趣味知识竞赛活动策划方案Word格式.docx

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(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

  

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

  (3)活动开始前,检查题目是否无误;

  (4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

  (5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

  (6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

  (7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

  (8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

  (9)活动结束后,组织者留下清理会场。

  8、注意事项:

  1.活动开展前不得泄题。

  2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

  趣味知识竞赛活动策划方案2

  活动主题:

  《国学知识竞赛》

  活动目的:

  此次活动通过20_级各班的积极参与,共同打造一场全新的国学盛宴,为学生了解国学、认识国学及应用国学提供一个平台,特此举办此次活动。

  活动宗旨:

  拜读老庄,走进孔孟,让“国学”之香飘满城建

  主办单位:

学生会组织部

  主办人员:

  邀请评委:

  参赛人员:

20_级学生(以班级为单位)

  活动时间:

__X

  初赛时间:

  决赛时间:

  活动地点:

4号教学楼会场

  活动准备流程:

  一、策划阶段

  二、活动动员及宣传:

  1、活动动员:

召开组织部全体会议做好工作部署。

  2、活动宣传:

通过板报、海报、横幅等方式进行前期宣传,并邀请校广播台在活动期间进行相关报道。

  三、前期准备

  1.道具:

十三套选项纸张(A,B,C,D和YES,NO),气球勇字牌。

  2.会场:

评委席选手席比赛舞台工作席

  3.题型构成:

选择题、判断题、简答题、发挥题

  赛前流程

  

(一)入场次序:

观众、评委、选手进场。

  

(二)活动开始:

主持人登场介绍选手、评委。

  (三)活动环节:

  1、第一环节:

初赛(进行后公布进入决赛的团队名单)

  2、第二环节:

决赛(从进入决赛的选手进行比赛,并按比赛结果排名进行颁奖,奖项设置为:

第一名、第二名、第三名)

  (四)主持人总结

  (五)评委嘉宾发言并颁发奖项

  (六)获奖选手发表获奖感言

  (七)退场(工作人员收拾会场)

  比赛详细规则及流程:

  一、初赛

  

(一)必答题——“先声夺人”

  1、题型设计:

问题内容全部****于国学知识;

有15道题,每轮每队同时回答15个问题。

  2、答题规则:

每轮答题由每队的代表亮牌回答,期间可由助答手补答,回答不出或答错,视为自动弃权。

  3、时间限制:

主持人读题后15秒内答题有效。

  4、评分标准:

每队有基础分100分,答对加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  5、主持人公布各队得分情况。

  

(二)风险题——“舍我其谁”

所有题型根据难易分为30分、50分、80分。

每队各派一名代表进行抽签,各队依据抽签序号依次答题。

主持人读题后15秒后作答。

答对加上相应分数,答错或不答扣除相应分数。

  5、主持人公布各队得分情况;

并公布进入决赛的队。

  二、决赛

  

(一)放松题——争夺“勇”字牌

  游戏规则:

本环节由工作人员为每组播放一段音乐,由各组选手根据播放的音乐猜歌名,在播放完十秒内答出有效,答对者该组将得到一个“勇”字牌,答对者每首加十分,答错不扣分。

  

(二)必答题——“先声夺人”

每队有3个选择题。

答题分别由每队一名代表回答,回答不出或答错,可由其他助答手补答。

主持人读题后10秒内答题有效。

  (三)争分夺秒——“步步为营”

问题内容全部于国学知识,题目全为是非题。

依据各组的抽签序号由前至后答题,在一分钟内由主持人问题,每队选代表答题。

在一分钟内所答题目有效。

答对一题加10分,答错或弃权不加分也不扣分。

  (四)观众题——展我风采

  为了活跃赛场气氛,在比赛过程中,由主持人出题,观众举手答题,答对者可获得精美礼品一份。

(礼品由赞助单位提供)

  (五)冲锋题——“当机立断”

以问答题为主,题目分值设置为30分、60分、100分三种。

每队自由选择不同分值的题目,并由每对代表回答题目。

  3、评分标准:

每队派一名队员答题,答题正确或错误按相应的分值加分或减分。

  4、时间限制:

主持人读题后15秒内答题有效,超时作答错处理。

  (六)附加题——“出奇制胜”

  1、设计目的:

如果有两个或者两个以上的分数相同,可通过附加题分胜负。

  2、题形设计:

以选择题为主,每队只有一次答题机会。

  3、答题规则:

由分数相同的组队答题,由主持人问题,每队选代表答题。

  三、颁奖

  主持人宣布比赛结束,由嘉宾为获奖队颁发证书和奖品。

  

(一)、有请冠军队派一名代表谈谈本队的获奖感言等。

  

(二)、请评委对本次活动做一下点评。

  四、经费预算:

  选手奖品,观众礼品,其他花销

  注意事项

  1、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,中途不得更换队员。

  2、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,各队如果对比赛结果产生异议,则以评委的评判为准。

  3、各队要文明比赛,不得在比赛场上发表任何与比赛无关的言语,不得用任何语言及手势来攻击对手,否则按轻重予以警告或取消参赛资格。

  比赛将选出各初赛的前三名来参加决赛。

  另:

