高教版中职语文基础模块(下册)期中考试卷Word文件下载.doc
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2.下列句子中成语的使用,最恰当的一项是:
A.《建国大业》在我市上映时,电影票极其难买,电影院内中途退场的观众也是凤毛麟角。
B.美国第一位非洲裔总统奥巴马的就职电力成为全世界关注的焦点,在他的故乡肯尼亚,人们更是载歌载舞,弹冠相庆。
C.这次世界博览会上,展出的都是当今世界最顶尖的科技和文化产品,参观的人们如趋之若鹜,纷纷涌向个个国家的展厅。
D.在西藏打砸抢烧时间中,部分西方媒体不顾新闻道德和准则,刻意剪辑和加工原始图片,隐去暴徒施暴的画面,将救护车说成军车、救人说成抓捕,颠倒黑白,制造事态严重的假象,令人怀疑其背后的目的和用意。
3.下列各句中没有错别字的一项是:
A.医院的大夫说,这实在太悬了,对于瘫换的病人,这差不多是要命的事。
B.过了几年,我的另一篇小说又饶幸获奖,母亲已离我整整七年了。
C.“再试一回,不试你怎么知道会没用?
”她说,每一回都虔诚地抱着希望。
D.母亲高兴了,很多天,以为那是个好照头,常去侍弄它,不敢大意。
4.下列各句中,标点符号使用正确的一句是:
A.母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说:
“她小时候的作文作得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
”
B.老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。
我那时可能还不到十岁呢。
C.与其在街上瞎逛,我想,不如就去看看那棵树吧?
D.我听得扫兴,故意笑:
“可能?
什么叫可能还不到?
”
5.依次填入下列句中画线处的三个词语,最恰当的一项是:
①盛产荔枝的地区,应该_________发展荔枝的生产。
②社会主义现代化的荔枝生产,应该能够_________满足广大人民的生活需要。
③现在海南岛有无核荔枝,核就更加_________了。
A.大力逐渐脱化B.大力逐步退化
C.大举逐步脱化D.大举逐渐退化
6.对下列诗句理解错误的一项是:
A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。
”诗人以河水一去不返喻人生易老,以黄河的伟大永恒衬托生命的渺小脆弱。
B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。
”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。
C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
”表现了作者消极的思想:
人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露空对天上明月。
因为人生寿命如黄河之水入海,一去不返,因此,应及时行乐,莫负光阴。
D.“天生我材必有用,千金散尽还复来。
”是诗人乐观自信的肯定自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望入世的积极思想感情。
7.对下列句子使用说明方法的判断不正确的一项是:
A.旧记载中还有一些稀奇的品种,如细长如指形的"
龙牙"
。
(引用)
B.荔枝壳表面有细小的块状裂片,好象龟甲,特称龟裂片。
(打比方)
C.荔枝大小,通常是直径三四厘米,重十多克到二十多克。
(列数字)
D.荔枝也有淡红色的,如广东产的"
三月红"
和"
桂绿"
等。
(举例子)
8.下列文体常识表述不正确的一项是:
A.散文的主要特征是“形散神不散”。
B.小说三要素是人物、情节和环境,其中塑造人物形象是核心。
C.词作为一种体裁,脱胎于音乐。
很多词本身是可以谱曲歌唱的,好多词牌是由填词用的曲调名演变来的,如“浣溪沙”“雨霖铃”“水调歌头”等。
D.古体诗,又称“格律诗”,指的是用文言文写出的诗,对诗的字数、句数、音韵格律都有严格要求。
近体诗,指的是不讲究音韵格律的自由诗。
二、填空题、共10分
1陈王昔时宴平乐,--------------
2---------------,朝如青丝暮成雪
3、乱石穿空,——————,————————,江山如画,一时多少豪杰。
4《将进酒》的作者是________,____朝人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。
5、人生如梦————————
三、阅读题,共30分
(一)阅读《合欢树》课文节选,回答下列问题(共16分)
10岁那年,我在一次作文比赛中得了第一。
母亲那时候还年轻,急着跟我说她自己,说她小时候的作文做得还要好,老师甚至不相信那么好的文章会是她写的。
“老师找到家来问,是不是家里的大人帮了忙。
我那时可能还不到10岁呢。
”我听得扫兴,故意笑:
什么叫‘可能还不到’?
