最新试题资料八年级语文上册第五单元分课优化测试题及答案Word文件下载.docx

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A阡陌交通古义今义

B率妻子邑人古义今义

c此绝境古义今义

D诣太守，说如此古义今义

E无论魏晋古义今义

F芳草鲜美古义今义5指出下列各字在句中的词性及意思。

6填空。

（1）本的是著名诗人，名，字，生活在战乱频繁的

朝。

虚构了一个的世外桃，描绘了一幅的生活图景，反映了广大人民的愿望。

（2）《桃花记》以为线索，按照桃，

桃，桃的顺序叙述了渔人的所见所闻，层次清晰。

（3）中突出“桃”自然环境美好的句子是；

中突出社会生活平静的句子是；

中突出“桃”人和平劳动、幸福生活的句子是。

7用“/”划分下列句子的朗读节奏。

A问所从

B后遂无问津者

c此人一一为具言所闻，皆叹惋。

8下面各句加点词都有不同解释，选出正确的一项。

（1）复前行，欲穷其林。

A穷苦，贫困B极端c穷尽，走到头

（2）得其船，便扶向路。

A扶助、帮助B用手支持c沿着，顺着

（3）此中人语云

A语言B告诉c说

（4）处处志之

A同“讠志”，作标记B标记c意志

（5）率妻子邑人此绝境

A断绝B独一无二的

c穷尽D走不通的、没有出路的

（6）芳草鲜美

A色彩鲜艳美丽B新鲜美丽c味道好D新鲜肥美

（7）屋舍俨然

A好像B整齐的样子

c严肃的样子D严厉的样子

（8）余人各复延至其家

A延长B推迟c聘请、请D伸展

二、阅读

阅读下列各段，完成后的有关问题。

（一）

林尽水，便得一，有小口，仿佛若有光。

便舍船，从口入。

初极狭，才通人。

复行数十步，豁然开朗。

土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

阡陌交通，鸡犬相闻。

其中往种作，男女衣着，悉如外人。

黄发垂髫并怡然自乐。

（）见渔人，乃大惊，问（）所从。

（）具答之。

（）便要（）还家，（）设酒杀鸡作食。

村中闻有此人，咸问讯。

（）自云先世避秦时乱，率妻子邑人此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。

（）问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。

此人一一为具言所闻，（）皆叹惋。

余人各复延至其家，（）皆出酒食。

（）停数日，（）辞去。

此中人语云“不足为外人道也。

”

9解释中加点词语。

俨然属阡陌垂髫

要绝境遂惋

10将“渔人”、“村人”两词语准确填入中括号内。

11找出中的古今异义词并解释其古义和今义。

（至少三个）

12用语段中的原句回答。

（1）表现“村人”热情待客的句子有。

（2）村人见渔人后，“大惊”“问所从”是因为他们。

（3）表现“村人”都关心渔人的句子是。

（4）“村人”桃花的原因是。

（5）“村人”“不知有汉，无论魏晋”的原因是。

13从上面语段中理出“渔人”的行踪，用简洁的字填入方框中。

14读中画横线的句子，回答其叹惋的原因是

A为渔人费了这么多的周折才找到自己而叹惋。

B为自己住在这里消息闭塞，竟不知道外界有这么大的变化而叹惋。

c为外界社会的动乱、黑暗，人民生活的痛苦而叹惋。

D没有想到时间过得这么快，都已经是晋朝了。

15生活在东晋末年，当时社会政治黑暗，战乱频繁，民不聊生。

联系当时的社会背景，说说为什么桃花是当时的理想社会？

我们今天应当怎样评价？

写一段话表明你的看法。

（二）

相命肆农耕①，日入从所憩。

桑竹垂余荫，菽稷随时艺②。

春蚕收长丝，秋熟靡王税③。

路荒暖交通④，鸡犬互鸣吠。

俎豆犹古法⑤，衣裳无新制。

童孺纵歌行，斑白欢游诣。

草荣识节和，木衰和风厉。

虽无纪历志，四时自成岁，怡然有余乐，于何劳智慧？

注①肆致力。

②艺种植。

③靡没有。

④暖遮蔽。

⑤俎豆祭器。

16给下列各字注音。

[中考资网]

