语文二年级下册第一单元4快乐的节日练习题九十六Word文件下载.docx
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【第3空】春天
【第4空】花园
【第5空】草地
加上标点符号。
1唱啊跳啊敬爱的老师亲爱的伙伴我们一起度
过这快乐的时光
2今天真是个欢乐的节日
【第2空】,
【第4空］,
【第5空】。
【第b空】!
【解析】:
【分析】玄类题目是考童学生对标点符言的寧握.感叹勺应该加感叹号（陈迖包应该加旬号,包中加逗昙舫以「第Y）话是：
唱啊.眺啊'
敬爰的老师f亲爰的伙伴『我们一®
®
^快乐的时光。
第二句话是：
今天頁是个欢示的节日！
［点评］考直学生对标点符号的寧握r学生要重点寧握好&
读课文《快乐的节日》，成语大比拼。
羽毛高傲
【第1空】丰满
【第2空】飞翔
【分析】成君是本课的精华内容之一。
解答此咼,就疑購平时的积累将词语补充完整,并尽量不写港别字。
【点评】本题培养学生在学习和生活中积累成语的好习惯.
»
第6题【填空题】
选择合适的词语填空
鲜艳的时光
美丽的红领巾
丰满的衣裳
快乐的羽毛
【第1空】红领巾
【第2空】衣裳
【第3空】羽毛
【第4空】时光
第7题【填空题】
【第1空】亲爰
【第2空］敬爱
【第3空】热爰
【第4空】喜爰
【分析】者童学生对拱音的拿握.亲委r亲近的、丢其的；
敬委r車敬的,热垂的；
热妾.热烈地丢：
言蚕•喜欢'
豆狂欢
快『欢示『快乐；
快乐，心里感到慟夫；
欢唱『欢乐地歌唱；
言欢r吞爰。
把句子补充完整。
像
向
我的理想是
【第1空】轩
【第2空】碗一样
【第3空】我们
［第4空］毛曲做敬.
［第5空］成为一名工程师。
【分析】考查学生对语言表达的寧握.饬"
岸用于比输勺中,可以造旬:
草坪傑昵一样.’向"
表示朝若r可以造句:
我
们向毛主席致敬。
我的理想是咸为一名工程师。
［点评］考宜学生对语言表达的寧握r学生应该学会造句.
换偏旁，再组词
地
快
【第1空】次
【第2空】其次
【第3空】池
【第4空】水池
【第5空】决
【第6空】决走
【分析】先涣偏旁r再组词,吹、次、其次；
垠池、水池；
快、决、决走。
【点评】在学习的过程中要学会用换偏旁法记忆生字,激发学生学习生字的兴趣,加强巩直生字。
，第10题【填空题】
给下列字换偏旁变新字，再组词。
【第1空】键
【第2空］键盘
【第3空】涌
【第4空］涌动
【分析］这类题目是考宜学生对亨形的寧握。
健换偏旁可以变成键,魁。
勇换偏旁可以变成涌,涌动.
【点评】考奁学生对字形的寧捱和辨析r学生要寧握好涣扁旁这类题型。
，第□题【填空题】
写出与加横线的词意思相近的词语。
国歌声中，鲜艳的五星红旗慢慢地升起。
小演员们个个打扮得都很漂亮。
我们的生活多么快乐。
【第1空］尊敬
【第2空】缓缓
【第3空】姜丽
【第4空】如
【分析】玄类题目是考童学生对词文的寧握，从而找岀近义词.敬丢尊敬，垂杰.近义诵是曹駆«
缓慢地，近义词昱缓缓；
渎注「好看「近义词是美丽或者好看。
快乐『心里愉快r近义词是欢氐
［点评］本题考宜学生对词义的寧握f从而找出近义词「学生要拿握。
在括号里填上合适的词语。
亲爱的敬爱的鲜艳的快乐的
健康地自由地热烈地尽情地
【第1空】伙伴
【第2空】老帅
【第3空】红领巾
【第5空】成长
【第6空］飞翔
【第7空］祝贺
【第8空】欢唱
【分析】在立中可以我出相应的词语搭SL来委的伙伴,敬爰的老师，鲜艳的红领巾,快乐的时光,建就地成壬,自由地飞翔,热烈地祝贺,尽情炖歌唱等在艾:
中可以找岀。
【点评】考莹学生对词语搭配的寧握,学生要寧星
＞第13题【填空题】
词语接龙
例：
度过一过去一去年一年轻一轻松一松鼠
理由一————
【第1空】由来
【第2空】来回
【第3空】回去
【第4空】去玩
【第5空】題
＞第14题【填空题】
我是拼音小能手。
流淌祝贺勇敢
【筆1空】liutang
【第2空】zhuhe
【第3空】yonggan
【分析】流淌:
是指液体在流动。
祝贺:
•庆贺。
给人芾来美好祝愿的词句。
兽敢：
指不怕危险和区难,有胆星f不退缩。
【点评】学习课文钓过程中f我们重点要学会寧握词语的正魂书写和读音。
本文应注意專〃的读音和“流淌”的写法。
＞第15题【填空题】
【第1空】灿烂
【第2空】訥:
唱
【第3空】响亮
【第4空】好像
【第5空】祝贺
【分析】玄类题目是考直学生对拼音的学握.灿烂•光彩鲜明夺目.歆唱，歌颂.以贅颂或好像以當颂表达•如歆唱祖国・响壳『声育宵晰洪瑕好像,读育为uhaoxiangtfr意思是好似；
有些像:
仿佛。
祝贺f庆祝贺言。
【点评】考童学生对拼音的魏悉程度,学生盍要理淮字的书写。
＞第16题【填空题】
一字组多词
艳希
勇敬
【第2空】艳丽
