《绝句》课堂实录Word下载.doc
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二、通读
1、师:
这是我国唐朝伟大诗人杜甫写的诗《绝句》。
与以往我们学习过的古诗诗题不同,绝句是诗歌的一种体裁,按照每句的字数,可分为五言绝句、七言绝句。
生:
反复读,将诗读清爽、读流利,读出一定的节奏和韵律
师生对读个别读齐读
了解绝句是诗歌体裁,把这首诗读正确,读流利。
2整体感受诗歌
《绝句》描写的是什么季节的景色?
用一个词来形容读诗的感觉
三、了解大意,感受春之美
杜甫的诗中有画,读一读,结合课本插图,看看诗中画了什么?
日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯
师追问:
分别来说一说,这些景物什么样?
如(温暖、柔和、明亮)的阳光(柔柔、温暖、轻轻、轻柔)的春风
(五颜六色、各色各样、火红、金黄、雪白)的花(嫩绿、绿油油、嫩嫩)的草
这么美好的春色,诗中写到:
迟日江山(),春风花草()
诗中还有气味呢,谁闻到了?
香读出来
这春天的景色真是(美丽如画)。
吸引小动物们也出来了?
学习三、四句:
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯
读以上两句
诗句中小燕子在做什么?
为什么要飞来飞去?
你是怎么知道的?
读出来
诗句中一对鸳鸯在做什么?
为什么睡得这么香甜?
这一飞一睡,一动一静,让这个春天充满生机而又自然和谐。
喜欢这春色吗?
读全诗
学生在读诗、看课本插图和结合生活实际的想象中,了解诗的大意,从色彩、味道、感觉、动作等方面感受诗中所写春天的美美景。
感受春天的美好,产生热爱之情。
四、拓展
杜甫也因为喜欢这春色,写了不少诗来赞美:
1、略读两首诗:
江畔独步寻花
杜甫
黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼。
赏析要点:
读通,知道这首诗写了花多的特点,了解后两句的对仗写法,感受春天美好。
春夜喜雨
杜甫
好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
读通,知道这首诗写了春雨,感受春雨润物无声的美好。
2、欣赏吟诵调《春晓》
春晓孟浩然
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
了解吟诵调,感受春天的美好。
3、积累诗句:
1)叶绍翁《游园不值》中“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
”
2)苏轼《惠崇春江晚景》中“竹外桃花三两枝,春江水暧鸭先知。
”
4、学生背诵自己积累的描写春天的诗
五:
小结
让我们用诗的语言赞美这美丽如画的春天!
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