河南省名校届高三压轴第二次考试理科综合生物试题Word下载.docx

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遗传信息的传递和表达过程中为形成生物大分子的脱水缩合过程，故均有水的产生，C正确；

固醇类激素属于脂质，而内质网与蛋白质和脂质合成相关，故合成固醇类激素的分泌细胞的内质网发达，D错误。

【点睛】本题考查癌细胞的特征、细胞的全能性、基因的表达等相关知识，主要考查学生的识记能力和理解能力。

本题需要掌握细胞的全能性的概念，明确产生水的过程，即由单体合成多聚体产生水，反过来，由多聚体水解为单体的过程中消耗水，还需要学生掌握激素是在内质网上合成的，因此能分泌激素的细胞内质网发达。

2.植物叶片的光合强度可通过通气法来测定，如图所示（装置中通入气体的C02浓度是可以调节的）。

将适量叶片置于同化箱中，在一定的光照强度和温度条件下，让空气沿箭头方向缓慢流动，并用C02分析仪测定A、B两处气体C02浓度的变化，根据实验，下列说法错误的是

A.欲使A、B两处气体C02浓度相同，能通过控制光照强度来实现

B.如果B处气体C02浓度低于A处，说明叶片光合作用强度小于呼吸作用强度

C.当通入气体的C02浓度增加到一定值以后，继续增加，A、B两处C02浓度的差值不再继续增大，则限制叶片更多利用C02的内部因素可能是叶绿体数量

D.如果将该同化箱放在黑暗条件下，测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化，则体积差值表示的含义是植物呼吸吸收氧气和产生二氧化碳的差值

【答案】B

【解析】欲使A、B两处气体CO2浓度相同，即净光合速率为0，可以控制光照强度、温度、CO2浓度等条件使光合作用强度等于呼吸作用强度，A正确；

若B处气体CO2浓度低于A处，则表示植物的净光合速率大于0，即叶片的光合强度大于细胞呼吸强度，B错误；

若适当增加通入气体CO2浓度，将会促进光合作用，因此叶片光饱和点的值将增大。

当通入气体CO2浓度增加到一定值以后，若继续增加，A、B两处CO2浓度的差值不再继续增大，表示CO2浓度不再是光合作用的限制因素，此时叶绿体数量、色素数量、光合酶数量、C5数量等都可能是限制光合作用的因素，C正确；

利用该同化箱在黑暗条件下研究叶片的细胞呼吸，测定同化箱通入气体和通出气体的体积变化，则体积差值表示的含义是细胞呼吸吸收O2量和产生CO2量的差值，D正确。

【点睛】分析实验装置：

A处气体CO2浓度表示起始浓度，B处气体CO2浓度表示已经过呼吸作用或光合作用后的浓度，因此两处的差值就可以表示有氧呼吸产生的CO2或光合作用净吸收的CO2量。

在黑暗条件下，植物只进行呼吸作用，因此两处的差值就可以表示有氧呼吸释放的CO2量。

在光照条件下既进行光合作用又进行呼吸作用，则两处的差值就可以表示光合作用净吸收的CO2量。

3.美国国家人类基因组研究院确认了X染色体上有1098个蛋白质编码基因，有趣的是，这1098个基因中只有54个在对应的Y染色体上有相应功能的等位基因，而Y染色体上仅有大约78个基因。

