学校纪检监察年度工作计划Word格式文档下载.docx

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4、积极拓展廉政文化宣传的阵营,整合宣传教育资源。

通过网站、校报、宣传展板等方式,多形式、多渠道、多手段、多层次地开展宣传活动,形成立体交叉的舆论宣传强势,营造校园廉政文化的浓厚氛围。

(二)、强化过程监督,切实纠正损害群众利益的不正之风

1、严格按照上级规定及学校要求收费。

执行“一证一卡三统一”,(即收费许可证、收费卡、统一收费项目、统一收费标准、统一使用财政收费票据)。

各项收费接受社会和家长监督。

“两公开”(收费项目公开、收费标准公开)、“一坚持”(坚持收支两条线)等约束力和操作性强的规章制度,不私立项目收费,不多收费,不搭车收费。

与教师签定治理教育乱收费责任书,把好收费关口。

2、认真执行“收支两条线”的规定,对预算外资金做到底数清楚,无帐户过多过滥,预算外收入应缴不缴,私设“小金库”等违反财经纪律行为。

3、坚决制止在职教师从事有尝家教。

所有在职教师任何时间、任何情况下不得举办任何形式的收费辅导班,不得强制或变相强制学生参加任何形式的收费辅导班。

不得接受社会各科文化补习教学聘请,参与有尝家教补习活动。

4、继续深入推行校务公开,实行阳光校务。

(三)、狠抓制度落实,促进工作规范

1、协助党支部抓好决策目标、执行责任、考核监督三个体系建设,加强行政监督监察、责任考核,严格执行党风廉正建设责任追究制度,以促进学校各项工作任务,管理目标的顺利实施。

2、以制度的创新,促进工作的规范,在原有制度的基础上,根据纪检检查工作的特点、新要求,继续健全和完善各项工作制度,狠抓制度的落实。

(四)、加强信访工作,确保学校和谐稳定发展

1、重视群众信访___工作,拓宽、畅通信访___的渠道,切实维护和保障___人的合法权利。

凡校内外群众向___、监察室反映我校教职工(特别是干部)违法违纪者以及上级部门和学校领导转交来的信访件,都将从速查处,情节严重者报上级给予纪律处分和经济处罚,增大___成本和风险。

严肃查处打击报复___人的行为,对诬告陷害的要追究责任。

2、认真做好信访处理和案件调查,要注意把握政策,严格执行党的纪律,要依法依纪进行查处。

3、认真做好信访处理和案件查处的后续工作,对信访内容失实,要通过一定途径予以澄清,支持和保护党员干部敢抓敢干的积极性。

(五)、综合工作

1、按时完成上级___和学校党支部交办的工作。

2、按上级要求及时上报各种工作报告、总结等。

3、按要求准时参加区___的各种会议,及时贯彻落实会议精神。

4、按上级需求及时上报各种纪检监察信息。

为了认真做好___年春季期开学工作,根据区教育局有关要求,结合我(乡)校、幼儿园实际,现制订下列方案。

一、开学工作日程安排

1、___月___日下午3。

00在乡中心幼儿园四楼会议室召开全乡各小学校长及中心校全体行政人员会议,传达区教育局___年春季期开学工作会议精神;

研究和布置开学相关工作。

2、___月___日上午9:

00—11:

00各校召开全体教师会议,传达区教育局___年春季期开学工作会议精神及布置开学相关工作;

