小学语文四年级上册期末检测卷参考答案及评分建议Word下载.doc

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小学语文四年级上册期末检测卷参考答案及评分建议Word下载.doc

每词1分,一个错别字扣0.5分。

参考答案:

静寂、倾斜、覆盖、郑重、平衡、凝结、洞察、耀武扬威

(二)选择正确的读音或词语,打“√”。

每个答案0.5分。

1.jué

、mú

、kēng、qiāng2.陆续、一拨

(三)按查字典要求填空。

前两格各0.5分,选择意思每个1分。

应查“目”部,还有7画。

意思选项:

(2)、

(1)

(四)将下列词语补充完整。

4%

每个0.5分。

参考答案(横排):

贯、添、魄、振、遇、驾、翠、脉

(五)选择合适的关联词语填空。

每题1分。

1.不但……而且……;

2.因为……所以……;

3.只有……才……

(六)判断题。

X、√、√、(X\√)(第四个送分)

(七)照样子写句子。

6%

每题2分。

(错别字酌情扣分)

答案或建议:

1.花园里洋溢(着)笑声。

2.能用上比喻的方法写出同一种事物的两方面特点。

(答案略)

3.能围绕“琳琅满目”将句子写具体即可。

(八)按要求填空,并完成练习。

12%

(每答案中出现1个错别字扣0.5分,2个及以上不得分)

第1题2分;

第2题2分;

第3题前两格各0.5分,后两格各1分;

第4题2分;

第5题每格0.5分。

1.“清风明月本无价”。

2.“荒于嬉;

行成于思”

3.王维、“出使”,“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”

4.“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

5.白浪翻滚,两丈多高,千万匹白色战马

作者从视觉、听觉或(看到的,听到的)或(所见,所闻)或(样子(形状)、声音)(选一即可)写出了壮观(气势雄伟)(意思相同即可)

二、阅读(24%)

1.共4分,8个标点(前引号,后引号合计是一个),每个标点0.5分。

(也可填!

2.共2分,每题1分。

答案:

(1)小心翼翼

(2)货真价实

3.共4分,每格2分。

出神地盯着:

喜欢、渴望拥有(写出一个得1分)

连蹦带跳:

激动、喜悦(能表达出高兴的意思即可)

4.共6分。

(第1题2分,第2小题4分)

参考答案及建议:

(1)取、装、包、系(每个0.5分,共2分。

(2)能用上三个或三个以上连续动词将过程写具体,语句通顺,意思连贯,没有错别字得4分;

能用上三个连续动词将过程写具体,语句较通顺,意思较连贯,有1.2个错别字,得2.5——3.5;

少于三个连续动词,过程欠具体,语句欠通顺,意思欠连贯,错别字较多,2分及以下得分。

5.共4分,每层意思各2分。

一是指项链是蓝宝石制成的,价格非常昂贵。

二是指妹妹对姐姐的感恩,这份亲情非常珍贵。

6.共4分。

参考建议:

能紧密结合文中事例简明扼要说出所选人物的可爱之处,语句通顺,意思连贯,得4分;

只写出可爱理由,不能将理由与文章事例紧密结合,酌情给分。

三、习作(30%)

评分参照表:

作文等第

评价要素

分值

材料选择

写法运用

语言表达

情感表达

符合题意,

有新意

事例具体

叙述生动

条理清晰

用词准确

语句通顺

描写生动

字里行间,自然表达真情实感。

27—30

较有新意

叙述较生动条理较清晰

描写较生动

能表达真情实感。

24—26

新意一般

事例一般

叙述一般

条理较清晰

描写较具体

基本能表达真情实感。

21—23

新意欠佳

条理性一般

用词较准确

语句较通顺

描写不够具体

尚能表达真情实感。

18—20

无新意

内容欠具体

用词一般

语句欠通顺

未能表达真情实感。

17

基本符合题意

尚有事例,字数300字以上

15—16

尚有事例,字数200字以上

12—14

尚有事例,字数100字以上

7—11

不合题意

根据内容、字数、态度酌情给分

6分及以下

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