【第3空】希望
【第4空】君黄
【第5空】勇敢
【第6空】勇土
【第7空】敬丢
【第8空】尊敬
【分析】考直学生对生字组词的寧握。
鲜艳，掲颜色鲜明•尉艮•靓丽.有色彩，而美丽。
艳丽•鲜绝美丽。
堵里，期里达到的某种目的或出现的某种情况。
希英f宁面意周是希更得到•勇敢r垢不怕危险和因难f有胆星f不退宿勞士r更敢的人。
睛r等咙販尊敬»
掲務鏈。
【点评】考奁学生对生字组词的寧握和理解。
＞第17题【填空题】
给加横线的字注音
向我们祝贺,向我们歌唱
【第1空】zhuhe
【第2空】gechang
【分忻】况贺，表示对人对事的美好愿墓筋唱，指由个人或者团队,经白专业或者非专业训练后，借庄声帝，发出的优美动听的声音》
［歳平】对于加庶字,我们读的时候,要根词语的皂忠来雅定它的读音。
做到认真、细致,如果对栗个字不大熟悉，一走要莹字典弄明白。
第18题【填空题】
把下面排列错乱的句子整理通顺，标明序号。
这样一快一慢，鱼鳞身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的
痕迹。
鱼的生长跟气候有直接的关系。
于是，人们根据鱼的“生长圈〃，计算出鱼的年龄。
有的科学家叫它“生长圈〃。
春夏季节，气温高，鱼儿吃得多，长得快。
【第1空】4
【第2空】1
【第3空】6
【第4空】3
【第5空】5
【第6空】2
［分析】本题者空学生对句子排序的字握。
根据描弓帧序:
鱼的生长跟气候有直接的关东r寿夏手节f汽温高f鱼吃得多,长得快r秋勢帀r气温低,鱼儿长得慢f这样Wf鱼缕身上出现了一圈松（夏季）一圈紧（冬季）的痕迹,有的科学家叫它“生氏圏“.于是f人门根据鱼的“生长囲"
r计算岀鱼的年热
【亦评】考直学生对句子排序的寧握『学生要字轄埋.
，第19题【填空题】
根据意思写词语。
1尊敬热爱。
2对未来事物的美好想象和希望。
【第1空】敬愛
【第2空】
［分折］敬爰,車敬热狂理想,是对未来事物的美好馬象印莘望r也比瞄对革事物藝于最圭善墳界的观念.是人们左实践过程中形成的、有实现可能性的、对未来社会和目身发展的向往与追求。
【点评】本题要求学生在阅读中多读多记f直眩准确的浬解文中重点词语的意思。
注意遨"
的写法.
【第1空】帝路
【第2空】春天
【第3空】草地
【分t斤】dai心对应汉宁帝路f悭
引路。
chiint佰n对应汉宁寿天『春手。
曲odi对应汉字草地『大块的绿色或大块的绿鱼
草地一i^m足舷
【点评】学习课文的过程中,我们重点要学会学握词语的正诵书写和多咅字的读咅。
本丈应注意“路*的渎咅和"
春.、“草“的写法。
＞第21题【填空题】
美丽的生活
美妙的花园
美好的风景
秀美的歌声
【第1空】风昱
【第2空］歌芦
【第3空】生活
【第4空］花园
＞第22题【填空题】
【第2空】zuguo
【第4空】yumao
【第5空】liyou
【第6空】jingli
【第7空】hu^ndu
【第8皂】fengman
，第23题【填空题】
祝愿
【第1空］恿意
【第2空】意思
【第3空】思想
【第4空］想念
【第5空］念念不忘
阅读课文《快乐的节日》，回答
花儿向我们点头，白杨树哗啦啦地响。
它们同美丽的小鸟，向我们祝贺,向我们歌唱。
它们都说有了我们，可爱的祖国就更有希望。
想：
谁向我们唱歌？
谁和我们说话?
花儿向我们唱歌f小溪和我们说话。
【分析】文中写到花儿向我们唱歌,小淫和我们说话.少年儿童在欢度自己节日的时候太高兴了,昕以看到花丿底微风中摆动就觉得是在向目己点头祝贺。
看到小溪呼哗地流淌,就苑得是在唱歆,左和目己说话。
［点评】本题主要考奁学生对谍文内容的理解和综合运用的能力。
＞第25题【问答题】
课外延伸
我们每一个同学都有自己美好的理想，说一说你的理想是什么？
我们应该现在开始,认真学好建设袒匡的本领,长大花祖国建设得更加美好。
【分忻】禺T］应该从现在开始,认真学好建设祖国的本领,长大把袒国建设得更加芙好。
［点评］本题考童字生对课文囚容的鬆悉和斑龍度,锻炼了学生阅读和运用能力,特别是语言表达能力，
，第26题【问答题】
读课文《快乐的节日》回答
（小鸟）“羽毛丰满〃是什么意思？
小鸟的羽毛氏大,长全才能飞得高,飞得远。
【分忻】"
炳毛丰满"
垢小鸟的羽毛长大,长全才能飞得高,飞得远。
［栽平】本题考琶学生对课文的理聲,学生能在老师的弓I导下回答问氫
＞第27题【语言表达】
选择下面的一个词写一句话。
美丽鲜艳感谢成长
—个美丽的人要有一颗善良的心。
【分忻】考查学生对语言表达的拿握。
美丽，好看，可以造旬:
一个美丽的人要有一題善良的心。
鲜绝，指颜色鲜明，亮眼，
靓丽,有色彩,而美丽。
可以
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