粤教版九年级化学上册33燃烧条件与灭火原理知识过关练习题.docx
《粤教版九年级化学上册33燃烧条件与灭火原理知识过关练习题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《粤教版九年级化学上册33燃烧条件与灭火原理知识过关练习题.docx（12页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。
粤教版九年级化学上册33燃烧条件与灭火原理知识过关练习题
粤教版九年级化学上册：
3.3“燃烧条件与灭火原理”知识过关练习题
姓名:
________班级:
________成绩:
________
一、单选题
1.下列有关性质的描述中，属于化学性质的是
A．氧气是无色无味的气体
B．浓硫酸具有腐蚀性
C．水是一种常见的液体
D．铜有很好的导电性
2.下列是人们在生产、生活中的一些认识。
其中科学合理的是
A．用洗洁精除油污属于乳化作用
B．火炉旁放盆石灰水能防止煤气中毒
C．“缺铁性贫血”中“铁”指铁单质
D．厨房液化气泄漏立即打开排气扇通风
3.燃烧是人类最早利用的化学反应之一,下列叙述中正确的是 （）
A．在化学反应中只有燃烧才能放出热量
B．物质与氧气发生的反应都是燃烧
C．煤、石油、天然气燃烧都放出大量的热,都是重要的燃料
D．所有的燃烧都是化合反应
4.对下列现象或做法的解释正确的是（）
A．修建防火墙、开挖隔离带均可以防火，是因为它们均隔离了可燃物
B．明矾和二氧化氯均可用于净水剂，是因为它们都有杀菌消毒的作用
C．NaOH和CaO溶于水时均能放出热量，是因为它们都能和水发生反应
D．浓盐酸、浓硫酸敞口放置后质量分数都会变小，是因为它们都有吸水性
5.物质的用途与性质密切相关．下列说法不正确的是（）
A．铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性
B．铁制品表面涂“银粉”（铝粉），是由于铝的化学性质没有铁稳定
C．用墨书写的字画可以保存很长时间，是由于常温下碳的化学性质稳定
D．制糖工业中利用活性炭来脱色，是由于活性炭的吸附性强
6.下列变化中，与缓慢氧化无关的是
A．钢铁生锈
B．食物腐烂
C．冰雪融化
D．呼吸作用
7.下列图示为“中国节能”标志的是（）
A．
B．
C．
D．
8.油锅起火，迅速用锅盖盖灭，其主要灭火原理是（）
A．降低食用油的着火点
B．清除可燃物
C．隔绝空气
D．防止食用油溅出
9.对比实验是实验探究的重要方法，下列对比实验设计不能实现相应实验目的的是
A．区分硬水和软水
B．探究CO2与水反应
C．探究空气是燃烧的必要条件
D．探究二氧化锰的催化作用
10.下列有关燃烧和灭火的说法错误的是（）
A．钻木取火是因为摩擦生热，温度达到了木材的着火点
B．厨房天然气泄漏，应立即打开抽油烟机排气
C．用干粉灭火器来扑灭油、气等燃烧引起的失火
D．面粉加工厂严禁烟火，主要是为了防止粉尘爆炸
11.物质的用途和性质密切相关．下列用途主要是利用其化学性质的是（）
A．
活性炭用于防毒面具
B．
金刚石作装饰品
C．
石墨制铅笔
D．
二氧化碳灭火
12.建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确是
A．
原子结构模型
B．
物质的构成模型
C．
燃烧条件模型
D．
空气组成模型
13.下列关于燃烧与灭火的认识正确的是
A．可燃物与氧气接触就可以燃烧
B．燃着的酒精灯不慎碰倒，立即用湿抹布盖灭
C．燃气泄漏时，点火检查
D．用水灭火的原理是降低可燃物的着火点
14.推理错误的是
选项
化学反应
影响化学反应的因素
A
镁能与二氧化碳反应，铁不能与二氧化碳反应
反应物的性质
B
通常木炭充分燃烧生成二氧化碳，不充分燃烧生成一氧化碳
反应温度
C
硫在氧气中比在空气中燃烧更剧烈
