教师节通讯稿10篇精选.docx

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教师节通讯稿10篇精选

　　篇一

　　尊敬的老前辈，亲爱的老师们：

　　在这个充满希望和收获的金色九月，我们走进了新的学年，也迎来了第XXX个教师节。

首先，请允许我代表实验初中向耕耘在第一线的老师们致以节日的问候，感谢大家的爱心和责任并奋斗在实中这片热土上！

向为学校开展作出奉献而今依然情系实中的退休教师们致以崇高的敬意，谢谢你们多年来对学校工作的关心和大力支持。

　　看着老师们淡定的神韵，我的内心充盈着感动，因为老师们的脸上写满了树德立人和忠诚教育的幸福，这种幸福来自于我们心底最深最重的一隅，让大家彼此感受到一种无悔的选择和执着的脚步！

为了学校的共同愿景，大家献计献策，发奋有为，用爱去唤醒爱，用心去交换心，以人格孵化人格，以智慧点燃智慧。

站在这里，我越来越清晰地感觉到：

咱们实中这个团队有家的气息、有家的温馨。

　　过去的一年，在大家的共同努力下，我校首届中考成绩取得全面丰收，中考总均分位于市属公办初中第一名，开展性评价中及格率、增幅是市属初中唯一正增涨的学校，总分相对增幅仅次于外国语，位于公办初中第一。

毕业生达省重点高中录取线的有xxx人，占XX%的比例。

在教育局组织的期末统考中，初二年级在公办初中校中位于第一，初一位于第二。

这对于一所新建学校是多么得来之不易，是全体教职员工共同努力的结果。

谢谢大家！

　　老师们，我相信在全校师生的共同奋斗下，我们一定会全面提升办学质量，创造出更多的实中奇迹，打造一个更响亮的学校品牌，办人民满意的教育！

　　最后，衷心地祝愿大家万事如意，健康快乐！

祝愿老师们节日快乐，梦想成真！

祝愿大家都拥有开心的一刻、快乐的一天、平安的一年、幸福的一生！

谢谢大家！

　　篇二

　　尊敬的各位领导，各位老师：

　　大家好！

　　金风送爽，桃李飘香。

在这个处处洋溢着丰收喜悦的x月，我们共聚一堂，同庆第xx个教师节，此时此刻，我的心情无比冲动，在此，我谨代表我们新来一年的xx位老师对各位领导的到来表示热烈的欢送；对你们带给我们节日的慰问表示衷心的感谢！

更对我校校领导及各位同仁一年来的关心表示诚挚的谢意！

　　光阴似箭，转眼间我们来到xx校这个温暖的集体工作生活已经整整一年的时间了，一年前，我们怀着对“名校〞的仰慕与憧憬，怀着对教育事业的一颗赤子之心，更怀着我们年轻的梦和希冀，义无反顾地投进了它的怀抱。

因为这儿就是成就我们一个个普通教育工作者的摇篮，这儿就是英雄的战场，是滋润着我们幸福成长的爱的土壤，一经春风化雨，必将焕发生机，吐露芬芳。

“良禽择木而栖，贤臣择主而事，良师择校而安〞我们虽不是“良师〞，但我们很幸运，来到了这样的一所“名校〞，它以中考成绩“十连冠〞的英名而享誉周边，引无数学子“折腰〞，更诱惑着我们的眼球……一年后的今天，回首在这儿生活的每一天，总有一种暖暖的感觉溢满心房，我们除了感动，还是感动！

虽说学校班大人多，每个老师的工作量都很大，但是我们常常会感受到一种辛苦着并快乐着的满足，感受到一种耕耘后的喜悦和成就感，感受到的是一种为人师的骄傲与自豪。

人常说“于细微处见品格〞，来到“列电〞最大的感受就是人性化的管理和领导无微不至的关心以及同志们之间的齐心协力，心心相惜。

这儿的“领导〞似乎没有一个人把自己当作“领导〞，在日常相处中平易地更象我们的长辈，我们可亲可敬的兄长，可以看出他们比我们更忙更累，教务处、政教处等都是单枪匹马，而且他们都担任着初三年级的重要的课程，可谓日理万机。

即就是这样他们还时常关心着我们的生活，最难忘，每一个大小节日我们的校长要为我们每人发来一个个慰问祝福的信息，更难忘，就连我们自己都常常在被无视的生日里我们的党支部、校委会、校工会为我们送来的生日蛋糕、生日的慰问……忘不了有经验的“老教师〞对我们工作的循循善诱，忘不了大家相聚时的分分秒秒，忘不了……点点滴滴，历历在目，无时无刻无不让我们感受着这个大家庭的温暖，爱的温馨，让我们从未感受到初来一个陌生环境的孤独、无助。

