最新北师大版小学语文四年级上册单元测试题 精品全册及答案Word文档下载推荐.docx

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夏( 

窍( 

仗( 

择( 

戛( 

窃( 

提( 

叨( 

捅( 

谨( ) 

堤( 

叼( 

桶( 

紧( ) 

三、把词语补充完整。

(8分)

()材()教有教无()和()()色

()人入()远近()名身()其()

()( )大悟()( )而止()( )动听

四、填上恰当的词语。

(6分)

( )的学生( )的人才( )的影响

()的思维( )的心田( )的种子

( )的想象力( )地告诉()地问

播下( )谈起(  ) 伸出( )

五、照样子,写出下列词语的近义词和反义词。

例:

贫穷——(贫困)(富裕)

聪明—( )()谨慎—()( )忍让—()( )

勇敢—( )()谦虚—( )()深远—()( )

六、你能根据句子的意思选择正确词义吗?

(1)漂亮:

a.美丽 

b.精彩

①漂亮的孔雀到处和别人比美。

( 

②美国著名球星乔丹的大力扣球太漂亮啦!

(2)生气:

a.因为意见不合心意而不愉快。

B.生命力,活力。

① 

爷爷是那么爱干净,一旦看到有人乱丢垃圾,他就会生气。

)②春天,万物复苏,这个季节里的一切都充满生气。

七、查字典填空。

1.“天资聪明”中的“资”,用部首查字法应先查( )部,再查( )画。

字典里的“资”有两种解析:

①财物,钱财;

②供给;

③智慧能力;

④指出身,经历。

“天资聪明”是第( )种解析。

“天资聪明”的意思是:

2.“因材施教”中的“施”,用部首查字法应先查( )部,再查( )画。

字典里的“施”有四种解析:

①给;

②把财物送穷人或出家人;

③用上,加上;

④实行,施展。

“因材施教”是第( )种解析。

“因材施教”的意思是:

八、按要求完成句子。

(5分)

(1)桃花盛开。

(扩句)

                                 

(2)太阳出来后,乳白色的浓雾悄悄地隐退了。

(缩句)

(3)观众们的眼睛都目不转睛地看着舞台上的精彩表演。

(修改病句)

(4)我希望有一台属于自己的电脑。

(变成感叹句)

(5)洱海的水面很平。

(用比喻的修辞方法来描述)

九、根据课文内容填空。

(6分)

1.课文《孔子和学生》中,孔子是我国的。

他认为学生“颜回”是的人;

“子贡”是的人;

“子路”是的人;

“子张”是的人。

说明了孔子教育学生十分注重。

2.三人行,必有我师焉。

择其而从之,其而改之。

3.弟子,,闻道有,术业有,如是而已。

阅读

阅读短文,读后完成练习。

(一)

  田老师执教四十年,桃李满门,弟子不下三千,现在已年近古稀,退休归里十年了。

 我回家乡去,在村边、河畔堤坡,遇到老人拄着拐杖散步,仍然像四十年前一年级那样,恭恭敬敬地行礼。

谈起往事,我深深感念他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。

老人摇摇头说:

“这不过是无心插柳柳成阴。

十年树木,百年树人;

插柳之恩,我终身难忘!

1.联系上下文理解词语的意思。

(2分)

桃李满门:

 

感念:

 

2.“插柳之恩”指的是什么?

(用文中的语句回答)(2分)

________________________

3.我跟田老师谈起往事时,会说些什么话来表达我的深深感念之情?

请写

在下面的横线上。

我对田老师说:

“____________________________________。

4.在文中用横线划出表现作者对田老师的尊敬和感激之情的语句来。

(二)迟到以后

  我离教室越来越近。

传达室的挂钟告诉我,我(竞  竟)迟到了30分钟!

每走(近  进)一步,我的心就跳得格外剧(烈  列)。

“谁叫你起得这么晚呢?

你看还有10分钟,第一节课就要下了!

”我暗暗责备自己,并担心老师会严(历  厉)地批评我,同学们会投来责备的目光……

走到教室门口,我更慌张了。

是进,还是退?

我犹豫不决。

但是,我忽然想到,在这关键时刻,后退一步,就是容忍自己的错误,就是向自己的弱点退步;

前进一步,就是克服缺点的开始,就能多学点知识。

想到这里,我毅然地抬脚跨进教室。

  教室里,同学们正在全神贯注地听老师讲课。

“报告!

