重庆市大足区城南中学学年第一学期七年级道德与法治期中考试题Word文档下载推荐.docx

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1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息

2.请将答案正确填写在答题卡上

第I卷(选择题)

 

评卷人

一、选择题(题型注释)

1、“不登高山,不知灭之高也;

不临深溪,不知地之厚也。

”荀子的话告诉我们 

( 

①学习不仅仅局限在学校 

②学习需要自觉、主动、积极地态度和行为

③学习需要不断地探索和发现 

④学习不要超出科学的发现

A.①②③ 

B.①③④ 

C.②③④ 

D.①③ 

2、小莉转到新的学校读书后,发现班里没有一个认识的同学,她感到很孤独。

她想交到更多的知心朋友,获得更为持久的友谊。

她应该( 

①积极主动与同学们交往,敞开心扉 

②真诚待人,以心换心

③用心去关怀对方 

④尊重理解对方

A.①② 

B.②③ 

C.①②③④ 

D.②③④ 

3、在网络中交往,外在的约束减弱,更需要自我约束,自我管理。

下列网络交往行为做法正确的是( 

①对陌生人的邀请,予以回绝

②对个人的家庭住址、经济状况、联系方式等要注意保密

③和网友见面要在公开场合,最好有人陪同

④遇到问题时,要学会求助

D.①②③④ 

二、单选题(题型注释)

4、某中学八年级⑴班的学生开展了主题为“悦纳自我”的体验式活动,通过“发现珍宝”和“优点轰炸”等环节来激励内心的积极自我评价。

这个活动( 

A.能够帮助学生消除自卑的心理 

B.能够彻底解决学生的心理问题[来源:

Zxxk.Com]

C.有利于学生正确认识和评价自己 

D.是通过他人的评价来认识自己

5、小青在自己的成长记录本上写道:

“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当,学习效率不高。

”小青认识自我的途径是 

A.他人的态度

B.考试的成绩反馈

C.自我观察和反省

D.集体综合评价

6、《咏梅》中有“梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香”的诗句,这两句诗对我们个人成长的启示是( 

①要看到梅与雪的差距 

②要看到别人的优点和长处

③要看到梅与雪的共性 

④要正确的认识和评价自己

A.②③ 

B.①③ 

C.②④ 

D.①② 

7、有人说,学习如同一杯浓浓的咖啡,品尝一口,满是苦涩,但细细回味时,苦中带甜,涩中有香。

这句话启迪我们( 

A.学习中没有任何乐趣 

B.学习中有苦更有乐

C.学习中苦大于乐 

D.再苦也要坚持学习

8、朋友也是普通人,他们心中也有疑惑和畏惧。

不论朋友和我们有多么亲密,我们也必须体谅他们的感受,而不能将坦诚演变成伤害。

呵护友谊

①需要用心去关怀对方 ②需要学会尊重对方 ③需要学会正确处理冲突 ④需要正确对待交友中受到的伤害

B.①②④ 

C.①③④ 

9、据新华社报道,中国青少年研究中心在北京、上海、广州、长春、成都和兰州六大城市2500名中小学生中进行的调查显示,经常与小伙伴玩的比例不足50%。

这启示我们

①建立友谊,需要开放自己 ②建立友谊,需要持续的行动 ③要学会自我封闭,少与同伴在一起 ④要敞开心扉,主动表达

C.①②④ 

10、“学习苦,寒窗苦读十几年;

学习乐,捧起书本喜难言。

”这句话告诉我们 

A.学习是每个人都要经受的酷刑,是逃不过的劫难

B.学习是一件十分快乐的事情,充满乐趣,没有苦恼

C.学习是苦乐交织的,我们要刻苦努力,充分享受其中的乐趣

D.学习对于有些人来说只有痛苦,对于有些人来说只有快乐

11、赵有喜把贴瓷砖这项普通的瓦工活干出了新名堂,从一名小瓦工成长为“全国劳动模范”。

一路走来,他自己总结的心得是工作中要有奋斗的目标,要让梦想和追求成为一种乐趣,一种激励自己快乐工作的动力,要让自己经手的每项工作都成为精品。

多年来,他负责施工的工程荣获“泰山杯”奖、全国工程质量最高奖——“鲁班奖”等大奖,为社会奉献了许多精品工程。

对此,下列说法不符合题意的是( 

A.梦想会激励我们不断超越自己

B.梦想就像罗盘,引导人生前进的方向

C.梦想的实现需要坚持不懈的努力

D.我们的梦想不是一成不变的,而是不断发展变化的

12、“要我学”和“我要学”在学习效果上有着很大的差别,后者往往比前者要学得好。

这一事实表明,造成这种学习效果差别的原因在于( 

A.教师教学水平的高低不同 

B.学生的学习能力不同

C.学生对学习有无兴趣 

D.学生学习的自觉性有区别

13、河南滑县农民李官奇为了让大豆变成衣服,自学高分子化学、生物化学等,经过努力终获成功,被誉为“世界植物蛋白纤维第一人”,并创办了河南李官奇大豆纤维服饰有限公司,实现了人生价值的自我提升。

这说明( 

A.学习才能适应社会发展的要求 

B.要想有出息,唯一出路就是学习

C.学习能够增长才干,提升智慧 

D.学习可以提高人们的道德修养

14、漫画《你会吗?