有这样的好集体，好领导，我们还有什么理由不认真地工作呢？

在此，我真的好想再说一声：

真的很感谢！

我们的组织，我们的领导，我们朝夕相处的同事们！

　　“躬身教坛心无悔，丹心一片写春秋〞。

各位领导，各位老师，一年来我们已经熟悉了新校园的环境，我们更深地了解了我们的学校，更加深深地爱上了它，在今后的工作中我们将会更加努力、勤奋，继续以蜜蜂采蜜的辛劳、蚂蚁搬家的执著、飞蛾扑火的热情、春蚕吐丝的忘我，全身心地投入到紧张而热烈的教育教学工作中，力创xx校新的辉煌！

　　谢谢大家！

　　篇三

　　各位领导、同志们：

　　沐浴着九月的金风，伴随着新学年的来临，我们又迎来了一个令人感动而神圣的日子——第xx个教师节。

在此，我们欢聚一堂，以此庆祝我们自己的节日！

值此喜庆佳节之际，我代表乡中心校向辛勤耕耘在教育战线上的全乡教职工和已离退的教师们致以节日的问候，感谢你们辛勤耕耘在xx这片热土上，用你们的智慧、热情和劳动为学校的开展做出的奉献！

向在百忙中亲临大会的县、乡党委政府各位领导表示崇高的敬意！

　　这次大会的主要任务是：

总结工作，表彰先进，查找问题，明确任务，发动全乡教职员工发扬成绩，振奋精神，团结协作，加强管理，与时俱进，开拓创新，进一步提升xx教育新气象，下面，我把上学年的主要工作和新学年的工作打算向各位领导和同志们作以汇报。

　　一、办学条件进一步改善。

　　为进一步改善办学条件，几年来xx中心校在加强硬件建设上做文章，在xx中学教学楼投入使用后，又争取到了xx小学教学楼和xx中学的教学楼，累积争取资金700多万元，多媒体设备从旧到新，教师办公设施从差到好，可以说是发生了翻天覆地的变化。

自去年以来就硬化路面4078平方米，购置图书4500册，添置背投、打印复印一体机等高科技办公设备10多件，购置教学仪器7890件，修缮房屋37间，维修围墙220多米，累计投资80多万元。

　　二、平安工作进一步加强。

　　从讲政治的高度，时刻敲响平安的警钟，标准强化平安工作，落实平安工作责任制，高度重视食品卫生、学校设备平安、教育教学集体活动尤其是文体活动平安及学生交通平安等。

各校成立了以校长为组长的创安领导机构，聘请派出所民警为法制副校长，做到校长亲自抓，分管领导具体抓，保卫干部和教师直接抓，建立护校、值日制度，设门岗24小时值班，做好校园管理。

各校分别通过影像资源对学生进行了交通平安知识教育，举行了法律知识竞赛，所有这些活动的举行，提高了学生的法制、平安意识和平安防范能力，有效杜绝了学校各种未成年人违法行为和平安责任事故的发生。

上学期全乡没有出现一例重大平安事故，得到家长和社会的一致好评。

　　三、教师素养进一步提升。

　　上学期我们在师德师风建设方面狠抓落实，通过各种行之有效的途径和措施，大力倡导“人文关心〞意识、法制意识和“敬业、爱生、奉献〞的精神，积极引导教师树立正确的教育价值观，质量观和人才观，不断提高教师思想政治和职业操守，不断增强教师教书育人，以身立教的使命感，不断明确尊重、保护和保护学生的责任意识，不断推动全乡师德师风建设。

围绕“社会主义荣辱观〞教育，开展学习素质教育理论，以提高教师专业理论素质。

各校以“争先创优〞活动为契机，以座谈会、讲座、教育征文、读书心得笔记等各种形式开展系列教育活动，中心校在倡导教师读书活动中，充分利用网络资源，在中心校的工作博客上转载了著名教育专家卢勤的?

告诉孩子，你真棒！

?

，陶行知的教育专著以及原苏联教育专家苏霍姆林斯基的?

给教师的100个建议?

等电子书籍，为各校购置了著名教育学者严育洪、王宏甲等人的著作，中心教研组分期分批的组织教师观看了魏书生、李镇西等当代教育专家的视频讲座。

上学期，我们在加强教师学习的同时，以开展“传统文化进校园〞活动为契机，以?

