届中图版细胞的新陈代谢单元测试Word文档格式.docx

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A.绿色植物能利用a物质将光能转换成活跃的化学能储存在c中

B.e中不储存化学能，所以e只能充当还原剂

C.图中①表示水分的吸收，③表示水的光解

D.在g物质供应充足时，突然停止光照，C3的含量将会上升

解析　a为光合色素，能吸收、传递、转换光能到ATP中，A正确；

e为水光解生成的NADPH，也含有活跃的化学能，参加暗反应C3的还原，B错误；

图中①表示根系从土壤中吸收水分，③表示水的光解生成NADPH和氧气，C正确；

g为二氧化碳，供应充足时，突然停止光照，生成NADPH和ATP量下降，C3的还原下降，C3的含量上升，D正确。

答案　B

3.为研究光反应中ATP产生的原理，有科学家进行如下实验：

将叶绿体类囊体置于pH为4的琥珀酸溶液后，琥珀酸进入类囊体腔，腔内的pH下降为4；

然后把悬浮液的pH迅速上升为8，此时类囊体内pH为4，类囊体外pH为8，在有ADP和Pi存在时类囊体生成ATP，对实验条件和结论分析正确的是（　　）

A.黑暗中进行，结果表明：

H＋能通过单纯扩散进入类囊体膜

B.光照下进行，结果支持：

合成ATP的能量直接来自色素吸收的光能

C.黑暗中进行，结果支持：

光反应使类囊体内外产生H＋浓度差，推动ATP合成

D.光照下进行，结果表明：

光反应产生的[H]参与暗反应中三碳化合物的还原

解析　分析题意看不出穿膜运输的方式；

光照下进行，题干信息无法得出合成ATP的能量直接来自色素吸收的光能；

黑暗中进行，类囊体内pH为4，类囊体外pH为8，合成ATP，说明ATP的合成与H＋浓度梯度有关；

光反应产生的[H]参与暗反应中三碳化合物的还原，暗反应的场所是叶绿体基质，不是叶绿体类囊体。

4.百合以气孔白天关闭、夜间开放的特殊方式适应高温干旱环境。

下面为百合叶肉细胞内的部分代谢示意图，据图分析错误的是（　　）

A.图中B物质可能是葡萄糖

B.线粒体和细胞质基质均能产生CO2

C.PEP、RuBP均能与CO2结合

D.夜间细胞液pH可能会下降

解析　在有氧呼吸过程中，进入线粒体的是丙酮酸，而不是葡萄糖；

由图可知，光合作用（叶绿体）中CO2的来源有两个，一是来自线粒体，二是来自细胞质基质；

由图可知，CO2与PEP或RuBP结合分别形成OAA或PGA；

液泡内的液体称为细胞液，晚间时苹果酸进入细胞液中，使细胞液pH下降。

答案　A

5.（2017·

福建质量检查）萨克斯证明光合作用产生淀粉的实验中，与曝光部分相比，遮光部分的叶肉细胞中不会发生的生理过程是（　　）

A.NADH的产生B.C3的还原

C.ATP的合成D.CO2的产生

解析　NADH是细胞呼吸过程中产生的，遮光部分的细胞也能进行细胞呼吸，因此能产生NADH；

遮光部位不能进行光反应产生NADPH和ATP，因此不能发生暗反应中C3的还原；

细胞呼吸过程中可以合成ATP；

呼吸作用过程中有CO2的产生。

6.科学家恩格尔曼用透过三棱镜的光照射水绵临时装片，发现好氧细菌大量聚集在如图所示区域。

以下分析正确的是（　　）

A.实验过程中装片需放置在没有空气的黑暗环境中是为了设置自变量

B.水绵光合作用产生的O2能进入细菌的线粒体与[H]结合生成H2O

C.图中细菌分布的差异是水绵不同区域光合作用强度不同造成的

D.水绵叶绿体产生的ATP直接为核DNA复制提供能量

解析　实验过程中将临时装片放在黑暗、没有空气的环境中是为了排除环境中光线和氧的影响，从而确保实验的准确性，A错误；

细菌是原核生物，无线粒体，B错误；

照射水绵不同区域的光的波长不同，光合作用强度不同，产生的氧气量也不同，造成好氧菌的分布有差异，C正确；

水绵光合作用光反应阶段产生的ATP只能用于暗反应阶段C3的还原，D错误。

7.（2013·

海南卷，8）关于叶绿素提取的叙述，错误的是（　　）

A.菠菜绿叶可被用作叶绿素提取的材料

B.加入少许CaCO3能避免叶绿素被破坏

C.用乙醇提取的叶绿体色素中无胡萝卜素

D.研磨时加入石英砂可使叶片研磨更充分

解析　菠菜绿叶富含叶绿素，可用作提取叶绿素的材料，A正确；

加入碳酸钙可避免研磨过程中液泡中的有机酸等物质对叶绿素的破坏，B正确；

用乙醇提取到的叶绿体色素含有胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b，C错误；

研磨加石英砂的目的是为了研磨更充分，D正确。

8.（2017·

河北冀州中学第二次段考，41）如图表示用韭菜宿根进行的相关对照实验流程。

下列叙述错误的是（　　）

A.提取色素时，要加入SiO2和CaCO3进行充分研磨

B.色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在无水乙醇中的溶解度不同

C.实验结果①可说明叶绿素合成需要光照

D.实验结果②表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多

解析　提取色素时加入二氧化硅是为了研磨充分，而加入碳酸钙是为了防止色素被破坏，A正确；

色素在滤纸条上分离的原因是不同色素在层析液中的溶解度不同，B错误；

实验结果①色素带不同，可说明叶绿素合成需要光照，C正确；

实验结果②表明韭菜中提取的色素吸收光的种类更多，D正确。

9.（2017·

全国卷Ⅲ，3）植物光合作用的作用光谱是通过测量光合作用对不同波长光的反应（如O2的释放）来绘制的。