稷（）靡（）吠（）俎（）孺（）怡（）

17解释下列各字在句中的意义。

憩（）荫（）纵（）斑白（）

18翻译下列两句诗。

（1）春蚕收长丝，秋熟靡王税。

（2）童孺纵行歌，斑白欢游诣。

19这些诗句和《桃花记》中的哪些句子表达的意思相一致？

20节录的诗句描绘了怎样的社会情景？

结合注释疏通诗句，用自己的话简要回答。

（三）

世传桃事，多过其实。

考渊明所记，止言先世避秦乱此，则渔人所见，似是其子孙，非秦人不死者也。

又云杀鸡作食，岂有仙而杀者乎？

……旧说南阳有菊水，水甘而芳，居民三十余家，饮其水皆寿，或至百二三十岁。

蜀青城老人村，有五世孙者。

道极险远，生不识盐醢（ｘī醋），而溪中多枸杞，根如龙蛇，饮其水，故寿。

近岁道稍通，渐能致五味，而寿益衰，盖其比也。

使武陵太守得至焉，则已化为争夺之场久矣。

常意天地间若此者甚众，不独桃。

（苏轼《和桃诗序》）

21中“考渊明所记”中的“渊明所记”是指他所写的《》。

22解释下列各句加点的字。

（1）止言先世避秦乱此。

（）

（2）饮其水皆寿。

（3）或至百二三十岁。

（4）使武陵太守得至焉。

23历代附会《桃花记》的情况很多，其中有把桃说成是神仙居住的境地。

苏轼在《和桃诗序》中认为这种说法是（用选中的原句回答）。

24在这段字中，举了“青城菊水”的事例，是为了说明。

（四）

天宝有三道人，采药，忽得瘗钱，而日已晚。

三人者议先取一二千，沽酒市脯，待旦而发。

遂令一道人往，二人潜谋俟沽酒归，杀之，庶只作两分。

沽酒者又有心置毒酒食中，诛二道人而独得之。

既携酒食，示人次，二人者忽举斧杀之，投于绝涧。

二人喜而酌酒以食，遂中毒药而俱死。

25解释下列词语。

（1）沽

（2）市（3）潜谋

26选择对“待旦而发”翻译正确的一项，并说出其理由。

A等天亮了再出发。

B等天亮了再开掘。

正确的一项是。

理由

27试翻译“沽酒者又有心置毒酒食中，诛二道人而独得之”。

28诵读以上片断，根据自己的理解，说说本讽刺了一种怎样的社会现象？

三、写作

29《桃花记》中的世外桃令人神往，可是“寻向所志，遂迷，不复得路”，“欣然规往。

未果，寻病终”。

桃花到底是否存在？

为何找不到呢？

请展开想像的翅膀，给读者一个答复或解释，可围绕“桃花如何消失”这一范围去组织材料，写一篇小短。

参考答案

一、1

（1）ｈｕò

（2）ｙǎｎ（3）ｑｉāｎｍò

（4）ｊīｎ（5）ｙì

（6）ｙì

（7）ｔｉá

ｏ（8）ｊì

（9）ｂì

ｎ

2A咸全、都B要同“邀”邀请c缘沿着D寻不久E规计划F遂于是，就

3Aｓｈě舍弃ｓｈè

屋舍Bｚｈｕó

衣着ｚｈá

ｏ着急cｊｉāｎ房间ｊｉà

ｎ间隔Dｓｈｕà

ｉ率领ｌǜ圆周率Eｙǔ语言ｙù

不以语人

4A交通交错相通“交通运输”

B妻子妻子和儿女专指男子的配偶

c绝境与人世隔绝的境地穷水尽的地步，没有出路的境地

D如此像这样这样

E无论不要说，更不必说表条关系的关联词，“不管”