反应物的浓度
D
加热氯酸钾反应速率较慢，加入二氧化锰后速度加快
催化剂
A．A
B．B
C．C
D．D
15.蒸馒头时，在发酵面团中加入某种物质，既能除去面团中的酸又能使馒头松软，该物质是 （）
A．氢氧化钠
B．生石灰
C．碳酸氢钠
D．氯化钠
16.下图是一组与燃烧有关的实验，对下列实验现象的分析不正确的是（）
A．实验1红磷未燃烧，说明红磷的着火点比白磷高
B．实验2红磷燃烧，产生白烟，是因为氧气的助燃性
C．实验2集气瓶中水的体积超过1/5，是因为红磷量不足
D．实验1热水中白磷没有燃烧，是因为水中的白磷没有与氧气接触
二、选择填充题
17.运用如图所示装置探究可燃物的燃烧条件，下列说法正确的是（______）
A．白磷和红磷的的着火点都低于80℃
B．①③现象对比说明物质燃烧必需与氧气接触
C．②③现象对比说明物质燃烧的条件是可燃物
D．热水可以起到____________________的作用
三、填空题
18.请回答下列与含碳物质有关的问题。
（1）在石灰石、天然气和金刚石中，可用作燃料的是_____。
（2）酒精在空气中燃烧的化学方程式为：
C2H5OH+3O2＝2CO2+3X，则生成物中X的化学式是_____。
（3）酒精灯熄灭后要盖好灯帽存放，目的是_____。
A．防止酒精变质
B．防止酒精挥发
C．防止灯芯积水
19.写出下列反应的化学方程式，并注明反应的基本类型。
（1）铁丝在氧气中燃烧：
_____、_____。
（2）过氧化氢溶液与二氧化锰混合制氧气：
_____、_____。
20.化学与我们的生产、生活息息相关。
请回答下列问题。
（1）石墨、烧碱和熟石灰三种物质中，可用作电极的是_____________，可用于改良酸性土壤的是_______。
（2）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指__________（选填“元素”或“原子”）
（3）生活用水有硬水和软水，区分这两种水的方法是：
分别取等量的两种水样，各加入等量的___________，振荡，观察产生泡沫的多少
（4）人类主要通过化石燃料燃烧获取能量。
常见的化石燃料除天然气和煤外，还有__________，天然气中的甲烷燃烧的化学方程式为______________。
（5）世界上每年因锈蚀而报废的金属设备和材料，高达其产量的20%~40%。
铁生锈的条件是__________。
防止铁生锈是保护金属资源的一种有效途径，防止铁生锈的一种具体方法是___________。
（6）随手丢弃的烟头容易引发火灾，原因是________（选填序号）。
①提供可燃物②提供氧气③使可燃物的温度达到着火点
一旦发生火灾，消防队员常用水来灭火，该方法依据的主要灭火原是_____________。
21.山西的酒文化、醋文化驰名中外，我们能闻到食醋的浓烈酸味，从微观角度看，其原因是____________。
浓度较高的白酒可以燃烧，其化学方程式为________________。
22.汽车尾气是大气污染主要来源之一，“三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应的微观示意图，回答下列问题：
（1）A中两种元素质量比为______
（2）四种物质中，属于化合物的是______
填图中字母
（3）该反应的化学方程式是______
（4）在该反应中，生成C和D的质量比为______
计算结果用最简整数比表示
。
23.探究燃烧条件的实验装置如图所示。
由该实验得出，可燃物燃烧的条件是：
与氧气接触；
______。
实验中发生反应的化学方程式为______；该实验中热水的作用是______。
24.我国发布新修订的《环境空气质量标准》，新标准增加了PM2.5检测指标。
PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，主要来自化石燃料的燃烧和扬尘，对人体健康和空气质量的影响很大。
（1）计入空气污染指数的项目中除了可吸入颗粒物外，还包括___________（填序号）。
①CO ②CO2 ③SO2 ④NO2
（2）某市从今年4月1号起所有机动车都要进行尾气检测，其中包括PM2.5的检测。
汽油燃烧产生的颗粒物主要是____________，这是汽油不完全燃烧产生的。
（3）下列关于PM2.5的说法错误的是____（填序号）。
①燃放烟花爆竹会产生PM2.5 ②PM2.5是造成雾霾天气的“元凶”之一 ③PM2.5的颗粒大小与分子大小差不多 ④PM2.5专用口罩使用了活性炭，是利用了活性炭的吸附性
（4）除了对汽车尾气的检测，还有哪些措施对PM2.5的治理能起到积极作用，请举一例：
_______________________。
25.从C、H、O、N、S、Al、Ca、Cu、Ag、Ba这几种元素中选择恰当的元素，按要求用化学用语填空。
（1）硫酸溶液中的阴离子_____；
（2）氧化铝中铝的化合价____；
（3）常用作建筑材料的盐___________；（4）水溶液呈碱性的氮肥______；
（5）有单质铜参加的置换反应____；（6）有沉淀生成的复分解反应____。
26.化学与我们生产生活息息相关，请用所学知识填空。
（1）各种洗涤剂广泛进入人们的生活中，用加入洗洁精的水能轻松洗净餐具上的油污，是利用了洗涤剂对油污具有_________作用。
（2）随着塑料制品进入千家万户，生活中废弃的塑料垃圾越来越多，形成难于处理的环境污染物，造成所谓“_____________”。
（3）催化剂在生产生活中有重要作用，例如在汽车上安装尾气催化转化器，将尾气中有毒的CO和NO在催化剂作用下转化为能够参与大气循环的CO2和N2，请写出该过程的化学方程式___________________________。
27.从H、C、O、Na、S、Ca六种元素中，选择适当元素组成符合下列要求的物质（填化学式）。
（1）天然气的主要成分___________。
（2）导致酸雨的气体______________。
（3）农业上常用来改良酸性土壤的碱___________。
（4）吸烟有害健康，因为烟气中含有几百种有毒物质，其中一种易与血红蛋白结合的气体是 。
（5）2011年5月1日开始对酒后驾车实施更严厉的处罚．驾驶员开车前饮用的饮料中严禁含有的物质是 。
四、实验题
28.认识反应规律，控制反应条件，让化学反应为人类服务。
（1）化学小组的同学利用下图所示的装置探究燃烧的条件。
①通过对比铜片上红磷和白磷的不同现象，得出的结论是_________________________。
②小明同学对以上实验进行概括，得出的下列说法中，不正确的是______（填字母序号）。
A．此组实验烧杯中的热水只起提高温度的作用
B．图1中水下白磷未燃烧是由于没有与氧气接触
C．对图1实验应该进行三组对比分析
D．若将图2中白磷换成红磷，不能观察到燃烧现象
（2）A常用于切割金属。
在点燃条件下，A和B反应能生成C和D。
反应前后分子变化的微观示意图如下所示。
①下列说法正确的是____________（填字母序号）。
A．该反应属于放热反应 B．A物质具有可燃性
C．化学反应前后原子的种类不变 D．该反应属于置换反应
②该反应中A与B的质量比是__________。
③该反应过程中，若提高B物质的浓度及用量，好处是__________________________________。
29.如下装置中，在密闭的锥形瓶中放入一种Y物质，当向分液漏斗中X物质滴入锥形瓶中时，U型管左侧液面下降，右侧液面上升，根据要求回答下列问题：
（1）若锥形瓶内发生化学变化时液体X为 液体Y为
（2）若锥形瓶内发生物理变化时液体Y为 液体X为
五、简答题
30.
升级会员 