新教师入职心得体会文档格式.doc

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还记得第一次站上讲台时候，心里紧张的差点说不出话来，看着讲台下的一个个学生好奇的眼神，就不知道该做什么了，准备好的自我介绍硬是被自己简简单单的带过，课下有同学大着胆子问：

“老师你姓什么”？

才想起来自己居然忘记说自己姓什么了。

当然紧张过后。

还是慢慢的适应将自己这个新角色。

登上讲台才发现，无论在学校做多少次的模拟课堂，当你真正登上讲台的那一刻起，就深深理解什么叫学生到教师的角色转换。

这种转换，不仅仅是在课堂上，同时也是在课下工作中。

在工作中，作为一名年轻教师，我秉持着谦虚谨慎，不懂就问的原则，在教学中虚心向老教师学习，不断学习教育教学理论，通过各种途径充实自己，积极参加教育教学研究活动，自己利用课余时间学习研究英语教学的新理念和新的教学方法。

虽然只有一个月的时间，但还是让自己感到了无比的充实，同时，需要学习的东西也非常多。

不仅仅是教学经验，各种理论知识也是欠缺的。

在充实自己的同时，自己也发现了英语课堂的一些问题，比如有部分同学已经厌恶英语学习，日益侵蚀，使教学有时无法进行。

而有些同学在有些知识点讲过后，有的甚至操练了多遍，反反复复强调了，学生仍没有掌握。

这些都是由于缺乏英语学习兴趣造成的，在发现这些问题之后，我调整了一些自己的教学思路，在他们对于新老师还处于好奇阶段的这一个月，我在英语教学中增加了一些趣味练习，甚至是比赛之类的环节，在教学中我注重创设英语教学情境，充分利用各种教学资源，尽量将一些有趣的英语小故事，趣味对话，加入其中，以激发学生学习英语的兴趣。

在这一个月中收到了成果，但是在实施教学方面还是有着新教师的缺点和不足。

需要在今后的教学中不断汲取有经验的老教师的经验有技能。

教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。

既然选择了作为一名人民教师，就要从心底热爱这分职业，爱学生。

当自己站上讲台，看着学生们那一双双眼睛注视着你的时候，心中升起的不仅仅是责任，还有对他们的爱护。

第一次感受到原来热爱学生真的是从内心产生的情感。

记得曾经有人对我们说过：

“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，那样做对孩子是不公平的。

说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良心活，没有办法去准确地衡量！

”真的很赞同这句话，所以自己要更加坚定作为一名老师的信心，不断的学习充实自己，让自己以更加自信优异的一面对待学生，投入到教学工作中。

相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。