A.类胡萝卜素在红光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成

B.叶绿素的吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制

C.光合作用的作用光谱也可用CO2的吸收速率随光波长的变化来表示

D.叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的

解析　类胡萝卜素主要吸收蓝紫光，所以在蓝紫光区吸收的光能可用于光反应中ATP的合成，A错误；

叶绿素主要吸收红光和蓝紫光，其吸收光谱可通过测量其对不同波长光的吸收值来绘制，B正确；

CO2的吸收速率和O2的释放速率随光波长的变化均可表示光合作用的作用光谱，C正确；

根据叶绿素和类胡萝卜素的吸收光谱可知，叶片在640～660nm波长光下释放O2是由叶绿素参与光合作用引起的，D正确。

10.[2017·

江淮十校联考（三）]下图表示光合作用时ATP形成的图解，图中b6f复合体能将叶绿体基质中的质子（H＋）转移到类囊体腔内，该过程需要依赖水光解时产生的电子（e－）的推动，下列有关分析错误的是（　　）

A.图示过程发生在叶绿体的类囊体薄膜上

B.质子从叶绿体基质转移到类囊体腔内的运输方式是协助扩散

C.光合作用中ATP的合成会降低类囊体内外的质子浓度差

D.物质X既具有催化功能又具有运输功能

解析　由题干信息可知，质子从叶绿体基质转移到类囊体腔内的运输需要“依赖水光解时产生的电子（e－）的推动”，说明推动质子进入类囊体腔内的动力不是浓度差，而是能量（这个能量不一定是ATP水解释放的能量，也可能是电能或其他能量），同时需要载体（b6f复合体），应为主动运输，B错误。

11.（2018·

湖北鄂西部分优质高中联考，5）以下关于叶绿体和光合作用的几个实验，得不到相应实验结果的是（　　）

A.将叶绿素的无水乙醇提取液置于适宜光源处照射5h，加碘液处理后溶液呈蓝色

B.在温暖晴朗的一天下午，在某植物的向阳处采得一片叶，用酒精隔水加热脱色，并加碘液处理叶片，变成蓝色

C.将叶绿体色素的无水乙醇提取液放于自然光和三棱镜之间，从三棱镜的一侧观察，连续光谱中变暗（暗带）的区域主要是红光和蓝紫光区域

D.将经饥饿处理后的绿色正常叶片置于含有充足14CO2的密闭透明的照光小室内，3小时后在叶内淀粉中可检验到14C的存在

解析　叶绿素的无水乙醇提取液中只含有色素，不能完成光反应，也不能产生淀粉，A错误；

光合作用产生淀粉，观察时需对叶片进行脱色处理，B正确；

叶绿体中色素主要吸收红光和蓝紫光，导致连续光谱相应区域变暗，C正确；

CO2是光合作用的原料，14CO2中的14C元素可转移到淀粉中，故产物中可检测到14C，D正确。

12.（2017·

辽宁沈阳检测）1941年，鲁宾和卡门用同位素标记法追踪光合作用中O2的来源。

（1）鲁宾和卡门用HO和普通的CO2进行小球藻光合作用实验，见A图。

实验结果，放出的O2　　　　（填“具有”或“不具有”）放射性。

A实验的结论是___________________________________________________________________。

（2）鲁宾和卡门用C18O2和普通的H2O进行光合作用，见B图实验结果，产生的O2　　　　（填“具有”或“不具有”）放射性。

仅B实验的结论是什么？

____________________________________________________________________。

（3）综合实验A、B，结论是____________________________________________。

答案　

（1）具有　光合作用释放的O2的氧来源于H2O中的氧

（2）不具有　光合作用释放的O2的氧，不来源于CO2中的氧

（3）光合作用释放的O2的氧，来源于H2O中的氧，不来源于CO2中的氧

13.（2018·

江西金太阳全国大联考，27）如图：

将某绿色植物置于左侧密闭透明的容器中，给予恒定且适宜的光照；

右侧容器充满氮气（氮气对生物的代谢无影响），并放置有酵母菌培养液，开始时阀门关闭。

请回答下列问题：

（1）实验开始后的一段时间内，阀门始终关闭，则左侧容器内CO2浓度的变化趋势是_______________________________________________________________。

（2）一段时间后，在打开阀门的短时间内，该植物叶肉细胞中C5/C3的值将　　　　；

当容器中CO2浓度保持相对稳定时，该植物的净光合速率　　　　（填“大于零”“小于零”或“等于零”），原因是_________________________。

（3）若将酵母菌培养液换为乳酸菌培养液，则打开阀门后该植物的光合速率有所下降，原因是__________________________________________________________

_____________________________________________________________________。

答案　

（1）逐渐降低后趋于稳定

（2）变小　大于零　此时植物的光合速率与植物和酵母菌的呼吸速率之和相等

（3）乳酸菌无氧呼吸不释放CO2，打开阀门后，CO2由左侧容器向右侧容器扩散，引起容器中CO2浓度下降，因此该植物的光合速率下降

14.关于蓝藻色素及其光合作用的叙述，错误的是（　　）

A.蓝藻中含有能够溶解在层析