人教版语文三年级下册第一组第4课《珍珠泉》同步练习II 卷Word下载.docx
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)________
清泉(quá
nchuan)________
泼(pōbō)洒________
青苔(tá
itāi)________
3.(9分)组词
流________
弯________
花________
景________
脸________
国________
忽________
道________
往________
4.(4分)看图填上相应的汉字。
一只________朵
一双________
一张________
5.(8分)按原文《珍珠泉》填空。
山包上,树________,草________,花________。
________的小路,________地穿过________的密林。
________的尽头,有一眼清泉,叫________。
6.(8分)填上恰当的词。
________的小河
弯弯的________
闪亮的________
饱满的________
7.(4分)读拼音,写词语。
zhù
yì
mǎn
xiū
xi
gé
wà
i
8.(25分)按要求完成句子。
(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的河。
(改为比喻句)
(2)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?
(改为陈述句)
(3)在爸爸的启发下,让我解决了这道难题。
(修改病句)
(4)参加开国大典的有工人、农民、学校师生、机关工作人员和老人等。
(5)这是声音。
(扩写句子)
9.(3分)写出下列词语的近义词。
柔嫩—________
绚烂—________
细碎—________
10.(5分)我会照样子仿写句子。
①我们村子前面的小山包,远远看去真像一个绿色的大绒团。
②那绿得没有一点儿杂色的蕨草,那悄悄地开放着的花朵,给珍珠泉编了个朴素的花环。
11.(4分)根据拼音,写汉字。
niú
lá
ng
zhī
nǚ
qǐ
qiǎo
qiū
yuè
12.(5分)给下面划线的字注音。
镶嵌________
青苔________
绒________团
绽________开
筛________下
13.(1分)读《珍珠泉》中的句子,填空。
水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的。
水是那样深,又那样清……
读这段话是要强调三个“________”,要读出绿的美感和赞叹的语气。
14.(5分)连词成句并加上标点。
①小桶
我
阿爸
挑着做的
②哪来
它
水泡
的
这么多
冒不完
15.(4分)根据课文内容填空。
课文主要描写了珍珠泉________、________、________等特点。
它之所以叫“珍珠泉”是因为:
________。
16.(11分)读《珍珠泉》,根据课文内容填空。
透过密密的树叶,太阳________一束束金光,照在________上,照在正升起的________上,一直照到________青褐色的石头上。
水面和潭底,________的光斑和________的光斑________着;
水泡________的,射出红的光,黄的光,________的光,________的光……多像一串串彩色的________啊!
17.(4分)选择恰当的词语搭配。
开放的________
光斑
朴素的________
孩子
银色的________
花朵
快乐的________
花环
18.(8分)给下面的字加部首再组词。
朱——________——________
台——________——________
骨——________——________
昔——________——________
19.(5分)照样子,仿写句子。
例句:
这就是美丽的珍珠泉,这就是我们村的珍珠泉。
二、阅读题(共4题;
共40分)
20.(17分)阅读理解,再完成练习。
露珠赞
我喜欢露珠,我赞美它。
每年夏秋之际,我喜欢早起在野外散步。
此时残月如钩,晨星闪烁,绿柳和庄稼低语,晨风吹来,格外清爽。
星光慢慢退去,火红的太阳撩开它的面纱。
在万道霞光中呈现了一个美妙的、崭新的世界。
看!
那无边的绿叶上,闪动着无数晶莹的珍珠,一颗、两颗、千颗,啊!
像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满了的宝石,又像千百万闪光的眼睛,啊!
露珠,这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。
露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。
当夜幕笼罩的时候,它像慈母的乳汁哺育婴儿一样地滋润着禾苗;
每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;
它白天隐身于空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。
它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀它的威力,更不像冰雹那样对一切残酷无情。
它默默地工作,又默默地逝去。
它把短暂的一生,献给人类,而对禾苗却从来无所苛求。
它多么像辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;
多么像我们敬爱的老师,伏案在灯下夜以继日地工作,把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。
我爱露珠,它比珍珠更珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。
我赞美它,露珠精神将永远在我心头闪动。
(1)为加下划线字选择正确的读音。
清爽(shuǎngsuǎng)________
滋(zīzhī)________
短暂(zà
nzhà
n)________
呈(ché
ngchěng)________
(2)按要求填写词语,相信你能行。
反义词:
崭新—________
短暂—________
近义词:
普通—________
炫耀—________
(3)按要求在原文中找句子。
拟人句:
比喻句:
(4)选择合适的关联词语填空。
不但……而且……
虽然……但是……
只有……才……
只要……就……
①露珠身形________很小,生命也很短暂,________它却是不平凡的。
②露珠的生命________还没有逝去,________会无声地在黑暗中工作。
21.(13分)请阅读下列语段,完成相关答题。
【材料一】我于是日日盼望新年,新年到,闰土也就到了。
好容易到了年末,有一日,母亲告诉我,闰土来了,我便飞跑地去看。
他正在厨房里,紫色的圆脸,头戴一顶小毡帽,颈上套一个明晃(huà
nq
huǎnq)晃的银项圈,这可见他的父亲十分爱他,怕他死去,所以在神佛面前许下愿心,用圈子将他套住了。
他见人很怕羞只是不怕我,没有旁人的时候,便和我说话,于是不到半日,我们便熟识了。
【材料二】这来的便是闰土。
虽然我一见便知道是闰土,但又不是我这记忆上的闰土了。
他身材增加了一倍:
先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹:
眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。
他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄(bá
o
bó
)的棉衣,浑身瑟索着;
手里提著一个纸包和一支长烟管,那手也不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。
(1)给文段括号中选择正确读音。
明晃________(huà
huǎng)
极薄________(bá
)
(2)选出对文中两次写到闰土的外貌和衣着理解不正确的一项是()
A.前者表现少年闰土的天真、可爱,后者表现中年闰土的苍老与麻木。
B.运用对比手法写出中年闰土饱受生活的摧残,从外表到内心变化之大超乎想象。
C.中年闰土的变化没有想象中那么大,不过是“我”多年未见,突然再见,不能接受而已。
(3)选出对于画横线句子的理解不正确的一项是()
A.“紫色的圆脸”说明少年的闰土常年在海边或户外劳动,是一种健康可爱的脸色。
B.少年闰土颈上套着银项圈说明他父亲很爱他,也可以看出那时闰土家境还好。
C.“手里提着一个纸包和一支长烟管”说明中年闰土生活习惯不好,爱抽烟,不爱惜身体。
(4)作家刻画了一个聪明、机智的小英雄形象——闰土,其真实写作目的是()
A.说明闰土是“我”心中最重要的朋友,“我”对他充满了敬佩之情。
B.说明闰土给“我”带来了有趣的故事,让“我”的童年充满了快乐。
C.说明童年的故乡是美好的,少年闰土的生活是自由的,充满无穷无尽的乐趣,让“我”羡慕和神往。
(5)这两段文字都选自鲁迅的小说《故乡》,结合材料二展开想像,闰土的人生可能经历了些什么呢?
22.(5分)读课文《珍珠泉》,珍珠泉有什么特点?
23.(5分)“珍珠泉”的美名是怎么来的?
参考答案
1-1、
2-1、
3-1、
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
8-1、
8-2、
8-3、
8-4、
8-5、
9-1、
10-1、
11-1、
12-1、
13-1、
13-2、
14-1、
15-1、
16-1、
17-1、
18-1、
19-1、
20-1、
20-2、
20-3、
20-4、
21-1、
21-2、
21-3、
21-4、
21-5、
22-1、
23-1、