精选推荐届高考生物一轮复习 第8讲 降低化学反应活化能的酶练习.docx

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精选推荐届高考生物一轮复习第8讲降低化学反应活化能的酶练习

第8讲降低化学反应活化能的酶

一、单选题(共18题;共36分)

1.20世纪80年代科学家发现了一种RNaseP酶,是由20%的蛋白质和80%的RNA组成的,如果将这种酶中的蛋白质除去,并提高剩余物质的浓度,他们发现留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性,这一结果表明(   )

A. RNA具有生物催化作用

B. 酶是由RNA和蛋白质组成的

C. 酶的化学本质都是蛋白质

D. 酶的化学本质都是RNA

2.酶具有极强的催化功能,其原因是(   )

A. 降低了反应物分子的自由能

B. 降低了反应物分子的活化能

C. 提高了反应物分子的活化能

D. 增加了反应物之间的接触面积

3.下列物质中一般没有催化功能的是(  )

A. 蛋白质

B. 某少数RNA

C. Fe3+

D. 淀粉

4.下列能水解脂肪酶的酶是(   )

A.淀粉酶

B.蛋白酶

C.脂肪酶

D.果胶酶

5.下图中白色圈表示蛋白质,灰色圈表示酶,能正确表示蛋白质和酶二者关系的是(   )

A.

B.

C.

D.

6.下列关于人体过氧化氢酶的叙述正确的是(   )

A. 其基本组成单位是核糖核苷酸

B. 为过氧化氢的分解提供活化能

C. 在生物体内没有催化活性

D. 可在体外的低温环境中保存

7.下列关于酶的表述,全面而准确的是(   )

A. 酶不能脱离生物体起作用

B. 酶在低温下会失去活性

C. 酶与无机催化剂没有本质区别

D. 酶是活细胞产生的有催化作用的有机物

8.下图为酶作用的模式图。

据图所示,下列叙述错误的是(  )

A. 此反应中A为催化该反应的酶

B. 此反应为一种分解反应

C. 图中B,C,D都为该反应的底物

D. 该反应体现了酶具有专一性

9.甲图是某类酶发挥催化作用的模型。

酶的抑制剂可以与酶结合并降低其活性,乙、丙两图分别表示两种不同类型抑制剂的作用原理。

相关叙述不正确的是(    )

A. 底物与酶活性部位互补时,酶才能发挥作用,因此酶有专一性

B. 抑制剂①与底物空间结构相似,竞争酶的活性部位

C. 抑制剂②会通过改变酶的结构进而影响酶促反应速率

D. 两种抑制剂对酶促反应的影响均可通过提高底物浓度来缓解

10.下列试管中加入碘液后变成蓝色的是(    )

试管号

试管中的内容物

条件

1

2mL淀粉溶液+2mL清水

37℃,5min

2

2mL淀粉溶液+2mL唾液

37℃,5min

3

2mL淀粉溶液+2mL唾液

95℃,5min

4

2mL淀粉溶液+2mL稀释的唾液

37℃,5min

5

2mL淀粉溶液+2mL唾液+3滴盐酸

37℃,5min

A.1、3、5

B.2、3、4

C.2、4、5

D.1、4、5

11.下列符合图示含义的是()

A. 随pH从5升高到7,酶的活性逐渐降低

B. 随pH从5升高到7,酶的最适温度不变

C. 温度从0~A变化过程中,酶的活性逐渐降低

D. 该酶的最适pH为7

12.图甲是H2O2酶活性受pH影响的曲线;图乙表示在最适温度及最适pH(pH=b)条件下,H2O2分解产生的O2量随时间的变化。

若该酶促反应过程中改变某一初始条件,则下列判断错误的是(   )

A. pH=c时,e点对应的O2量大于0

B. H2O2量增加时,e点上移,d点左移

C. pH=a时,e点不移动,d点右移

D. 适当升高温度,e点不移动,d点右移

13.下图1表示温度对酶促反应速率的影响示意图,图2的实线表示在温度为a的情况下生成物量与时间的关系图。

则当温度增加一倍时生成物量与时间的关系是( )

