语文苏教版四年级下第三、四单元素质测试(附答案)Word下载.doc
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十二
总分
得分
一、看拼音写词语。
(8分)
二、辨字组词。
(6分)
三、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
(4分)
四、把下列词语按要求分类。
心满意足 古木参天 群雄纷争 神机妙算
青翠欲滴 欢声笑语 兴高采烈 春暖花开
1.描写人高兴的成语:
___________________________________________________
2.描写景物的成语:
_____________________________________________________
3.出自“三国”的成语:
_________________________________________________
五、填字成词。
初出( )庐 才华横( ) ( )事如神 胆大心( )
鞠躬尽( )死而后( )独木难( )( )天无力
白( )天使玉洁( )清万( )一心众志成( )
救死( )伤( )生忘死处变不( )含( )茹苦
六、在括号里填上合适的关联词语。
(5分)
1.( )竺爷爷常年精确观察,( )他掌握了气候变化的规律。
2.( )有成片的树林,风沙( )会乖乖地低头。
3.王小丽( )学习好,( )还乐于助人,关心班集体。
因此,是同学们学习的榜样。
4.晚上,妈妈( )看电视,( )织毛衣。
5.( )天气很冷,( )同学们都玩得满头大汗。
七、按要求写句子。
1.他取得了成功。
(把句子写具体)
________________________________________________________________________
2.爸爸希望我们成为热爱学习的人。
(改为感叹句)
3.这个故事使我感动得流泪。
(换个说法,意思不变)
4.我因为用一根麻绳就把他捆来了。
(修改病句)
八、根据课文内容填空。
(7分)
1.当时的人都很________祁黄羊,说他外举________,内举________,做事如此________,真是难得呀!
2.《第一次抱母亲》中的“我”竟然不知道母亲的________,最后通过抱病重的________睡觉,表达了作者对母亲的崇敬和爱戴之情。
3.《我不是最弱小的》告诉我们要保护____________________。
九、我会排队句子。
( )碧溪河从村前流过。
( )村后是一望无际的桑园。
( )我家住在碧溪河边,这里是江南水乡的一个小村庄。
( )河里一群群小鱼在水中游来游去,水面上不时溅起朵朵小花。
( )春天,桑树抽出新芽,整个桑园就像绿色的海洋。
十、阅读乐园。
主公让我推荐能替代我的人,事关国家安危,我不能不慎重。
我只是想,朝中的人哪个有军事才能,可以担此重任,我压根儿就没去想他是不是我的仇人或亲人。
1.写出下列词语的近义词。
(2分)
推荐——( )慎重——( )
才能——( )重任——( )
2.照样子,写词语。
替代(“替”与“代”意思相近):
________ ________
安危(“安”与“危”意思相反):
3.读了上面这段话,你最想对祁黄羊说什么?
(3分)
十一、阅读加油站。
(13分)
____________
东汉末年,刘备、孙权、曹操为了争夺天下,斗得非常激烈。
刘备与孙权之间又联合,又争斗,演出了一场闹剧。
刘备的夫人死后,孙权的大将周瑜心生一计:
假意把孙权的妹妹许配给刘备做妻子,骗他到东吴来成亲,然后把他扣下当人质,迫使刘备让出荆州。
刘备心存疑惑,不敢到东吴结亲。
诸葛亮说□我已定下了三条计策□非赵云□无法担当此任□他把赵云叫到跟前□附耳低声说□你保主公前去东吴□应当带上这三个锦囊□囊中有三条妙计□你要按我的部署依次去做□诸葛亮把这三个锦囊交给赵云,让他贴身收藏起来。
当刘备一行人到达东吴时,赵云打开第一个锦囊看了计策。
于是赵云命令500名随行的士兵个个披红挂彩,买办物品到处宣传刘备入赘东吴,使城中人尽知其事。
同时,赵云叫刘备去拜见颇有影响的乔国太,让乔国太把这件事情传给孙权的母亲吴国太,以便得到吴国太的关照。
周瑜的“美人计”弄假成真,孙权、周瑜又把刘备软禁在东吴。
这时赵云打开第二个锦囊看了计策,他假装惊慌失措,向刘备报告说,曹操带领50万精兵,杀奔荆州,故意催促刘备快回。
在这种情况下,刘备醒悟过来,并得到夫人的谅解和支持,一同逃离虎口。
当孙权、周瑜派兵追来,刘备处于危机时,赵云打开第三个锦囊看了妙计。
刘备按诸葛亮的计策,把孙权、周瑜的“美人计”如实告诉夫人,激起了她的义愤。
夫人亲自出面,怒斥追来的将领,使刘备死里逃生。
1.给短文加个合适的题目,写在文前的横线上。
2.根据上下文理解词语。
(1)心生一计:
___________________________________________________________
(2)尽知其事:
____________________________________________________________
(3)惊慌失措:
3.给第三自然段□里加上合适的标点。
4.锦囊中有哪几条妙计?
用“____”在文中画出来。
5.你对哪条妙计最感兴趣?
说一说它妙在何处。
6.通过这个故事可以看出诸葛亮的什么特点?
十二、习作园地。
(25分)
题目:
哦,我明白了!
要求:
把通过一件事让你明白的道理写清楚。
要做到内容具体,语句通顺。
参考答案
一、拒绝 犯罪 主宰 慎重 捐献 蔬菜 病症 忙碌
二、略
三、tǔ tù
shè
nɡ ché
nɡ hà
o hǎo mó
mú
四、1.心满意足 欢声笑语 兴高采烈
2.古木参天 青翠欲滴 春暖花开
3.群雄纷争 神机妙算
五、茅 溢 料 细 瘁 已 支 回 衣 冰
众 城 扶 舍 惊 辛
六、1.因为 所以 2.如果 就
3.不但 而且 4.一边 一边
5.虽然 但是
七、1.经过不懈的努力,他终于取得了成功。
2.爸爸多么希望我们成为热爱学习的人啊!
3.这个故事使我感动得不得不流下眼泪。
4.“因为”换为“只要”
八、1.钦佩 不避仇 不避亲 出以公心
2.体重 母亲
3.比自己更弱小的人
九、2 4 1 3 5
十、1.举荐 谨慎 才干 重担
2.喜笑 张望 生死 明暗
3.略 提示:
主要从祁黄羊的品质方面来说。
十一、1.锦囊妙计
2.
(1)心里突然想起一条计策。
(2)让所有人都知道这件事。
(3)惊恐慌乱,不知道怎么办才好。
3.:
“,,。
”,:
“,。
。
”
4.略
5.如:
我对第一条感兴趣。
它妙在造成声势,弄假成真,让孙权很难反悔。
(答案不唯一)
6.足智多谋。
十二、略
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