》表现了小鸡和小鸭各逞其能,显摆自己。

这启示 

我们( 

A.要认识自我的潜能 

B.要善于向别人学习

C.要勇于向困难挑战 

D.要学会正确认识自己

15、据报道,成都某市民将儿子照片、学校、班级等具体信息发在微博上,造成信息泄露,给儿子招来绑架之祸。

这启示我们( 

A.上网时绝不能跟网友说实话 

B.要远离网络,以免受到伤害

C.七网时要学会自我保护 

D.不能过度沉迷于网络

第II卷(非选择题)

三、探究题(题型注释)

16、习近平深情阐述了“中国梦”之后,又多次论及“中国梦”。

近日,某校七年级

(2)班的同学以“我的中国梦”为主题,开展了一次探究活动。

下面是他们搜集到的部分资料:

百年中国梦

近代以来,在西方坚船利炮的侵略下,中华民族遭受了深重苦难、付出了重大牺牲,辉煌不再,尊严难立,中华民族也从此开始了百年中国梦的辛苦求索、艰难追寻……直到中国共产党正式宣告成立以后,中国革命的面貌才为之一新,中华民族实现中国梦的历史由此翻开了崭新的一页。

(1)

【我思考】近代以来中华民族辛苦求索、艰难追寻的中国梦是什么?

其内涵是什么?

话说中国梦

中国梦是国家的、民族的,也是每一个中国人的。

只有每个人都为美好梦想而奋斗,才能汇聚起实现中国梦的磅礴力量。

(2)

【我分析】享有人生出彩的机会,当代青年应该怎样为共圆中国梦贡献向己的力量?

努力实现梦

一个人一生中有许多阶段。

每个阶段都有一个新的梦想,当你实现了这个梦想,下一个阶段的梦想随之而来。

让我们大家从今天做起,一起努力吧!

来实现我们自己心中美丽、骄傲的梦!

(3)

【我践行】实现梦想需要努力,努力的方法有哪些?

17、尼克沃奇西克出生于澳大利亚墨尔本市,他天生患有一种罕见的“短肢畸胎症”,生来就没有双手和双腿。

然而,尼克长大后却并没有向命运屈服。

尼克没有因为自己的残疾而自卑,而是以妙乐观的心态接受了自己没有四肢的现实,并在父母的帮助下,发挥自己的优势,创造了一个个奇迹:

打电脑、用嘴叼着笔写字;

还能游泳、冲浪、打高尔夫球甚至“踢”足球。

他还创办“没有四月支的生命”组织,用自己的乐观、坚强,感染和帮助有相似经历的人们。

阅读材料,回答下列问题。

(1)请你探究尼克创造一个个奇迹的原因有哪些?

(2)人无完人,每个人都既有优点,也有缺点。

尼克的奋斗经历启迪我们该如何正确对待自己的不完美?

(3)完善自我,才能逐步走向成功。

请你结合实际谈一下,你将如何向尼克学习。

18、情境一 

放学路上,小江正在向自己的好朋友小海倾吐心声:

“真累啊,上学怎么这么苦啊!

数学课听不懂,英语单词背不下总是找咱们麻烦:

补作业,请家长。

哎!

在学校里我们没有快乐,只有到网吧才能体会到什么是快乐。

情境二 

小华在小学时,是一个学习成绩很好的学生,可是进入初中后,随着科目增多,小华感到时间不够用,成绩有很大的滑坡,他父母很着急,小华也是忧心忡忡。

(1)你认为情境一中小江和小海的观点正确吗?

为什么?

(2)面对情境一、二中人物对学习的困扰,请你为他们支招。

19、下面是一位中学生的来信,他倾诉了自己的烦恼痛苦,我们一起来帮帮他。

进入初中后,学习占满了我的生活,在教室里学,吃饭时学,午休时学。

为了学习我失去了朋友,笑容渐渐消失。

本学期的月考,我的成绩有所下降,烦恼更困扰着我。

我压抑,心理恐惧得受不了,学习也深入不下去。

我心理好难受,特别希望有个朋友,可以倾诉自己的烦恼。

据此回答:

(1)材料中的“我”为什么渴望朋友?

(2)“我”要交什么样的同学做朋友?

(3)怎样才能保持“我”与朋友之问持久的友谊?

参考答案

1、A

2、C

3、D

4、C

5、C

6、C

7、B

8、D

9、C

10、C

11、D

12、D

13、C

14、D

15、C

16、

(1)实现中华民族伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,我们称之为“中国梦”,其基本内涵是实现国家富强、民族辰兴、人民幸福。

(2)树立远大理想,承担历史责任,发扬艰苦奋斗精神,在学习、创造、奉献中实现自己的人生价值。

(3)①分清轻重缓急,合理规划和管理时间;

②劳逸结合,学会科学用脑;

③“不积跬步,无以至千里”,每天进步一点点;

④“学不而思则罔,思而不会则殆”,学思并进;

⑤珍视团队合作。

17、

(1)①用积极的态度欣然接受自己的现实状况,不因自己的不足而自卑;

②具有坚强的意志。

(2)我们应积极的接纳自我,对自己以及自身所具特征持一种积极的态度,欣然接受自己的现实状况,不因自身优点而骄傲,也不因自己的不足而自卑。

(3)①用积极的态度欣然接受自己的现实状况,接纳自我;

②宽容地对待自己的缺陷,自信地发挥自己的优点;

③正确面对自己的不足,弥补不足,自我完善。

18、17.

(1)①他们的看法是错误的;

②学习是多方面的,学习是一个

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