下午各校召开教研组长、班主任会议及搬运___。

___日—___日,举办教师学习班,开展以教师职业道德教育为主要内容的集中培训,学习有关文件,签订有关责任状和承诺书,做好工作安排。

进行安全隐患排查与整改,开展控流保学,开展校园环境卫生整治。

教师备课,全面做好学生入学报到与上课的各项准备。

3、___月___日,学生入学报到(幼儿园___日报名注册,___日正式上课),中心校开展开学工作检查。

开展安全教育,课程表、作息时间表、学生座位表制定到位并下发。

4、___月___日上午8。

00学生回校开展校园环境卫生整治,发放___。

下午教师继续做好上课的各项准备工作。

5、___月___日,举行升旗仪式,按课程表正式上好开学第一课。

并及时做好学生入学情况的统计上报工作。

6、认真做好开学总结工作。

二、开学___工作

1、开好教工大会。

做好教工考勤,认真___学___的___届___中全会精神、___全区教育工作会议、全区教师工作会议精神,传达区教育局___年春季开学工作会议精神,校长亲自宣讲学校安全工作的___重要性和现实意义,做好会议记录,教师个人要做好学习笔记。

层层签订好安全工作责任状、控辍保学责任状等。

2、做好教师正常教学的各项准备。

教师工作岗位调整安排到位,教学用书与办公用品发放到位,校历、课程表、座位表与作息时间表编排到位,提前备课与第一次教案检查到位。

3、做好学生报到、上课的相关准备。

三、学生入学报到

1、学校委托班主任与学生及其家长(特别是要与本期插班生及其家长)签订好安全责任状。

2、检查学生寒假学习活动情况。

3、公示相关收费文件、收费标准和___电话。

四、安全教育与管理

1、开展安全隐患的排查与整改,做好排查和整改记录,上交隐患排查表。

2、完善各种安全制度和应急预案。

认真清理、检查各项安全措施的落实情况,准备好相关资料备查。

3、抓好学生安全教育与管理。

___月为安全教育月,开学第一天为安全教育日、第一节课为安全教育课,重点抓好道路交通安全教育、森林防火、防溺水以及饮食卫生安全教育等。

落实好门卫制度以及重点时段的值班执勤责任,详实做好人员进出记录。

加大“三防”建设力度,增强校园安全保卫能力。

4、搞好“两个档案”建设,抓好食品安全。

五、建立正常教育教学秩序

1、新课程表的编制要符合上级课程安排要求。

2、开展第一次升国旗教育活动,国旗下讲话以及学校和班主任的入学教育等各种资料完整、详实、齐备。

3、___月___日按新作息时间作息,按新课程表上课并做作业,教导处要___检查。

4、教室、厕所以及校园环境卫生、整洁。

指导思想:

以___理论和“___”重要思想为纲领,贯彻落实科学发展观,依法办学,执教为民;

以改革和发展统揽全局,深化课改,丰厚内涵;

以全面提高教育质量为核心,规范管理,强化研究。

高举教育现代化大旗,立足高起点,明确新目标,建设新亮点,开创新局面,全力以赴,扎实工作,努力提高办学水平。

具体工作:

一、加强师德建设,全面提高师表形象。

始终如一地把打造合格过硬教师队伍放在各项工作的首位,这是学校工作立于不败之地的保证。

今年,我们将___开展以“内强素质,外塑形象”为主题的系列教育活动,全面实施“师表工程”,使师德教育序列化、制度化。

切实加强学校师德队伍建设,全面提升教师形象。

___教师以学习教育理论为根本,以格守《中小学教师职业道德规范》为基础,以弘扬中华民族传统美德,培养教师具有春献意识、创新意识、团结合作意识为重点,开展序列化教育。

坚持政治学习制度,实施每___月一次师德心得体会交流制度,实行教师职业道德定期考核制度。

从本学年开始,对于教师的师德考核,我们将吸收学生及家长参与考评,并把考核结果进行通报;

坚决实行师德考核一票否决制。

每学期评选一次师德标兵,并予以奖厉。

“一切为了学生,为了一切的学生,为了学生的一切。

”应成为我们每个教师的座右铭。

全体教师都要牢固树立“转变一个后进生比培养一个尖子生更重要”的教育理念。

真正做到对学生负责,对家长负责,对社会负责,树立自身良好形象,无愧与人民教师的光荣称号。

二、把握学校内涵建设,实现教育质量和办学效益的新跨越。

1、进一步增强德育工作的主动性、针对性和有效性

学校工作必须牢牢把握一个主题。

以德育人。

全面贯彻《中小学德育规程》,进一步端正教育方向,明确教育思想,全面推进素质教育,切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育,加大制度化管理、规范化管理力度,为创德育管理特色而努力。

