一年级一班劳动最光荣主题班会Word下载.doc

一年级一班劳动最光荣主题班会Word下载.doc

《一年级一班劳动最光荣主题班会Word下载.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级一班劳动最光荣主题班会Word下载.doc（2页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

活动准备：

1、观察、收集身边辛勤劳动的典型人物和事例。

2、每个人选自己认为做得好的一种劳动（如穿衣、系鞋带、整理书包、扫地等），并在家练习，提高劳动技能。

4、教师准备两个录象片段：

镜头1：

校园里高年级的同学正在打扫校园，一会儿整个校园一尘不染，晨会上这几个同学站到了学校的领奖台上。

镜头2：

一个低年级的小同学在家里帮妈妈收拾屋子，妈妈脸上露出了灿烂的微笑，爸爸也向他竖起了大拇指。

活动过程：

一、播放录象导入：

（播放录象的片段后）班主任问：

刚才的录象里的大哥哥大姐姐为什么受到了学校的表扬？

那个小朋友的爸爸为什么向他竖起了大拇指？

学生讨论后交流，教师板书：

劳动最光荣。

（在劳动下画大拇指、画笑脸。

）

二、班上的情况调查

1、公布班上学生平时劳动情况的调查：

项目自己穿衣整理书包洗脸洗脚收拾房子主动学习

2、学生发表看法：

从这份调查表的统计中说明我们班上的劳动情况是怎么样的？

（班主任总结：

从这次调查中可以知道，我们的小朋友能自己主动地去劳动的实在是太少了，大多数同学是依赖父母，他们过着衣来张口，饭来伸手的生活。

大家说这样好不好？

（学生齐答：

不好。

）为什么不好呢？

）

三、听书信，明白不爱劳动的严重后果

1、教师读书信——《一个少年罪犯的悔恨书》。

（故事梗概：

小朋友张亮从小在家里不喜欢自己做事情，任何事情都要求父母做，久而久之养成了不劳而获的坏习惯，终究有一天因为不劳动而偷走别人的东西被警察逮捕入狱。

2、学生说听书信后的感受。

（班主任：

对，不爱劳动只顾贪玩的想法是可能导致犯罪的重要原因。

看来“不劳动”的危害真大，它可以毁掉一个人的一生。

）

四、听故事，说说自己身边的劳动榜样

1、教师讲故事《自己的事情自己做》。

建国后，中共中央副书记、中人民共和国主席——刘少奇，虽然整天忙着国家大事，但他从没有放弃教育子女“自己的事情自己做”。

有一次，上小学的儿子源源把换下来的衣服、袜子往床上一扔叫保姆洗，后来，刘少奇知道了，耐心的想源源讲清了道理，又向班主任写信要求要让小孩养成斤毫的事情自己做的习惯。

后来，源源养成了习惯，时常将家里收拾的赶干净净。

2、学生说自己身边爱劳动的典型事例。

大家说的真好，“生活中并不是缺少美，缺少的只是发现”，希望大家今后养成观察的好习惯。

现在我们也来现场看看我们自己的劳动能力是如何的强。

五、学生的自理能力比赛

1、准备：

每小组选5名参加整理书包、系鞋带、穿衣服、系红领巾比赛的代表。

2、比赛活动展开并评选各种劳动能手，

3、推选3——4名最能干的选手介绍经验。

4、其他的学生谈感受。

六、活动巩固——唱儿歌

劳动最光荣

太阳出来了哦，我们起床霍嘿。

穿好衣服去洗漱，戴上领巾背书包。

说声再见了哦，上学堂呀霍嘿。

自己事情自己忙，劳动最光荣。

自己的事情自己忙，劳动最光荣。

七、课堂总结

同学门，劳动创造幸福，劳动创造人类。

一份耕耘一份收获，我们付出了辛勤的汗水我们就会感到幸福和快乐。

一寸光阴一寸金，让我们就从现在起养成爱劳动的好习惯吧，让我们举起双手为自己的事情能自己做而喝彩（教师带头举起双手）——因为劳动是最光荣的！