”我才喊出口,几十双眼睛刷地一下盯在我身上,我赶紧低下头,只感到脸上阵阵发烫。

这时,老师走了过来,严肃而又亲切地询问我:

“李文同学,你今天怎么来得这么迟呢?

”我轻轻地回答:

“我……我……昨晚看电视看得太晚了,今天睡过了头。

”我的头更低了。

老师看出了我的心情,亲切地叫我坐下,诚恳地说:

“珍惜这短短的几分钟吧!

”我偷偷地看了一下周围,同学们的目光也是和善的……

  亲切的教诲,善意的目光,使我忐忑不安的心情渐渐平静下来,我暗下决心,要把损失的时间补回来。

我坐好后,迅速拿出书和笔记本,带着悔恨和决心,认真记下了这宝贵的几分钟内学到的知识。

1.划去第1自然段中用括号内得不当的字。

2.联系上下文理解词语。

(1)犹豫不决:

(2)忐忑不安:

3.从文中找出下列词语的近义词。

责怪—( )眼光—( )

严肃—( )错误—( )

4.把句子改成被字句。

(1分)

我暗下决心,要把损失的时间补回来。

5.概括地说说“我”的心理活动的变化过程。

(3分)

6.结合文章内容说说,你认为文中的老师是一位怎样的老师。

(2分)

笔下生花

假如给你一个主题——我要感谢,你会感谢谁?

为什么?

请你写

一写?

要求:

书写工整,语句通顺,内容具体、生动、感人。

(30分)

小学语文第七册(北师大版)第二单元形成性检测题

学校班级姓名成绩

一、我会拼,还能把词语写得美观、大方。

cūcāoshēngshūyù

 bēnfù

(  )(  ) (  )(   )

yuá

ngù

 xīnchí

shé

nwǎng

小心() (   )  (       )

二、比一比,组成词,注意部首的表义作用。

桂( 

棕( 

询( 

娥( 

挂( 

综( 

峋( 

鹅( 

砌( 

析( 

怜( 

锹( 

沏( 

晰( 

岭( 

揪( 

三、我能按要求写词语。

轻飘飘(ABB式):

_________、________、________、________

飘来飘去(ABAC式):

带“月”的成语:

四、汉字非常有趣,义项多了,字音也发生了变化,这就出现了多音字,你能给下面带点的字注音吗?

)( 

①我躲在屏风后面屏住呼吸。

②还差三天,我们的差使就结束了。

③地面指挥中心指挥着航天员准备着陆。

④我沿着河沿跑。

五、汉字具有一字多义的特点,要养成查字典学生字的习惯,字典可以帮助你理解字义和词义。

要查的字

部首

余几画

字典中的解释

应选义项

款款的

①诚恳②招待③钱④缓慢

屏气

①抑止②除去③屏风

训练有素

①颜色单纯②蔬菜瓜果③素养

六、 

猜一猜。

你能用成语表示下面的意思吗?

(1)心神都飞到向往的地方去了。

(2)面对面地看着,不知所措。

(3)长时间积累。

(4)举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。

七、句子训练。

1.缩句。

(1)人类终于登上了千百年来心弛神往的月球。

(2)我们又仰起头来看那天上那轮金黄的月亮。

(3)阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月仓的扶梯下来,踏上了月球。

2.修改病句。

(1)火药是我国的四大发明。

(2)李明的家乡是河南人。

(3)听了报告,受到了深刻的教育。

八、根据课文内容填空。

(9分)

1.《暮江吟》是代诗人所作,“吟”是的意思。

诗中写新月东升夜景的诗句是。

“露似珍珠月似弓”这句诗有两处比喻,一是把比作,二是把比作。

2.“人闲桂花落,夜静春山空”出自的《》,这两句诗写出了春日山中之夜的,意思是。

3.《飞向月球》一文中,阿姆斯特朗在登月后曾说:

“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步。

”我是这样理解这句话的:

________________。

4.我还收集了一些写月的诗句,我能写出几句。

_______________________________________________________________。

九、读读下面的句子,再用带点的词写一句话。

他们吃的“饭”是特制的。

吃的时候,先要把食品放进塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的把食品挤进嘴里。

……先……再……然后……________________________

阅读

 这时在天空里,被灰白色的云块所掩蔽住了的月亮,渐渐地突出云块的包围,露(lù

u)出自己的皎洁的玉面来。

云块如战败了似(shì

 s

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