这些基因的异常会导致伴性遗传病，下列有关叙述正确的是

A.人类基因组研究的是24条染色体上基因中的脱氧核苷酸序列

B.X、Y染色体上等位基因的遗传与性别无关

C.次级精母细胞中可能含有0或1或2条X染色体

D.伴X染色体遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点

【解析】人类基因组研究的是24条染色体上DNA分子中脱氧核苷酸序列，而不是基因中的脱氧核苷酸序列，A错误；

XY染色体同源区上基因的遗传仍然与性别相关联，B错误；

次级精母细胞中，含有X染色体数目为0（含有Y染色体的次级精细胞）或1（减二前期、中期）或2（减二后期），C正确；

伴X染色体遗传病包括伴X隐性遗传病和伴X显性遗传病，其中伴X隐性遗传病具有交叉遗传、男性发病率大于女性的特点，D错误。

4.下列对图中有关生物学意义描述正确的是

A.图1中如果横坐标表示氧气浓度，则纵坐标能表示人成熟红细胞中钾离子的吸收量

B.图2中ac段和bd段都能代表一个细胞周期，因为所用时间相同

C.图3中曲线A点时人的胰岛B细胞分泌增强，胰岛A细胞分泌随后增强

D.图4中B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比

【答案】D

【解析】人的成熟红细胞只能进行无氧呼吸，所以钾离子的吸收量与氧气浓度无关，A错误；

一个细胞周期=分裂间期（在前，时间长大约占90%～95%）+分裂期（在后，时间短占5%～10%），所以图2中bc为分裂期，cd为分裂间期，bd段不能代表一个细胞周期，B错误；

图3中曲线A点时，血糖浓度较低，所以人的胰岛A细胞分泌增强，产生较多的胰高血糖素；

而血糖浓度上升后，胰岛B细胞分泌随后增强，分泌的胰岛素增多，C错误；

图4中，农药的选择作用淘汰了大部分不具有抗药性的个体，所以B点时害虫种群抗药性个体所占百分比大于A点时的百分比，D正确。

5.丛枝菌根（AM）是土壤生态系统中一种同时具有植物根系和微生物特性的结构，AM真菌能与地球上90%、以上的陆生维管植物根系形成“菌根”结构。

研究发现AM真菌能够增强宿主植物对土壤中重金属的耐受性。

下列叙述正确的是

A.AM真菌与宿主植物的种内关系是互利共生，是共同进化的结果

B.AM真菌的拟核中存在与重金属离子代谢过程相关基因

C.AM真菌为植物提供糖类、矿质元素和水分等营养物质

D.AM真菌侵染宿主植物后，可能会促进宿主植物对重金属离子的吸收

【解析】根据题干信息，“AM真菌能够增强宿主植物对土壤中重金属胁迫的耐受性”，而宿主植物能为AM真菌提供物质和能量来源，说明AM真菌与宿主植物的这种种间关系属于互利共生，是共同进化的结果，A错误；

AM真菌属于真核细胞，不存在拟核，B错误；

植物为AM真菌提供糖类、矿质元素和水分等营养物质，C错误；

AM真菌侵染宿主植物后，“能够增强宿主植物对土壤中重金属胁迫的耐受性”，可能会促进宿主植物对重金属离子的吸收，D正确。

【点睛】根据题干分析，AM真菌属于真核细胞，没有拟核；

“AM真菌能够增强宿主植物对土壤中重金属胁迫的耐受性”，而宿主植物能为AM真菌提供物质和能量来源，说明AM真菌与宿主植物的这种关系属于互利共生的关系。

6.人体维持内环境的相对稳定，对细胞的正常生命活动非常重要。

下列说法正确的是

A.稳态是机体在神经系统的调节下，通过各个器官、系统的协调活动来共同维持的

B.在人体与生态系统中，稳态的维持都以反馈调节为基础，包括正反馈和负反馈

C.内环境中发生的丙酮酸氧化分解能为细胞提供能量，有利于生命活动的进行

D.人体饥饿时，血液流经肝脏后，血糖的含量升高；

血液流经胰岛后，血糖的含量减少

【解析】内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节网络，A错误；

在人体与生态系统中，稳态的维持都以反馈调节为基础，包括正反馈和负反馈，稳态的维持多是以负反馈调节为基础，B错误；

丙酮酸氧化分解发生在细胞内，C错误；

人体饥饿时，血液流经肝脏后，肝糖原分解为葡萄糖进入血液，血糖的含量会升高；

血液流经胰岛后，胰岛细胞消耗葡萄糖，血糖的含量会减少，D正确。

【点睛】本题考查内环境稳态、血糖调节、反馈调节，要求学生识记内环境稳态的概念和条件机制，识记血糖调节与反馈调节过程，能运用所学的知识规范答题，属于考纲识记层次的考查。