A.曲线1

B.曲线2

C.曲线3

D.曲线4

14.南洋东华公司研发了两种石油降解产品BDB-n生物降解菌(厌氧型)和BDB-a生物降解菌(好氧型),降解菌是通过产生酶对石油进行分解的。

如图为不同条件下,某种降解菌对某湖泊污泥中石油分解能力的测定结果。

下列有关分析错误的是(  )

A. 该实验的自变量为pH和污泥含水量

B. 该实验的检测指标是2天后污泥中的石油含量

C. 该实验中使用的降解菌最可能是BDB-a生物降解菌

D. 在不同污泥含水量条件下,降解菌体内酶的最适pH相同

15.有关酶特性的实验设计中,正确的是(  )

A. 利用过氧化氢和过氧化氢酶探究温度对酶活性的影响

B. 利用淀粉、蔗糖、淀粉酶和碘液验证酶的专一性

C. 利用过氧化氢、新鲜的猪肝研磨液和氯化铁溶液研究酶的高效性

D. 利用胃蛋白酶、蛋清和pH分别为3、7、11的缓冲液验证pH对酶活性的影响

16.下列是有关酶的实验,叙述正确的是(   )

A. 斯帕兰札尼将肉块放入金属笼内,然后让鹰吞下去,一段时间后,笼内肉块消失了,这个实验说明了胃具有物理性消化的作用

B. 在“比较过氧化氢酶和Fe3+催化效率”实验中,可先用滴管滴加氯化铁溶液后,再用此滴管滴加肝脏研磨液,不影响实验结果

C. 在“探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用”实验中,可通过检测是否有还原性糖产生来说明酶的作用具有专一性

D. 在“温度对酶活性的影响”实验中,关键步骤是先将淀粉液在不同温度条件下保温5分钟,然后分别向其中加入等量的淀粉酶液

17.先将酶和乳汁分別放入两试管中,将两试管放入同一水浴环境中保温15min,再将酶和乳汁倒入同一试管中混合,保温并记录凝乳所需要的时间.经过多次实验,记录在不同温度下凝乳所需要的时间,结果如表.

装置

A

B

C

D

E

F

水浴t/℃

10

20

30

40

50

60

凝乳时间/min

不凝固

7.0

4.0

1.5

4.0

不凝固

下列关于该实验的叙述中,错误的是(  )

A. 该实验说明_的活性受温度的影响,40℃左右是凝乳酶比较适宜的温度

B. 将装置A内的混合物加热到40℃会发生乳汁凝固

C. 必须先将酶和乳汁分别保温一段时间,再倒入同一试管中混合,然后保温并记录乳汁凝固所需要的时间

D. 将装置F内的混合物降温到40℃就会发生乳汁凝固

18.下列关于酶和激素的叙述中正确的一组是(   )

①酶是活细胞产生的

②激素的化学本质不一定是蛋白质,能合成激素的细胞不一定能合成酶

③酶能降低化学反应活化能,具有专一性、高效性

④酶和激素一样,一经作用后便被灭活

⑤验证淀粉酶能催化淀粉水解的实验中,可用碘液或斐林试剂检测结果

⑥酶只有在生物体内才起催化作用

A. ①②③⑥

B. ①②⑤

C. ①②③⑤

D. ①③⑤

二、综合题(共3题;共27分)

19.如表是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验设计相关内容.回答下列问题:

编号

加入材料

处理方法

实验现象

1

2mLH2O2溶液+2滴清水

室温

无气泡

2

2mLH2O2溶液+2滴清水

90℃水浴加热

少量气泡,带火星的卫生香不复燃

3

2mLH2O2溶液+2滴质量分数为3.5%FeCl3溶液

室温

较多气泡,带火星的卫生香复燃

4

2mLH2O2溶液+2滴肝脏研磨液

室温

大量气泡,带火星的卫生香猛烈复燃

(1)该实验中,自变量是温度等反应条件,因变量是________.对照组是________,实验组是________(填试管编号).

(2)比较1号和2号试管,你得出的结论是________.比较3号和4号试管,你得出的结论是________.

