→aquarterpastten或fifteenpastten
8:
15→aquarterpasteight或fifteenpasteight
9:
30→halfpastnine或thirtypastnine
（4）非整点时间的分钟数超过30分钟，用介词to。
如：
11:
50→tentotwelve
7:
31→twenty-ninetoeight
9:
45→aquartertoten或fifteentoten
12:
59→onetothirteen
此句话还有几种表达方式。
如：
Whatisthetime?
几点了？
Whattimeisitbyyourwatch?
你的手表几点了？
用英语大声说出下列表格中的时间
A:
What’sthetime,please?
B:
It’stwelveo’clock.
8:
05ofive.
8:
10ten.
8:
15It’seightfifteen.
8:
25twenty-five.
8:
30thirty.
OR
five
ten
It’saquarterpasteight.
twenty-five
half
8:
35thirth-five.
8:
40forty.
8:
45It’seightforty-five.
8:
50fifty.
8:
55fifty-five.
OR
twenty-five
twenty
It’saquartertonine
ten
five
2.whattime与when
whattime翻译为“几点”问的是具体的时间，一般回答要具体到小时。
Whattimedoyougotoschool?
你什么时候/几点上学？
Igotoschoolathalfpastseveno’clock.
我七点半去上学。
回答具体到点钟，且注意在几点前边的介词用at。
when也是对时间的提问，但与whattime的区别是：
用when提问，回答既可以是具体的时间，也可以是不具体的时间，如：
inthemorning，lastyear，in1998等范围大的时间，例如：
Whendoeshetakeashower？
他什么时候洗澡？
Hetakesashowerinthemorning.
他在早上洗澡。
也可用具体时间：
Itakeashowerat6o’clockinthemorning.
我早上六点洗澡。
例.对下列划线部分提问，将句子变为特殊疑问句。
（1）It’sseveno’clock.
____________________isit?
（2）Hewasbornin1992.
__________was__________born?
解析：
本题主要考查when与whattime如何询问时间。
答案：
（1）Whattime
（2）When,he
3.关于一般现在时。
（语法重点）
（1）一般现在时态的意义是：
①表示现在的特征或状态。
如：
Heisathometoday.他今天在家。
②表示经常性、习惯性的动作。
常和频率副词always,often,usually及everyday等表示时间的短语连用。
如：
Igotoschoolat7:
00everyday.我每天7点钟去上学。
③表示主语具备的性格或能力。
如：
Shelikespearsverymuch.她非常喜欢梨子。
TheyspeakEnglish.他们讲英语。
（2）肯定陈述句：
当主语是第一、二和第三人称复数时，谓语动词用原形。
当主语是第三人称单数时，谓语动词用第三人称单数形式。
例如：
①TheystayathomeonSundays.
他们星期天呆在家。
②Hedoeshishomeworkintheevening.
他在晚上做作业。
（3）否定句：
当主语是第一、二及第三人称复数时，否定句借助助动词do＋not，当主语是第三人称单数时，否定句借用does＋not，并将动词第三人称单数还原。
例如：
①Theydon’tstayathomeonSundays.
他们星期天不呆在家里。
②Hedoesn’tdohishomeworkintheevening.
他晚上不做作业。
（4）疑问句：
当主语是第一、第二及第三人称复数时，疑问句在句首加Do。
当主语是第三人称单数时，疑问句在句首加Does，并把谓语第三人称单数还原。
例如：
①DotheystayathomeonSundays?
他们星期天呆在家吗？
②Doeshedohishomeworkintheevening?
他晚上做作业吗？
△以speak为例归纳动词do的各种句式：
肯定式
否定式
IspeakEnglish.
YouspeakEnglish.
He/She/ItspeaksEnglish.
We/You/TheyspeakEnglish.
Idonot（don’t）speakEnglish.
Youdonot（don’t）speakEnglish.
He/She/Itdoesnot（doesn’t）speakEnglish.
We/You/Theydonot（don’t）speakEnglish.
疑问式和简略答语
DoIspeakEnglish?
Yes,youdo.
No,youdonot（don’t）.
DowespeakEnglish?
Yes,we/youdo.
No,we/youdonot（don’t）.
DoyouspeakEnglish?
Yes,Ido.
No,Idonot（don’t）.
DoyouspeakEnglish?
Yes,wedo.
No,wedonot（don’t）.
Doeshe/she/itspeakEnglish.
Yes,he/she/itdoes.
No,he/she/itdoesnot（doesn’t）.
DotheyspeakEnglish?
Yes,theydo.
No,theydonot（don’t）.
（1）We__________（getup/getsup）atseveneverymorning.
（2）Jane__________（
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