(1)加强德育工作领导。

成立书记室、德育处、少先队以及年级组德育领导核心小组,保障德育工作领导作用。

(2)加强班主任队伍建设。

坚持班主任培训和德育共和专题研讨制度,特别加强德育整体改革的研究。

抓好例会,重点研究阶段性问题,解决方向性的问题。

落实班主任岗位职责,健全班认行工人适标考核与奖励制度。

通过___班主任工作汇报、系统交流、专题报告会、参观学习等活动,提高班主作素质,特别要帮助教师树立正确的教育价值观、质量观和人才观,加强自身的道德情感修养,提高师德形象。

(3)加强德育科研,取长补短,提高教师育人水平。

我们将开展以“心灵的对话”为主题的“小故事演讲”活动,在教师政治学习时间、班主任工作例会上安排教师___时宜行演讲,介绍自己与学生、家长、同事交往中发生的小故事。

(4)创设规范的育人环境。

①强化班风、校风,强化学生行为规范教育。

日常行为规范要入耳入脑,体现在行动上。

切实抓好班级管理。

要结合班级实际制订班规,要求明确、措施得力。

要发挥班、队干部的群体作用,利用他们积极的心理倾向引导他们自己管理自己,自己教育自己,提高教育的实效性。

②搞好学校精神文明建设。

③积极构建学校育人环境,增强环境的文化因素和育人的感染力。

每班每月一期板报,教室、实验室文化氛围要浓,布置要规范,学校橱窗要成为学校文化宣传的阵地。

要大力宣传“罗小好少年”,以身边的榜样激励同学们。

(4)重视全员管理育人。

全休教职工要树立全员德育意识,树立教书育人、管理育人、服务育人、环境育人意识,把德育工作贯穿到学校教育的全过程,做到课堂问题科任教师管,班级事情班主任管,遇到问题人人主动管,倾向性问题全校齐抓共管。

搞好共建活动,办好家长学校。

继续做好教师与特殊学生的帮扶结对工作。

(5)采取措施积极抓好后进生转化工作。

这些学生起点低,素质不是很高。

要予以充分认识,认真分析,找出症结,对症下药。

我们教育这些学生要注重学生的个性心理和品德的差异性,既要以理服人,又要以情感人,要满腔热情关心学生。

对有缺点和犯错误的学生更要施以教育、爱,鼓励他们改正错误,健康成长。

德育处要研究学生的心理障碍的预防问题和如何矫正学生心理障碍问题。

2、继续致力于提高课堂教学效益。

(1)强化教学工作的管理力度,强___学管理层次性。

教导处、年级组、班级层级负责,强化教学规程、学校规程的实施。

制订目标,认真抓落实。

(2)强化教学基础管理,加强学科组、备课组建设。

课堂教学改革的实效如何,说到底实际上就是落实到每一位教师身上,落实到每一天的教学工作之中,落实到每一堂课堂教学之中。

今年,我们将把加强学科组、备课组建设,强化教学基础管理作为提高教师群体素质、推动课堂教师学整体优化的重要手段。

学科组、备课组建设方面,我们在加强“四要”(要具体的备课活动计划、要在备课组长负责下进行的___备课、组员在备课组内要有明确分工,形成工作合力、要有具体的备课组活动记载)的同时,要落实“三课一评”、“一课三议”制度(每周安排挂牌课,促使同事间取长补短)。

平时要求每一位蹲点的行政人员还必须参与备课组活动,与组员同学习、同讨论、同研究。

每学期学期结束时,在备课组自评、成果展示(拿出

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