人教版四年级下册语文期末试卷及答案(1)Word格式文档下载.doc
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2.按要求填一填。
（4分）
（1）在“折腾”、“折磨”这两个词语中，“折”字的读音依次是、。
（2）“新鲜”的意思：
①刚生产、刚收集或刚制成的；
②稀罕的,新奇的；
③崭新华美。
“那歌声已经没有什么新鲜的意思了。
”一句中的“新鲜”一词应选（）种解释。
（3）“湖光秋月两相和”的“和”读音是，意思是。
（4）“才了蚕桑又插田”的“了”读音是，意思是。
3.词语全对的一组是（）。
（2分）
A.固执信奉辨论膘肥体壮鹅黄嫩绿
B.糟塌捐赠凯旋与世常辞风声鹤唳
C.企图栖息僵硬梦寐以求响彻云宵
D.款待惩罚敬佩坚韧不拔一曝十寒
4.先把词语补充完整，再解释所填的字的意思。
（6分）
不（）之客不（）思索
极目远（）鱼（）而入
（）峰兀立一丝不（）
5.用“信”字组成不同的词语进行填空。
（不重复）（2分）
我是一个（）的人，做人非常讲（），（）世上无难事，只怕有心人。
有追求才有希望，有追求就有成功，我对此（）不疑。
6.描写战争的成语：
壶口瀑布让你联想到的成语有：
（3分）
二、句子乐园。
（12分）
1.句子医院。
（3分）
（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的愿望。
（2）在马上，你不用离鞍，虽然稍一伸手，但可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，我激动得热泪盈眶，大家就热烈鼓掌。
2.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
（3分）
①表示直接引用的话。
②表示特殊含义。
③表示讽刺和否定。
（1）我常常想起爸爸说过的话：
“小孩子做什么事情都不能三心二意。
”（）
（2）他嘲笑着说：
“你的手太‘巧’了！
”（）
（3）孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。
（）
3.下列广告语各运用了什么修辞手法？
（1）一夫当关，万夫莫开。
（门锁广告）（）
（2）血，生命的源泉，友谊的桥梁。
（献血广告）（）
（3）说普通话，迎四方宾客；
用文明语，送一片真情。
（推普广告）（）
4.先判断是外貌、动作、神态还是语言描写？
再从句中体会人物的想法。
（1）十来天后，扁鹊再一次来拜见。
（这是描写）
扁鹊在想：
（2）只是，他神情严肃，看不出中彩带给他的喜悦。
（这是描写）
父亲在想：
三、精彩回放。
回顾学过的课文内容，根据自己的理解与感悟填空。
（14分）
1.填写人物所做的事情：
小夜鹰；
普罗米修斯：
。
2.填反映人物特点的词语：
法国雕塑家罗丹；
伽利略。
3.科学家模仿蝙蝠探路的方法，给飞机装上了；
科学家研究蜻蜓的翅膀，
研制出了；
科学家研究，研制出了。
4.飞蛾求生、砖缝中长出瓜苗、倾听心跳几件小事向我们展示的是
，盲童安静用自己独特的方式，感受着。
他们的行动都触动着我们的心，让我们对生命的意义进行思考。
生命的意义是什
么呢？
名人说：
“
。
”（4分）
5.古代诗词，让我们感受了大自然的美丽与神奇。
白居易为我们勾勒了色彩绚丽的
江南春景：
“，。
”范成大
描写的农村儿童天真、勤劳、可爱，意趣横生：
“，
。
四、阅读冲浪。
（14分）
脚比路长
（1）古老的阿拉比国坐落在大漠深处,多年的风沙肆虐,使城堡变得满目疮痍,国王对四个王子说,他打算将国都迁往据说A的卡伦。
（2）卡伦距这里很远很远,要翻过许多崇山峻岭,要穿过草地、沼泽,还要涉过很多的江河,但究竟有多远,没有人知道。
（3）于是,国王决定让四个儿子分头前往探路。
（4）大王子乘车走了7天,翻过三座大山,来到一望无际的草地边。
一问当地人,得知过了草地,还要过沼泽,还要过大河、雪山……便调转马头往回走。
（5）二王子策马穿过了一片沼泽后,被那条宽阔的大河挡了回来。
（6）三王子漂过了两条大河,却被又一片辽远的大漠吓退返回。
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（7）一个月后,三个王子B回到了国王那里,将各自沿途所见报告给国王,并都再三特别强调,他们在路上问过很多人,都告诉他们去卡伦的路很远很远。
（8）又过了5天,小王子C地回来了,兴奋地报告父亲——到卡伦只需18天的路程。
（9）国王满意地笑了:
“孩子,你说得很对,其实我早就去过卡伦。
”
（10）几个王子不解地望着国王——“那为什么还要派我们去探路?
（11）国王一脸郑重道:
“那是因为。
”
（12）是的,脚比路长,远方无论多远,只怕没有追寻的双足去抵达。
人生亦是如此,我们不怕目标的高远,只怕没有追寻的勇气、热情、执着……只要心头时时燃烧着坚定的信念,D地行进下去,就会惊讶地发现——很多所谓的远方,其实真的并不遥远。
1.文中A、B、C、D四处的横线上。
选用哪个词语最适合？
写在横线上。
风尘仆仆陆陆续续美丽而富饶一往无前
A.B.C.D.
2.第11自然段中的“郑重”的意思是。
第12自然段中的“抵达”可以换成。
3.请你联系上下文，把第11自然段补充完整。
4.读了短文，你明白了“脚比路长”的意思是吗？
请用文中的句子回答。
用“”在文中画出来。
5.我想对大王子、二王子、三王子说：
我想称赞小王子：
（4分）
五、关注时政。
（3分）
班级黑板报开辟了“2012年全国十大新闻”栏目，请你推荐一条，写下来。
六、童心妙笔。
作文题目：
①借口②同桌啊同桌
先选定题目，再写作文，语句通顺，内容具体，有真情实感。
（30分）
附答案：
一、1.震撼屏障瞬间飞翔清澈国徽聋哑毁坏违背蜿蜒
2.
（1）zhēzhé
（2）②（3）hé
和谐（4）liǎo结束
3.D.
4.（速）邀请（假）假借依靠（眺）望
（贯）一个接着一个（危）高（苟）苟且，马虎
5.自信诚信坚信深信
6.例：
描写战争的成语：
运筹帷幄围魏救赵
波浪滔天气势磅礴一泻千里排山倒海
二、1.
（1）听了张老师的报告，我对写科幻作文产生了浓厚的兴趣。
（2）在马上，你不用离鞍，只要稍一伸手，就可以捧到满怀心爱的鲜花。
（3）“六一”庆祝会上，我的舞蹈刚跳完，大家就热烈鼓掌，我激动得热泪盈眶。
2.
（1）①
（2）③（3）②
3.
（1）夸张
（2）比喻（3）对偶
4.
（1）动作蔡桓公的病再不治会更加严重的，我要去给他治病。
（2）神态这汽车该怎么处理？
我到底该不该把事实的真相告诉库伯？
（意思表达正确即可）
三、（意思表述正确即可）如：
1.与德国人周旋到太阳神那里拿取火种
2.全神贯注的工作态度和对艺术执著追求不迷信权威，执著追求真理
3.雷达优良性能的飞机例：
鲸鱼优良性能的轮船
4.对生命的热爱春天的美好例：
爱因斯坦对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。
5.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。
四、1.A.美丽而富饶B.陆陆续续C.风尘仆仆D.一往无前
2.十分严肃。
到达
3.那是
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