弟子规?

的学习为载体，以董子学校为基点，全乡展开的方法，对师生同步进行了传统文化教育，以上活动的开展大大提升了教师的教育素质和思想境界。

　　四，工作作风进一步强化。

　　为了加强作风建设，严格执行县局颁发的禁令，针对近年来各校投诉信访事件时有发生的现状，认真吸取教训，分析现状，做到早预防，早部署，严落实，积极配合上级主管部门开展纪检监察工作；同时，开展“明察暗访〞和督导禁令的落实情况，有效制止了问题的滋生，维护了学校、教师的良好形象。

　　为了进一步加强学校标准管理，我们对照县教育局制定的?

中小学标准化管理考核方法?

引导全体教师正确理解标准精神，明确办学过程中“必须做〞和“不许做〞的要求，切实加强学校的科学管理，建立较为完善的标准化管理档案和有效的规章制度，保证学校正常的教育教学秩序。

我们还积极开展教学调研活动。

今年4月份对各中小学进行了教学调研，为期四天，共计50人次参与，查阅学校常规档案38份，随堂听课80余节，教案作业120余份，发放问卷调查600多份。

通过本次调研，有效促进了各校教学常规工作。

目前学期调研已成为我乡教育教学管理工作的惯例，学期调研成为了我们自我诊断的测试剂，也是我们自我调整的促进剂。

　　五、教研力度进一步加大

　　为切实提高教师课堂教学技能，结合县教研室“大练兵〞活动安排，以中学、学区为单位举办全体教师汇报展示课、优秀教师示范课及优质课比赛。

同时还要求教师不定期讲“在外参加学习研讨后的汇报课〞、“创新研讨课〞，择机举行“教学根本功〔三笔字〕比赛〞、“说课比赛〞，借此进一步增强广阔教师的教改意识，促进教师专业化成长。

在开展大练兵活动同时，我们还实行了学区校长、中心校包校人员集中对中心小学进行听评课、检查作业、教案及常规督导制度，制度的有效执行，调动了教师的积极主动性，课堂教学效果明显得以提高。

　　为了把市县级学校的先进管理和教学经验引进来，促进学校管理上档次，促进教师专业化成长，在上级领导的帮助与支持下，xx中学和县第二中学结成了帮扶对子。

通过互派教师进行听课评课，还经常利用网络、等形式经常进行交流研讨。

手拉手活动的有效开展必将开阔教师的视野，促进教法的交流。

为全方位了解各校的教学质量情况，中心校每学期还对全乡中小学进行两次调研，并依据绩效方案实施严格的奖惩制度，促使教学质量稳步提升。

今年我乡升入重点高中人，其中xx中学报考重点高中人，升入人，升学率达%，同时还超额完成了职业技术学校的分流任务，在输送培养职业技术人才方面，为我乡做出了很大奉献。

　　学生是学校开展的生命线，针对我乡生源少、优等生外流、教学质量低、师生自信心缺乏的现状，今春在师生中实施了“三心〞工程，以培养师生的自尊心、自信心和责任心。

学校要开好主题班会，定期召开家长会，坚持每学期给全体学生及家长写一封有针对性、鼓励性的公开信，印发给学生及家长，呼唤学生不甘落后的进取心，激发学生成功的信心，培养学生的学习动机，使师生从学习中看到成功的希望，让每一位师生在学校里都能抬起头走路，以此促成教学质量的不断提高。

在打造师生“三心〞工程的同时，还开展了“三爱〞〔爱教育、爱学校、爱学生〕“三让〞〔让社会满意、让家长放心、让学生成长〕为主要内容的师德师风主题教育活动，大家写心得、谈体会，寻找存在问题，把师德师风教育落到实处，取得了良好的效果，通过活动的开展，使广阔教师树立了“校荣我荣，校衰我耻〞的荣辱观，逐渐形成了一支淡泊名利，无私奉献，热爱学生，严谨治学，以德立教的教职工队伍。

今年教师节，我乡名教师被评为县优秀教师、名教师被评为市优秀教师，这是教师的荣耀，也是xx乡的荣耀。

　　六、财务管理进一步标准。

　　针对xx中心校的实际情况，上学期我们对财务工作进行了严格的管理，在财务管理制度化的前提下，实施了阳光作业，使财务状况尽量公开化，重大支出民主化，债务归还有序化，资金管理责任化，财务管理岗位化。

具体做法是：

第一，对xx中心校的所有债务实施了终结性统计，摸清债务底码。

第二，在财务预算上做文章，确保财务预