F鲜美（指色彩）鲜艳美丽指食物味道好、浓

6

（1）陶渊明潜元亮东晋安乐宁静的，没有压迫、没有战乱，人人安居乐业自由安乐彼此和睦相处反对剥削压迫反对战乱

（2）武陵渔人进出桃花发现访问离开

（3）土地平旷，房舍俨然，有良田美池桑竹之属阡陌交通，鸡犬相闻黄发垂髫，并怡然自乐

7A问/所从

B后遂/无/问津者

c此人/一一/为具言所闻，皆/叹惋

8①c②c③B④A⑤D⑥A⑦B⑧c

二、

（一）9俨然整齐的样子属类

阡陌田间小路垂髫指小孩

要同“邀”邀请绝境与人世隔绝的地方

遂于是、就惋惊讶、惊奇

10村人渔人渔人村人渔人村人村人村人村人村人渔人渔人

11交通，古义交错相通，今义“交通运输”。

妻子，古义妻子和儿女，今义专指男子的配偶。

无论，古义不要说，更不必说，今义表条关系的关联语，”不管”。

12

（1）便要还家，设酒杀鸡作食；

各复延至其家，皆出酒食

（2）此绝境，不复出焉

（3）咸问讯

（4）先世避秦时乱

（5）与外人间隔

13发现桃访问桃离开桃

14c

15桃花是一个虚构的、和当时生活现实相对立的理想社会，这里的生活是当时乃至整个封建社会人民理想中的社会生活，寄托了的社会理想，也反映了广大人民反对压迫、反对战争的愿望，同时批判了当时的黑暗社会，具有一定的积极意义。

但它只是一种幻想，在阶级社会里是不可能实现的。

（二）16ｊì

ｍǐｆè

ｉｚǔｒú

ｙí

17憩休息荫遮蔽纵纵情斑白指老人

18

（1）春天养的蚕吐出长长的丝，秋天庄稼成熟收割而没有国家的赋税。

（2）孩子们纵情地放声歌唱，老人们欢快地到处游玩。

19与中“土地平旷……黄发垂髫并怡然自乐”表达了一致的意思。

20这些诗句描绘了“春蚕收长丝，秋熟靡王税”，没有阶级，没有剥削压迫，没有战乱，自食其力，和平宁静，古朴自然，怡然自乐的社会情景。

（三）21桃花记

22①只②长寿③有的人④这里

23多过其实

24桃花并非仙境，只是它与世隔绝，民风淳朴，水甘食简，人皆长寿。

（四）25沽买市买潜谋暗地里商量

26B联系“日已晚”“先取一二千”说明道人打算在此过夜，第二天再行挖钱；

联系后二人想分作两份和一人想独吞等明显是都惦记埋在地下的钱，因此“发”是开掘而不是出发。

27买酒的人也想在酒食中下毒，害死两个道人就可以独吞了。

28本揭露讽刺了见利忘义、尔虞我诈的丑恶社会现象。

三、29（略）

短两篇

1给下面的字注音。

陋（）铭（）馨（）牍（）鸿（）

儒（）淤（）涟（）蔓（）苔（）

蜀（）逸（）噫（）

2给下列形似字注音组词。

3下列句中加点的单音节词，相当于现代汉语中哪个双音节词，并填入括号内。

（1）有仙则名（）

（2）有龙则灵（）

（3）惟吾德馨（）（4）苔痕上阶绿（）

（5）可以调素琴（）（6）出淤泥而不染（）

（7）香远益清（）（8）宜乎众矣（）

4选择下列句子朗读停顿恰当的一项。

（1）无案牍之劳形

A无/案牍之劳形B无案牍/之劳形

c无案牍之/劳形D无案牍/之/劳形

（2）予独爱之出淤泥而不染

A予独爱之出淤泥/而不染

B予独爱/之出淤泥而不染

c予独爱/之出淤泥而不染

D予/独爱之出淤泥而不染

5给下列句中加点的词语选择正确义项。

（1）牡丹之爱，宜乎众矣

A应当B适宜c当然

（2）菊之爱，陶后鲜有闻

A新鲜B少c鲜艳

（3）水不在深，有龙则灵

A否则B却c那么，就

（4）无丝竹之乱耳

A助词、的

B代词，它

c用在主谓之间，取消句子独立性，不译

（5）可以调素琴

A能够，用现代汉语“可以”

B可以用

c能凭借

（6）濯清涟而不妖

A美丽而不庄重B妖气c装束奇异

（7）同予者何人

A赞成B同意c和……一样

（8）亭亭净植

A植物B栽种c树立

6指出下