二、非选择题

7.为研究不同光照强度下水稻的光合作用，某实验室人员将水稻幼苗固定于无底反应瓶中进行实验，实验装置如下图1所示。

实验原理:

该装置中水稻苗光合作用产生的气体，可使浮力增大，使天平指针发生偏转。

实验步骤:

①调节天平平衡；

②用100W的灯泡作为光源，先将灯泡置于距装置20厘米处，15分钟后观察并记录指针偏转方向和格数；

③加大灯泡与装置间距离，过15分钟再观察记录；

④连续重复步骤③。

实验结果如上图2所示。

请回答下列问题：

（1）该实验的自变量是______________，通过______________进行调控。

（2）根据实验结果，①B点与A点比较，光合作用强度较大的是______________点，指针偏转的方向是向______________；

②CD段形成的原因是______________，与c点相比较，D点指针向______________偏转。

（3）若用此装置测定水稻幼苗的呼吸强度，需要对此装置进行______________处理。

【答案】

（1）.光照强度

（2）.改变灯泡与装置间的距离（3）.A（4）.右（5）.光合作用强度小于呼吸作用强度（6）.左（7）.遮光或黑暗

【解析】试题分析：

本题考查光合作用的相关知识，意在考查学生能从课外材料中获取相关的生物学信息，并能运用这些信息，结合所学知识解决相关的生物学问题的能力。

本实验的实验原理为：

分析实验装置图：

以100W灯泡为光源，不断加大灯泡与装置间距离，即降低光照强度来改变光合作用强度。

分析曲线图：

B点比A点的光源距离远，故光合强度较大的是A点，C点之后指针开始回偏，说明C点光合作用与呼吸作用强度相等；

C点之后呼吸强度大于光合作用强度，即有机物出现负增长。

（1）题中以100W灯泡为光源，不断加大灯泡与装置间距离，即降低光照强度，通过指针的偏转来观察光合作用强度的变化。

可见该实验的自变量是光照强度。

（2）从第

（1）题中看出，灯泡距离不断增大，因此光合作用逐渐减弱，并且B点指针偏转的幅度减小，说明光合作用减慢，因此是A点时植物光合作用强，指针向右偏转。

②C点之后指针开始回偏，说明此时装置中消耗氧气，因此C点时光合作用与呼吸作用强度相等。

CD段表示天平指针开始回偏，说明此时呼吸作用大于光合作用。

与C点相比较，D点指针向左偏转。

（3）因为水稻植株在有光条件下可以进行光合作用，因此要测定其幼苗的呼吸强度，应对装置进行遮光或黑暗处理。

8.果蝇的长翅（A）对残翅（a）显性遗传学家曾做过这样的实验:

长翅果蝇幼虫正常的培养温度为25℃，将孵化后4—7d的长翅蝇幼虫放在35—37℃的环境中处理6—24h后，得到了一些残翅果蝇，这些残翅果蝇在正常环境温度下产生的后代仍然是长翅果蝇。

（1）翅的发育需要经过酶催化的反应，据此你对上述实验现象进行的解释是______________。

（2）这个实验说明影响表现型的因素是___________________________。

（3）现有一只残翅雄果蝇，请你设计一个简单可行的方案来确定它的基因型。

【答案】

（1）.温度影响与翅发育有关的酶的合成和活性，但不改变遗传组成

（2）.基因组成（基因型）、环境的影响（3）.该实验的方案:

让该只残翅雄果蝇与多只正常发育的残翅雌果蝇交配，孵化的幼虫在正常的温度环境中培养，观察后代的表现型。

若后代均表现为残翅，则该果蝇的基因型为aa；

若后代均表现为长翅，则该果蝇的基因型为AA；

若后代有的表现为长翅，有的表现为残翅，则该果蜗的基因型为Aa

该题取材教材《基因表达》后的技能训练，即通常所说的表型模拟现象，这一现象说明生物的表现型既受基因的控制，也在一定程度