初赛3人1个小组,1个正选2个助选,各班至少2个组,初赛抽签对抗,晋级8个小组,方便进行小组PK,最后决出前3名。

  趣味知识竞赛活动策划方案3

  为充分落实科学发展观,打造效能型、服务型、学习型职工队伍,进一步增强我处职工的主人翁意识,激发职工的劳动热情和创造力,结合单位工作实际,以“一流工作,一流服务、一流业绩、一流团队”为主要内容,处决定继续在职工中开展“为灯饰事业发展树品牌、展形象”的劳动竞赛活动。

现结合我处实际,特制定劳动竞赛实施方案。

  一、指导思想

  以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,以“十二五”规划为蓝图,以全面提高职工职业技术和业务技能为重点,增强行业的竞争能力,在各维护队开展争创“班组”、“岗位能手”,各职能科室争创“科室”,营造一个比学习、比业绩、你追我赶的良好氛围,团结带领全处职工为灯饰事业建功立业,树品牌、展形象,为单位的长久发展服好务。

  二、组织领导

  为使劳动竞赛活动顺利进行,特成立劳动竞赛活动领导小组,由书记曹亚利、主任陈喜斌任组长,副主任方忠义、阳小飞、寻继军任副组长,过青山、薛平、何斌、刘江南、段小曼、黎坤任小组成员。

竞赛小组下设办公室,杨春艳任办公室主任,负责劳动竞赛的日常工作,确保劳动竞赛活动有组织上的保障。

  三、总体目标

  以开展劳动竞赛活动提升职工职业技术和业务技能素质、构建和谐灯饰为重点,以发挥榜样激励作用、争创先进团队为途径,使“劳动竞赛”活动成为引导职工立足本职、爱岗敬业、刻苦学习、不断进取、甘于奉献的载体,实现自身素质上层次、技术技能上等级、本职工作出成果的目标。

  四、活动要求

  1、突出活动主题。

劳动竞赛活动要突出“树品牌、展形象”,通过活动开展,达到“强素质、创佳绩、展风采”的目的,充分发挥“科室”、“班组”、“岗位能手”的示范、引领、带动和激励作用,以“创建一流班组,争当灯饰先锋”为内容,以一流工作推进管理提升,以一流服务塑造灯饰形象,以一流业绩创行业标杆,以一流团队展示职工风采。

  2、认真组织实施。

全体职工要积极投入到“劳动竞赛”活动中来,做到“三个结合”:

把开展“劳动竞赛”活动与建设学习型科室(班组)相结合,与岗位练兵、钻研技术、提升技能相结合,与加强职业道德、提高服务质量相结合,推动活动健康深入地开展。

  五、竞赛主题

  为灯饰事业发展树品牌、展形象。

  六、竞赛时间

  20_年元月至12月

  七、竞赛内容

  各维护队争创“班组”、选树“岗位能手”,各职能科室争创“科室”。

  八、竞赛考核

  

(一)岗位能手考核

  1、考核标准:

劳动纪律、安全生产、文明作业、工作态度、思想作风等五个方面。

(考核标准附后)

  2、考核程序:

各队对本队人员每月工作情况进行考核计分,然后全体人员进行民主测评,队长推荐一名季度“岗位能手”,处劳动竞赛考核小组根据民主测评、队长推荐、月度考核结果进行综合考评,确定季度岗位能手。

  

(二)“班组”、“科室”、考核

劳动纪律、设施完好率、“投诉”处理情况、材料的领料制度、安全工作、精神文明建设、处安排工作完成情况等7个方面。

各队负责人总结当月工作情况及下月工作安排,生产管理科、政工科、机料科根据各队劳动纪律、工作实绩、思想作风、内部管理、安全生产等五个方面工作完成情况进行评分,生产管理科进行月、季度考核统计,处劳动竞赛考核小组根据各队月考核结果进行综合考评,确定季度班组。

  3、科室考核标准:

劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面。

  考核程序:

由各部门负责人总结当月工作情况及下月工作安排,并对劳动纪律、工作态度、思想作风、工作效率、团队建设等五个方面作出自评,办公室进行月、季度考核统计,处劳动竞赛考核小组根据各科室月考核结果进行综合考评,确定季度科室。

  (三)每季评选“班组”一个、“科室”一个、“岗位能手”四名。

  (四)年度“班组”从季度“班组”中产生,处竞赛领导小组对季度“班组”进行综合考评,评选年度“班组”,并推荐参加局“工人先锋号”的评选。

  (五)推荐参加局“首席员工”的评选在季度“岗位能手”中产生。

处每半年对季度“岗位能手”进行综合考评,经处劳动竞赛领导小组评定推荐参加局“首席员工”的评选。

  九、竞赛表彰奖励

  1、评为季度“科室”的,奖励400元。

  2、评为季度“班组”的,奖励1000元。

  3、评为季度“岗位能手”的,奖励200元/人。

  4、评为局“首席员工”的,奖励1200元(200元×

6个月)。

  5、评为局“工人先锋号”的,奖励500元。

  十、竞赛要求

  1、统一思想,提高认识。

围绕处今年

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