(3)某同学按照表中方法做了这个实验,结果试管3和试管4的现象刚好相反,他的实验失败的原因可能是:

________.(至少答出两点)

(4)如图为在最适温度下反应物浓度对酶促反应速率的影响.如果在A到C浓度范围内,将反应温度均升高10℃,请在图上画出相应的曲线.如果在B到C浓度范围内向反应混合物中都加入少量同样的酶,请在图上画出变化后的曲线.

20.为探究pH对蛋白酶活性的影响,某小组进行了相关实验,实验结果如图所示.请回答问题:

(1)该实验的自变量是________,因变量的检测指标是________,主要的无关变量是________.

(2)与无机催化剂相比,蛋白酶催化效率更高的原因是________.检验蛋白质是否被蛋白酶完全水解,________(填“能”或“不能”)用双缩脲试剂,原因是________.

(3)由图可知,该蛋白酶最适pH约是________,若pH由13降到7,蛋白质剩余量________(填“减少”、“增多”或“不变”),理由是________.

21.某生物兴趣小组欲探究温度对酶活性的影响.假如你是该小组的一员,成员们一致推选你完成设计思路.(要求:

实验分5组进行)可供选择的材料与试剂:

①猪肝研磨液、唾液、过氧化氢、淀粉:

②斐林试剂、碘液.

可供选择的温度:

12℃、17℃、22℃、27℃,32℃、37℃、42℃、47℃、52℃、57℃.(其他条件均满足要求)

(1)选择的一组材料是唾液和淀粉,不选猪肝研磨液和过氧化氢这一组材料的理由是________.

(2)温度设置最科学合理的一组是        .

A. 12℃、17℃、22℃、27℃、37℃                      B. 17℃、27℃、37℃、47℃、57℃

C. 17℃、22℃、27℃、37℃、47℃                      D. 22℃、27℃、32℃、37℃、42℃

(3)该实验过程中,怛温处理与混合反应物的先后顺序是________.

(4)适合用于该实验检测酶活性的试剂是________.

(5)该实验的对照属于          .

A. 空白对照

B. 前后对照

C. 相互对照

D. 条件对照.

答案解析部分

一、单选题

1.【答案】A

【解析】【解答】解:

根据题中信息“留下来的RNA仍然具有与这种酶相同的催化活性”,可推知该酶的化学本质是RNA,即RNA具有生物催化功能.故选:

A.

【分析】酶是由活细胞产生的具有催化活性的有机物,其中大部分是蛋白质、少量是RNA.据此答题.

2.【答案】B

【解析】【解答】解:

酶起催化作用的原理是因为酶能降低化学反应的活化能,由于与无机催化剂相比,酶降低化学反应活化能的效果更显著,因此酶具有极强的催化作用.故选:

B.

【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,绝大多数没是蛋白质,少数酶是RNA.酶具有高效性、特异性和作用条件温和的特点,酶具有高效性的原因是酶能降低化学反应的活化能,但不能提高化学反应所需的活化能.

3.【答案】D

【解析】【解答】解:

A、绝大多数酶是蛋白质,因此部分蛋白质具有催化功能,A错误;B、少数酶是RNA,因此少数RNA具有催化功能,B错误;

C、Fe3+可作为无机催化剂,因此也可以具有催化功能,C错误;

D、淀粉是植物细胞中的储能物质,一般没有催化功能,D正确.

故答案为:

D.

【分析】酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物,大多数酶是蛋白质,少数酶是RNA.据此答题.

4.【答案】B

【解析】【解答】脂肪酶的化学本质是蛋白质,根据酶的专一性原理,能水解蛋白质的酶是蛋白酶,所以B选项是符合题意的。

故答案为:

B

【分析】本题考查酶的专一性,酶的专一性是一种酶只能催化一种或一类化学反应,脂肪酶的化学本质是蛋白质,催化蛋白质水解的酶是蛋白酶。

5.【答案】A

【解析】【解答】并不是所有的蛋白质都是酶,酶大多数为蛋白质,少数为RNA.

故答案为:

A

【分析】思维辨析正确理解有关酶的本质和

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