”她就解释。
我装做根本不在意她的话,对着墙打乒乓球,把她气得够呛。
不过我承认她聪明,承认她是世界上长得最好看的女的。
那时,她正给自己做一条蓝底白花的裙子。
1、《合欢树》一文中,作者以什么为顺序回忆了关于母亲的往事?
(2分)
2、本段所写为何事,请用简要语言加以概括,不得多于15字。
(3分)
3、请根据选文,归纳出10岁那年“母亲”的形象特征。
4、母亲对我的获奖,持什么态度?
5、谈一谈,此时的“我”对母亲的态度怎样?
(2分)并归纳“我”的性格。
(二)阅读《将进酒》,完成下列各题:
君不见黄河之水天上来,①。
君不见高堂明镜悲白发,②。
人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。
③,千金散尽还复来。
烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯。
岑夫子,丹丘生,将进酒,杯莫停。
与君歌一曲,④:
钟鼓馔玉不足贵,⑤。
古来⑥,惟有⑦。
陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑。
主人何为言少钱,径须沽取对君酌。
⑧,千金裘,呼儿将出换美酒,与尔同销万古愁。
10、课文内容,默写文中空白处(4分)
①____________________②____________________
③____________________④____________________
⑤____________________⑥____________________
⑦____________________⑧____________________
11、词语解释有错误的一项是:
A.烹羊宰牛且为乐 且,暂且
B.与君歌一曲歌,唱歌
C.径须沽取对君酌 取,拿取
D.与尔同销万古愁 销,消除
12、“陈王昔时宴平乐,斗酒十千恣欢谑”:
一句解释正确的一项是:
A.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐,喝一斗酒赏十千钱,纵情地欢乐。
B.陈王曹植从前设宴时非常的平和与欢乐,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。
C.陈王曹植从前在平乐观设宴,喝着千钱一斗的名贵酒,纵情地欢乐。
D.陈王曹植从前在平乐观设宴,喝一斗酒赏一千钱,纵情地欢乐。
13、、“烹羊宰牛且为乐,会须一饮三百杯”一句中,加点字词运用了什么表现手法,其作用是?
(4分)
(三)背诵《师说》做下列题目
一、
选择题:
1.下列加点词语的含义与现在的用法分析正确的一组是(
)2分
①古之学者必有师。
②师者,所以传道授业解惑也
③今之众人,其下圣人也亦远矣。
④小学而大遗,吾未见其明也
⑤弟子不必不如师,师不必贤于弟子⑥年十七,好古文
A.全不相同
B.②③⑤和现在的用法相同
C.全都相同
D.①③⑥和现在的用法相同
2.下列加点词语含义相同的一组是(
A.师道之不传也久矣
B.道之所存,师之所存也
六艺经传皆通习之
圣人无常师
C.吾从而师之
D.其闻道也亦先乎吾
乃大惊,问所从来
余嘉其能行古道
3.下列各句中的虚词意义和用法相同的一组是(
A.欲人之无惑也难矣
B.于其身也,则耻师焉
道之所存,师之所存也
三人行,则必有我师
B.而耻学于师
D.生乎吾前,其闻道也固先乎吾
不拘于时,学于余
庸知其年之先后生于吾乎?
4.下列加点词语的注音和解释正确的一项是(
A.六艺经传皆通习之
传:
chuá
n,流传
B.作《师说》以贻之
贻:
dà
i,赠送
C.授之书而习其句读者
读:
dò
u,句中的停顿
D.位卑则足羞,官盛则近谀
谀:
rú
,阿谀,奉承
二、填空题:
5.韩愈,位列“唐宋八大家”之首,其余七家为______、________、_________、________、_______、______、________。
7分
6.用课文原文回答下列问题:
12分
①老师的职能是什么?
_______________________________________________;
②择师的标准是什么?
③作者引述孔子的言行得出了什么结论?
_________________,_____________,_________________,_______________________。
五、作文,共60分
请叙述一件“最令我感动的事情”,字数不少于600字。
要表达出真情实感。